最新幼兒園大班音樂活動:建筑之歌(2頁).docx
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最新幼兒園大班音樂活動:建筑之歌(2頁).docx
1、教學資料參考范本最新xx大班音樂活動:建筑之歌撰寫人:_部門:_時間:_活動目標:1、在理解歌詞內容、熟悉音樂旋律的基礎上,嘗試跟著音樂節奏演唱歌曲。2、通過加入襯詞伴唱,感受學唱歌曲過程中的快樂?;顒訙蕚洌簆pt、音樂、歌詞圖譜活動過程:一、觀察圖片(為理解歌詞內容做鋪墊)1、孩子們,今天我給你們帶來一張有關建筑工地的圖片,仔細觀察圖片,發生了一件什么事?小結:建筑工地上舊的房子準備被改造。過渡語:今天我們要學唱一首新的歌曲,有關建筑工地上舊房子被改造的事情。不過在唱之前,我們要先把歌詞記住,有一點難度哦!行不行?二、學唱歌曲(理解歌詞內容,熟悉音樂旋律,通過加入襯詞伴唱,激發幼兒興趣,嘗試
2、跟著節奏演唱。)1、建筑工地在改造舊房子的時候會先用到什么機械?他有什么用處呢?機械一:推土機小結:推土機的用處是:推倒那座墻,推倒那座墻,推土機力氣大,推倒那座墻。1)教師范唱。(我把這句話唱到歌曲里面好嗎?)2)我來幫助推土機推墻,你們來幫我加加油?。ㄎ規屯仆翙C推墻的時候你們給我加加油好嗎?加油的詞有哪些?)3)墻推倒了沒有?聽!什么聲音?(嘩啦啦啦嘩啦啦啦嘩啦啦啦啦啦)4)合著音樂,我們把這件事完整的唱一遍,你們給我加加油好嗎?過渡:推土機把墻推倒了,接下來誰要來工作了?(ppt1)機械二:大吊車1)我把大吊車的工作唱到歌曲里好嗎?鏟起一堆土,鏟起一堆土,大吊車力氣大,鏟起一堆土。2)記得要給我加加油!3)交換角色。(你們來幫助大吊車,我來給你們加加油)過渡:有了你們的幫忙泥土都馬上鏟好了,最后要請誰來幫忙了?)機械三:大卡車1)分三組嘗試。(把大卡車的工作唱到歌曲里,還要記得給大卡車加加油哦!)2)哪組先來表演,他們表演的好嗎?說說你的理由。小結:要合著音樂,還要加上加油詞,大卡車才能力氣大,運走那么多泥土哦?。w驗演唱的多種形式,感受歌唱的快樂)三、集體演唱(感受演唱歌曲過程中的快樂)1、師幼合作演唱。(教師唱前面機械的工作,幼兒來加油)2、師幼交換演唱。3、幼兒分組演唱。 2 / 2