1、UNSEEN OCEANS 神秘海洋巡回展覽2019年5月Part 01展覽概況源自英國BBC海洋記錄片 引自美國自然歷史博物館 神秘海洋（Unseen Oceans）大型主題巡回展覽由BBC提供內(nèi)容素材，美國自然歷史博物館設(shè)計(jì)并實(shí)施。2018年3月在美國自然歷史博物館開展，預(yù)計(jì)將在美國進(jìn)行為期十年的巡展。寧波慈溪臺(tái)灣香港澳門 該展覽中國授權(quán)由東方國際集團(tuán)上海對外貿(mào)易有限公司引進(jìn)，首站于2019年4月28日慈溪科技館開展。本主題展覽預(yù)計(jì)在大陸、香港、澳門、臺(tái)灣進(jìn)行巡回展覽。近1000的展覽現(xiàn)場，8大主題展區(qū)，超多互動(dòng)體驗(yàn)展項(xiàng)，配套新奇的展教活動(dòng)，帶領(lǐng)參觀者踏上一段神奇之旅，你們將從陽光普照的海

2、洋表面到達(dá)海洋幽深之處；在這里，你們將發(fā)現(xiàn)最新的海洋科學(xué)；在這里，你們將和科學(xué)家們一起運(yùn)用最新機(jī)器人技術(shù)及衛(wèi)星技術(shù)，揭秘神秘海洋的面紗。探秘深海 發(fā)現(xiàn)藍(lán)色未知世界海洋與科技的碰撞 視覺與聽覺的沖擊 3 層 熒 光 生 物 模 型 栩 栩 如 生1 8 0 度 環(huán) 幕 沉 浸 式 體 驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)的交織中 體驗(yàn)海洋的神秘科學(xué)與趣味的結(jié)合 保護(hù)海洋未來虛擬下潛交互探索海洋1、導(dǎo)言 2、奇幻漂流者 3、神秘生物 4、遇見巨型生物 5、潛入深海 6、無形邊界 7、豐饒的海洋 8、結(jié)語展 覽 平 面 圖展項(xiàng)名稱展示形式1導(dǎo)言1a海浪投影多媒體投影2奇幻漂流者2a浮游生物模型與照片模型2b“找找我的小寶

3、貝”匹配游戲機(jī)電互動(dòng)2c互動(dòng)顯微鏡機(jī)電互動(dòng)2d櫛水母活體動(dòng)物2e認(rèn)識(shí)科學(xué)家機(jī)電互動(dòng)、多媒體3神秘生物3a交互式生物熒光模型模型、機(jī)電互動(dòng)3b海馬、楊枝魚、鮋、鰻魚、鏈貓鯊活體動(dòng)物3c認(rèn)識(shí)科學(xué)家機(jī)電互動(dòng)、視頻4遇見巨型生物4a遇見巨型生物180度環(huán)幕多媒體投影4b鯨魚的鰭和牙齒化石實(shí)物展示4c認(rèn)識(shí)科學(xué)家實(shí)物展示、視頻展項(xiàng)名稱展示形式5潛入深海5a科隆群島模型機(jī)電互動(dòng)、模型5b海底地形互動(dòng)裝置機(jī)電互動(dòng)、模型5c全球海洋洋流模型機(jī)電互動(dòng)、模型5d認(rèn)識(shí)科學(xué)家機(jī)電互動(dòng)、視頻5e互動(dòng)沙池多媒體互動(dòng)6無形邊界6a潛入深海劇場6b潛水器拍照點(diǎn)、神奇的壓縮杯、泰山壓頂之重模型、實(shí)物展示7豐饒的海洋7a與魚群互動(dòng)

4、多媒體互動(dòng)7b海洋保護(hù)科學(xué)家的故事視頻7c虛擬下潛多媒體互動(dòng)7d認(rèn)識(shí)科學(xué)家模型、機(jī)電互動(dòng)8結(jié)語8a認(rèn)識(shí)科學(xué)家視頻備注：可根據(jù)需求進(jìn)行定制神秘生物。展 項(xiàng) 清 單Part 02展覽介紹 在神秘海洋巡回展覽中，參觀者將踏上一段神奇之旅，他們將從陽光普照的海洋表面到達(dá)海洋幽深之處。在這里，他們將發(fā)現(xiàn)最新的海洋科學(xué)；在這里，他們將與推動(dòng)探索的研究人員與科學(xué)技術(shù)相遇。神秘海洋（Unseen Oceans）展覽由BBC提供內(nèi)容，美國自然歷史博物館設(shè)計(jì)并實(shí)施，今年3月在美國自然歷史博物館開展，預(yù)計(jì)將在美國進(jìn)行為期十年的巡展。該展覽中國授權(quán)由東方國際集團(tuán)上海對外貿(mào)易有限公司引進(jìn)，預(yù)計(jì)在大陸、香港、澳門、臺(tái)灣進(jìn)

