1、黔江區八方建筑工程有限責任公司正陽中學二期工程綜合樓卸料平臺搭設方案編 制 人：編制日期：施工方案審批表工程名稱：黔江區正陽中學二期工程綜合樓施工單位：黔江區八方建筑工程有限責任公司正陽中學二期工程綜合樓卸料平臺搭設專項施工方案已編制完畢，請審批。編制人：年月日施工企業安全管理部門審核意見：施工企業安全管理部門負責人：年月日施工企業技術負責人審查意見：施工企業技術負責人：施工總承包單位（章）：年月日監理單位總監理工程師審查意見：項目總監理工程師：監理單位（章）：年月日建設單位審查意見：建設單位項目負責人：建設單位（章）：年月日編制依據序號文件名稱文件編號1 建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術規范
2、JGJ 130-2001 2 建筑施工高處作業安全技術規范JGJ80-91 3 建筑施工安全檢查標準JGJ59-99 4 建筑結構荷載規范GB50009-2001 5 混凝土結構設計規范GB50010-2002 6 安全生產、文明施工文件匯編（張立元主編）7 川姜鎮義成村 29#30#樓施工圖紙8 施工組織設計1.工程概況1.1.工程簡介序號項目內容1 工程名稱正陽中學二期工程綜合樓2 建筑單位重慶市黔江區八方建筑工程有限責任公司3 地理位置黔江新城區4 建筑功能辦公樓5 建筑面積約 23000 m26 建筑層數-1/11 建筑高度49.5 層高8 結構形式框架10 樓梯結構形式板式1.2.分
3、項工程難點1.2.1.該工程建筑平面面積大，需要搭設的卸料平臺較多。1.2.2.工期緊迫，對卸料平臺搭設的工期要求緊，不能占用單獨工期。1.2.3.該工程安全文明施工要求高，不僅安全方面必須合乎要求，外觀形象也要達到較高標準。2.2.4 本工程現場寬敞，要求卸料平臺搭設到合理的位置，以保證卸料平臺的高效使用、材料的有效周轉。1.3.分項工程概況1.3.1.本方案中所設計的卸料平臺采用懸挑式卸料平臺，供地上二層以上結構施工階段臨時堆放倒運材料所用。1.3.2.根據施工樓層進度設置卸料平臺。1.3.3.隨著主體結構施工，卸料平臺安裝必須緊跟施工層的進度。1.3.4.卸料平臺搭設原則：安全第一，滿足
4、文明施工的要求,滿足臨時堆放材料所需。2.施工部署卸料平臺數量為每樓設置三個，平時使用時荷載嚴禁超過0.6T 3.施工準備3.1.技術準備3.1.1.施工技術人員熟悉圖紙，根據結構特點、施工進度要求、物資供應，施工工藝等情況確定卸料平臺型式，并編制詳細的施工方案，指導施工。3.1.2.施工前，由工長進行書面技術、安全交底及班前講話，說明施工方法、卸料平臺具體布置、技術要點及質量標準。3.2.人員準備3.2.1.項目管理部設專業安全員共2 人，持證上崗，對卸料平臺的安裝、拆除、提升等進行檢查和管理；3.2.2.設安全監督檢察人員若干名，持證上崗，確保卸料平臺的搭設和使用符合方案要求，監督檢查工人
5、各項安全操作項目；3.2.3.外施隊成立專業架子班組，由專業架子工6人，并設置專業工長負責管理。3.2.4.架子工須體檢合格并經特種作業人員安全技術管理規則考核和安全教育培訓，考試合格后持證上崗。3.3.材料機具準備3.3.1.材料用量表名稱數量名稱數量直角卡扣180個483.5 鋼管0.8 噸多層板100m2防滑鋼板50 16工字鋼120m 12.6#槽鋼100m 19 的 637鋼絲繩450m 20圓鋼10m 5t 卡環108個3.3.2.材料部門要根據現場計劃提前作好材料進場準備工作，做到及時進場。3.3.3.卸料平臺所用的工字鋼、槽鋼、鋼管、卡扣、安全網、腳手板、19 的 637 鋼絲
6、繩、5t 卡環等必須符合國家有關規范、標準。3.3.4.吊環由有資質的廠家加工制作，有檢測報告，質量合格。3.4.現場準備3.4.1.現場設置專用工字鋼、槽鋼的堆放場地，要求場地地面平整。3.4.2.經檢驗合格的材料應按品種規格分類堆放整齊平穩堆放場地不得有積水。3.4.3.現場設置卡扣庫房，由材料組管理，實行領用登記制度。4.施工方法為了縮短工期，保證施工的正常進行，提高材料周轉率，加快施工進度，考慮工程施工現場實際情況，本工程采用卸料平臺解決材料的臨時堆放以及進、出問題。4.1.平臺的制作5.1.1 平臺為現場焊接懸臂式鋼平臺。卸料平臺長7m、寬 2（詳見附圖）錨入結構長度為4，出挑 3，
7、主梁長 7m，采用 16#工字鋼；次梁長 3.3m，采用 12.6#槽鋼間距 1m（如長度不夠，可采用鋼板焊接連接）。平臺板采用 3mm 厚防滑鋼板，兩側各增設兩根 18 鋼絲繩作為安全繩，鋼絲繩與水平鋼平臺的夾角在4560之間，二頭鎖在鋼平臺主梁上，吊環均采用20 的一級光圓鋼筋制做。5.1.2 平臺上滿鋪 30厚鋼板，外側臨空的三面設1.2m 欄，護身欄防護立桿及橫桿采用48 鋼管，橫桿兩道，0.6 和 1.2 各一道，并刷紅白相間漆，護欄內滿封多層板，多層板必須封閉嚴密，防止從空隙間墜落物品。5.1.3 各構件的連接均按規范要求焊接，且必須滿焊，焊縫高度8mm，焊縫等級 2 級。5.1.
8、4 焊接平臺應派持用焊工證且技術水平較高電焊工進行焊接，以保證卸料平臺的質量。5.1.5 平臺的吊環應與邊側主楞焊接牢固，焊縫不小于10mm，雙面焊接，長度不小于200mm,2級焊縫。5.1.6 主楞與連接梁之間應焊接牢固，焊縫不小于8mm，雙面滿焊，2 級焊縫。5.1.7 主楞與次楞焊接兩側采用角鋼連接。5.1.8 在平臺安裝前，對所有焊縫進行檢查并形成記錄，符合要求后方可安裝。4.2.平臺的安裝5.2.1 先將正式吊繩與平臺吊環連接好，然后用小一號的鋼絲繩作為臨時吊繩用塔吊將平臺就位。5.2.2 用鋼管將平臺與建筑物鎖死，然后用鋼絲繩采用5t 卡環與預制吊環連接；固定于結構窗口處，固定做法
9、見附圖。5.2.3 每個鋼絲繩頭用 4 個卡子固定，卡子間距為鋼絲繩直徑的6-8 倍左右，即 130mm 左右。鋼絲繩的末端距頭一個卡子至少應留有140-160mm 的長度。5.2.4 使用鋼絲繩卡子應將U型部分卡在繩頭（活頭）一邊。5.2.5 卡子擰緊程度，應使鋼絲繩原來高度壓扁1/3 左右，以保證鋼絲繩受拉力后，直徑雖然減小，但不會產生脫扣。（為了便于檢查接頭是否可靠和容易發現鋼絲繩是否有滑動，應在最后一個夾后面將繩頭留出兩個“安全彎”。）5.2.6 平臺安裝時外口應略高于內口，不可向外下傾，應向上傾7左右（抬高 540mm）。5.2.7 鋼絲繩與建筑物構件接觸處若有尖銳利口，可加墊物作襯
10、托，以防鋼絲繩磨損。在使用鋼絲繩卡子前后都要檢查螺栓絲扣是否有損壞。5.2.8 平臺內側在主楞上焊接鋼管，然后用水平鋼管連接，抱柱，防止平臺外移。5.2.9 鋼平臺的吊裝要待鋼絲繩接好并調整完畢，且經過現場安全部門人員檢查驗收后，方可松卸起重吊鉤。5.2.10 平臺就位后主楞端部用12.6 主楞 16#工字鋼焊接，支頂在外墻窗臺上，以防平臺向內滑脫，此部位應防止保溫板破壞，在外墻窗臺外側墊多層板。5.2.11 平臺外端要高于結構內側不小于600mm。5.2.12 卸料平臺的安裝詳見附圖。4.3.平臺的提升 5.3.1先將臨時吊繩與平臺吊點連接好，然后用塔吊通過臨時吊繩將平臺慢慢提起微離建筑物。
11、5.3.2 拆除平臺與建筑物之間的連接鋼管。5.3.3將穿墻吊環卸下，連同鋼絲繩一起置于平臺上。5.3.4 卸料平臺分層提升，用塔吊上運，用鋼絲繩套住平臺上的4 個20 吊環，塔吊鋼絲繩繃緊后，松開懸掛鋼絲繩接扣，將平臺提升到上一層就位后緊固好鋼絲繩。5.3.5 吊運平臺時應使用卡環，不得使吊鉤直接鉤掛吊環。安裝時不得碰撞架子，鋼平臺內側支點必須位于建筑物上。5.3.6 平臺提升前必須將平臺上的各種物料清理干凈，起吊時平臺上嚴禁站人。5.3.7 吊裝鋼平臺時，待吊索受力并穩定后，方可松動鋼絲繩。5.安全注意事項 6.1高空臨邊必須系掛好安全帶，防止墜落。6.2平臺搭設完畢后，在上面平均布置2t
12、 的重物做荷載試驗，30分鐘后觀察槽鋼有無變形現象，如無變形且鋼絲繩無變化，即為合格。合格后報公司技質部、安監部一同驗收合格后使用。6.3塔吊在平臺上卸料或起吊時嚴禁有人停留在平臺上。6.4 材料碼放不準超過護欄范圍或碼放在護欄上，且應盡量均勻堆放，不得集中碼放，堆放的材料要及時由塔吊運走。6.5 應在卸料平臺內外明顯位置處設置限制堆放重量標牌(均布荷載 0.5KN/m2，總重不超過 1.0t)，對標牌具體量化見附表。6.6 在施層以下 2 層下不使用卸料平臺。6.7 任何人不得任意拆改卸料臺的基本構件或連墻件，以免影響架體的穩定。6.8 嚴禁超載使用，堆放的材料要及時由塔吊運走，材料應放置穩
13、妥，綁扎牢固，各種材料應及時清理，運至指定地點碼放整齊。6.9 遇大雨、大霧、5 級以上大風天氣時，停止卸料平臺上的作業。在大風、大雨等惡劣天氣過后，施工人員要全面檢查卸料臺的穩定情況，以保證安全使用，平臺上清理干凈后方可上人作業。6.10 卸料平臺就位后，必須將鋼絲繩拴接緊固后，再摘鉤。6.11 腳手板對接平鋪，接頭處以下兩側排木間距不得大于200mm，不得有 150mm 以上的探頭板，板兩頭用鉛絲盤頭，與排木綁牢。6.12 拆除及搭設平臺防護欄桿時必須劃出安全區，設警戒標志，并設專人警戒。6.13 拆除平臺防護欄桿前必須將平臺架上的材料雜物等清理干凈，否則不許拆除，拆除時應按規范程序拆除。