5、行巡回展覽。展 覽 概 況導(dǎo) 言PART.01PART.01在展廳的入口處，邀請參觀者思考廣闊海洋深處的未知世界。通過這個(gè)展區(qū)認(rèn)識(shí)這個(gè)星球上最重要的一些生物：浮游生物！2a.浮游生物模型與照片2b.“找找我的小寶貝”匹配游戲2c.互動(dòng)顯微鏡2d.櫛水母2e.工作中的科學(xué)家水下潛航器奇 幻 漂 流 者2a.浮游生物模型與照片海面陽光充足的照射區(qū)是浮游生物主要的棲息地，浮游生物是維持幾乎所有海洋生物食物來源的有機(jī)體。展示方式：模型奇 幻 漂 流 者2a.浮游生物模型與照片盡管浮游生物非常小，但是他們形態(tài)非常多樣。在這里，參觀者可以看到很多放大后的神奇又漂亮的浮游生物模型。展示方式：模型奇 幻 漂

6、流 者2b.浮游生物匹配游戲參觀者嘗試在“找找我的小寶貝”游戲中將各種海洋物種的成年與他們的“小寶寶”的形態(tài)進(jìn)行匹配。展示方式：機(jī)電互動(dòng)奇 幻 漂 流 者2c.互動(dòng)顯微鏡參觀者可以通過交互式顯微鏡在一滴海水中發(fā)現(xiàn)微生物。展示方式：模型、機(jī)電互動(dòng)奇 幻 漂 流 者2e.工作中的科學(xué)家 水下潛航器科學(xué)家利用水下潛航器捕獲洋流信息、海洋鹽度，通過潛航器的聲吶設(shè)備辨識(shí)海洋浮游生物的密度與漂流狀態(tài)等信息。展示方式：多媒體、機(jī)電互動(dòng)奇 幻 漂 流 者神秘生物：你眼中暗淡無奇的海域，卻隱藏著絢爛奪目的熒光生物。來到神秘生物展廳，看到熒光魚眼中的耀眼的世界！3a.交互式生物熒光模型3b.海馬 b、楊枝魚、鮋、

7、鰻魚、鏈貓鯊3c.工作中的科學(xué)家水下攝像機(jī)與視頻神 秘 生 物3a.生物熒光模型 一些海洋生物吸收光線將其轉(zhuǎn)化為其他顏色的可見光。參觀者可以觀察3層環(huán)形熒光生物模型。展示方式：模型、機(jī)電互動(dòng)神 秘 生 物3a.生物熒光模型 一些海洋生物吸收光線將其轉(zhuǎn)化為其他顏色的可見光。有的魚類甚至可以在不同位置發(fā)出不同顏色的熒光。展示方式：模型、機(jī)電互動(dòng) 神 秘 生 物 3c.水下攝像機(jī)通過科學(xué)家使用的水下專用攝像機(jī)的鏡頭，參觀者觀看熒光魚眼中的瑩光世界。3b.活體海洋動(dòng)物 科學(xué)家最近才發(fā)現(xiàn)了一系列熒光海洋動(dòng)物，包括鏈貓鯊。展示方式：機(jī)電互動(dòng)神 秘 生 物展示方式：實(shí)物3b.活體海洋動(dòng)物活體生物鏈貓鯊具有很

8、強(qiáng)的熒光特性。透過水缸的特殊鏡片，可以將水缸內(nèi)的顏色還原為水下原本的顏色。展示方式：實(shí)物巨 型 生 物地球上的海洋是巨型動(dòng)物的棲息地，但我們對他們的生活知之甚少。4a.遇到巨型生物180度環(huán)幕4b.鯨魚的鰭和牙齒化石4c.科學(xué)家在工作鯨魚標(biāo)簽、視頻巨 型 生 物4a.遇到巨型生物：180環(huán)幕投影 180度環(huán)幕，1：1真實(shí)比例，栩栩如生的藍(lán)鯨、巨型魷魚和蝠鲼3D動(dòng)畫，給你帶來巨型海洋生物的視覺盛宴！展示方式：多媒體投影巨 型 生 物展示方式：多媒體投影4a.遇到巨型生物：180環(huán)幕投影巨 型 生 物4c.科學(xué)家在工作 鯨魚標(biāo)簽、視頻 科學(xué)家通過鯨魚標(biāo)簽來進(jìn)行海洋生物研究。他們記錄的數(shù)據(jù)可以讓科學(xué)

9、家更好地了解鯨魚，更好地保護(hù)它們。展示方式：實(shí)物、視頻巨 型 生 物深海是另一個(gè)世界。深海與外太空一樣黑暗。科學(xué)家們駕駛潛水器承受著巨大的海水壓力，穿越漆黑的深海，去探索深海里神秘的生命形式。5a.科隆群島模型5b.海底地形互動(dòng)裝置5c.全球海洋洋流模型5d.工作中的科學(xué)家軟體深海抓手與視頻5e.互動(dòng)沙池潛 入 深 海5a.科隆群島模型隨著聲波，雷達(dá)和激光的深入使用，科學(xué)家們開始構(gòu)建非常詳細(xì)的海底地圖。在這個(gè)區(qū)域，參觀者可以仔細(xì)觀察科隆群島的海底模型哈德遜峽谷的模型。展示方式：模型、機(jī)電互動(dòng)潛 入 深 海5c.全球海洋洋流模型通過動(dòng)態(tài)模型，展示全球海洋的暖流與寒流的流動(dòng)方向。展示方式：模型、機(jī)

10、電互動(dòng)潛 入 深 海被稱為“柔軟的手指”的抓手，在作業(yè)過程中可以與任何深度海洋中的生物體輕輕貼合，幫助海洋生物學(xué)家以最小的傷害對這些深海居民進(jìn)行采樣和分析。該展項(xiàng)由哈佛大學(xué)微型動(dòng)物學(xué)實(shí)驗(yàn)室/Wyss生物啟發(fā)工程研究所Robert Wood教授和紐約市立大學(xué)David Gruber教授提供。5d.工作中的科學(xué)家柔性機(jī)器人與視頻展示方式：模型、機(jī)電互動(dòng)潛 入 深 海通過交互沙盤，參觀者親身體驗(yàn)海洋地形的形成過程。試試親手塑造海底世界吧！用沙子來堆出海溝、海嶺、和島嶼。5e.交互式海洋地形沙盤展示方式：多媒體互動(dòng)潛 入 深 海海洋對我們這些陸地居民來說似乎是一致的，但它包含許多不同的棲息地。觀眾在沉

11、浸式的劇場中在不同深度的海洋環(huán)境中進(jìn)行垂直旅行。鉆進(jìn)一個(gè)Triton潛水器同比例模型里，看看里面是什么樣子！6a.劇場6b.潛水器拍照點(diǎn)、不同水壓下的塑料杯、寶克力玻璃無 形 邊 界在一個(gè)身臨其境的劇場中，參觀者可以體驗(yàn)從海洋表面到海底的驚奇探險(xiǎn)，并與海面下各個(gè)水層的不同物種相遇。6a.潛入深海展示方式：劇場無 形 邊 界在這里，參觀者與一部Triton潛水器的復(fù)制品進(jìn)行合影拍照，并把照片分享到自己的朋友圈。6b.Triton潛水器拍照點(diǎn)展示方式：模型無 形 邊 界6b.神奇的壓縮杯左側(cè)第一個(gè)是正常的紙杯，右側(cè)的紙杯被學(xué)生們畫上圖案后，被科學(xué)家們放置到深海，從而被壓縮到右邊的大小。6b.泰山壓

12、頂之重潛水器必須能承受深水中的巨大壓力。9 cm寶克力玻璃可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能。展示方式：實(shí)物展示方式：實(shí)物無 形 邊 界海洋的深處蘊(yùn)藏著難以想象的生物資源。但是，海洋對人類的饋贈(zèng)也是有極限的我們正在逼近這個(gè)極限。幸運(yùn)的是，環(huán)保科學(xué)家和有遠(yuǎn)見的政府正致力于保護(hù)海洋生物種群的多樣性。7a.與魚群互動(dòng)7b.海洋保護(hù)科學(xué)家的故事7c.虛擬下潛7d.工作中的科學(xué)家海洋衛(wèi)星展示豐 饒 的 海 洋7a.與魚群互動(dòng) 通過多媒體體感參觀者可以與魚群互動(dòng)，了解環(huán)境保護(hù)的意義：當(dāng)一個(gè)人接近一群魚時(shí)，魚會(huì)“游走”并開始減少；當(dāng)大家聯(lián)合起來建立一個(gè)保護(hù)區(qū)，魚會(huì)迅速繁殖。展示方式：多媒體互動(dòng)豐 饒 的 海 洋7b.虛擬下潛