14、6.14 搭設鋼平臺防護欄桿的施工人員必須持有特殊工種操作證且具備搭拆高大腳手架的經驗。6.15 平臺使用前，吊環焊接一次到位。6.16 鋼平臺使用時，操作人員應精力集中，作好自身防護，嚴禁交叉作業，嚴禁吊物碰撞架子。6.17 鋼平臺及其防護欄桿未經檢查驗收前，除架子工以外嚴禁其它人員攀登，驗收后任何人不得擅自拆改。6.18 大風雨后，施工負責人要及時組織有關人員對平臺架進行檢查，對有松動的及不符合要求的立即進行加固。6.19 在進行平臺防護欄桿搭設施工時，施工人員必須系好安全帶，不許穿帶釘、易滑的鞋上架操作。6.20 墻體混凝土強度達到7.5MPa時才允許通過鋼絲繩與鋼平臺拉接。6.21 平
15、臺每層設置，嚴禁從上一層向下傳料。6.驗算懸挑卸料平臺計算書工程名稱計算部位計算參數計算依據建筑施工安全檢查標準(JGJ59-99)和鋼結構設計規范(GB50017-2003)。平臺水平鋼梁(主梁)的懸挑長度 0.7m，懸挑水平鋼梁間距(平臺寬度)3.0m。次梁采用 12.6 號槽鋼 U口水平，主梁采用16號工字鋼，次梁間距 1.00m。容許承載力均布荷載1.50kN/m2，最大堆放材料荷載 5.00kN。計算簡圖 1 2懸挑卸料平臺示意圖：材料次梁采用 12.6 號槽鋼 U口水平，主梁采用16 號工字鋼特性序號計算要點詳細計算過程結論計算過程及結論次梁的計算1.抗彎強度計算=8.25106/
16、(1.05 62140.00)=126.42N/mm2次梁槽鋼的抗彎強度計算f 滿足要求!2.整體穩定性計算=8.25106/(0.68 62140.00)=196.36N/mm2次梁槽鋼的穩定性計算 f 滿足要求!主梁的計算1.抗彎強度計算=10.08106/1.05/141000.00 +12.181000/2610.00=72.72N/mm2主梁的抗彎強度計算強度小于f 滿足要求!2.整體穩定性計算=10.08106/(0.70 141000.00)=102.81N/mm2主梁槽鋼的穩定性計算 f 滿足要求!鋼絲繩的計算選擇拉鋼絲繩的破斷拉力要大于：8.0018.67/0.82=182.
17、16kN。選擇 637+1鋼絲繩，鋼絲繩公稱抗拉強度1400MPa，直徑 19.5mm。吊環計算所需要的吊環最小直徑:D=186724/(3.1416 502)2=15mm 施工單位計算人審核人卸料平臺限量標示如下：名稱規格限量木方501004000 50根多層板1220240012 30張鋼管3.0m 43根表內“限量”一欄數值為單一材料堆放時平臺最大承載數量。下面為附送畢業論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋xx 老師的精心指導和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對
18、我的工作學習產生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養，他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932班的四十多位同學對我的學習，生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝
19、是兄弟!正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修0932班這個大家庭!最后我要感謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2 在本次論文設計過程中，感謝我的學校，給了我學習的機會，在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。他淵博的知
20、識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸”，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運”，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫“*”，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！）查看更多與本文高中生開學自我介紹相關的文章。
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