13、 海洋雖十分豐饒，但卻需要合理開發(fā)。小朋友將與科學(xué)家一起，駕駛潛水器探索深海，調(diào)查海洋生物，討論如何保護(hù)海洋未來。展示方式：多媒體互動(dòng)豐 饒 的 海 洋7d.工作中的科學(xué)家 海洋衛(wèi)星展示 這些巧妙的小裝置為科學(xué)家們提供了一種全新的方法，來追蹤海洋中的生物。發(fā)明它們的Jules Jaffe稱它們?yōu)槲⑿妥灾魉绿綔y器(m-AUEs)。它們體積小、結(jié)構(gòu)簡單，因此價(jià)格低廉，于是便可以大量使用。展示方式：多媒體互動(dòng)豐 饒 的 海 洋下一代海洋科學(xué)家已經(jīng)取得了驚人的發(fā)現(xiàn)。在這里了解更多關(guān)于海洋勘探前沿研究人員的信息。海洋研究的未來結(jié) 語宣傳折頁教育指南其 它Part 03首站記錄 神 秘 海 洋 首 站

14、展 覽 2019年4月28日，神秘海洋（Unseen Oceans）大型主題巡回展覽中國首站在慈溪科技館開展，持續(xù)至5月26日。10米熒光通道穿越進(jìn)入神秘的海洋世界 電影異形的原型居然是它？深海魚居然會(huì)閃閃發(fā)光 神 秘 海 洋 首 站 展 覽 藍(lán)鯨居然有這么大呀 神 秘 海 洋 首 站 展 覽 壘起一座沙丘，就會(huì)變成海底火山 神 秘 海 洋 首 站 展 覽 沉浸式體驗(yàn)的潛水艇，真的能到海底兩萬里嗎?神 秘 海 洋 首 站 展 覽 與魚群互動(dòng)，激發(fā)保護(hù)海洋意識(shí) 神 秘 海 洋 首 站 展 覽 海 洋 科 普 紀(jì) 錄 片 放 映 式引進(jìn)了英國BBC紀(jì)錄片的海洋科普電影，并在慈溪大劇院進(jìn)行放映式。展

15、 教 同 步 教 育 活 動(dòng) 面向公眾和來自全國的科普同行舉辦科技創(chuàng)造力教育活動(dòng)體驗(yàn)課與觀摩課船舶技術(shù)系統(tǒng)進(jìn)化史青 少 年 科 技 創(chuàng) 新 能 力 發(fā) 展 國 際 論 壇 召開全國性的科普與科技創(chuàng)造力教育論壇，來自全國近30個(gè)科技館約150名專家齊聚一堂。中國科協(xié)原副主席、中國科技館基金會(huì)理事長齊讓先生，聯(lián)合國卡林加科普獎(jiǎng)獲得者李象益教授，中國“蛟龍?zhí)枴鄙顫搯T張偉工程師將做大會(huì)主旨報(bào)告。青 少 年 科 技 創(chuàng) 新 能 力 發(fā) 展 國 際 論 壇 Mark Norell 博士美國自然歷史博物館古生物學(xué)部門負(fù)責(zé)人開幕式致辭青 少 年 科 技 創(chuàng) 新 能 力 發(fā) 展 國 際 論 壇青 少 年 科 技

16、 創(chuàng) 新 能 力 發(fā) 展 國 際 論 壇 李象益教授聯(lián)合國卡林加科普獎(jiǎng)獲得者報(bào)告分享Part 04展覽服務(wù)定 制 化 設(shè) 計(jì)針對科技館臨時(shí)展覽及商業(yè)展覽定制設(shè)計(jì)不同的展覽展示方案。城市特色針對不同城市的科技館對引入的展覽進(jìn)行優(yōu)化，突出城市特色。場地布局根據(jù)現(xiàn)場場地需求，重新布局組合，優(yōu)化人流動(dòng)線，便于參觀。特色展區(qū)結(jié)合國內(nèi)海洋研究成果、展出城市的海洋特色設(shè)置單獨(dú)展區(qū)。宣傳設(shè)計(jì)針對展覽對圖文內(nèi)容進(jìn)行部分優(yōu)化設(shè)計(jì)，配合宣傳內(nèi)容。全 套 化 制 作質(zhì)量把控：作為質(zhì)量管控的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，需要對項(xiàng)目實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)，全力保證項(xiàng)目的實(shí)施質(zhì)量，具體檢驗(yàn)流程如下圖：制作工藝：本項(xiàng)目涉及的展品生產(chǎn)制作工藝項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：本項(xiàng)目的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織架構(gòu)全 套 化 制 作布展記錄：科學(xué)包裝-安全運(yùn)輸-現(xiàn)場安裝展 教 教 育 設(shè) 計(jì)探索課程：根據(jù)國內(nèi)受眾特點(diǎn)，設(shè)計(jì)開發(fā)與展覽相關(guān)的互動(dòng)和輔助課程，引導(dǎo)有需求的參觀者進(jìn)行海洋主題的科學(xué)探究。通過探究活動(dòng)，進(jìn)一步鼓勵(lì)參觀者對海洋科學(xué)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行思考和提問。展 覽 運(yùn) 營 建 議專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)保障專家科普團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)豐富展教人員實(shí)施感謝觀看 THANKS