1、欣隆湖濱半島商務樓施工升降機基礎施工方案編制單位：新七建設集團有限公司編 制 人：審 核 人：審 批 人：編制日期：欣隆湖濱半島商務樓施工升降機基礎施工方案一、工程概況：本工程總建筑面積 32683.75 ，工程位于武漢陽邏開發區， 漢施公路南側，西鄰余泊路，此工程為商務樓（ A 棟、B 棟及二層商場），地下一層，其中地下建筑面積為 4174.11 ；地上面積為 28509.31 ， A 棟為 15 層，房屋高度為 55.200m；B 棟為 17 層，房屋高度為 57.150m；2 層商場，房屋高度為 11.370m，結構形式 A、B 棟為框剪結構，商場為框架結構， A 棟為人工挖孔墩基礎；
2、B 棟為擴展基礎；商場部分為人工挖孔墩，部分為擴展基礎，場地土類別為類，基礎持力層為第7 層中風化泥質砂巖。建筑安全等級為二級， A、B棟剪力墻抗震等級為三級，框架為四級，商場框架抗震等級為四級，抗震設防烈度為 6 度，建筑防火分類為一類，耐火等級為一級，地下室防水等級為二級。本工程各參建單位：建設單位：武漢欣隆房地產開發有限公司設計單位：武漢開來建筑設計有限公司勘察單位：黃石市佳境建筑設計有限公司監理單位：湖北建盛工程項目管理有限公司施工單位：新七建設集團有限公司二、本工程施工升降機基礎嚴格按照 SSED100型施工升降機安裝地基圖施工，祥見后附圖。新七建設集團集團有限公司年月日二、升降機選
3、用及技術分析：結合本工程實際，升降機選用 SSED100型施工升降機，該機主要由底架、立柱（導軌架）壓重梁、卷揚機、吊籃、自升平臺、聯動滑輪，附著裝置等組成。本機最大安裝高度150，最大提升高度120m，額定提升重量 1 噸，額定提升速度 33m/min，吊欄尺寸 3.4m1.7m2.5m。本機與普通升降機比較有以下幾方面特點：（1）、采用龍門結構形式、架體截面增大、增強了穩定性，保留了貨用升降機結構簡單、裝拆方便的特點。（2）自升裝置操作方便，能隨建筑的升高而加節自升。（3）、采用新型專利曳引機及瞬時式雙向限速防墜器，采用限載、限速、防墜、防錯相，多繩曳引傳動系統有效地防止斷繩和沖頂事故。（
4、4）、吊籠工作平衡性能好，增設斷繩感應開關在斷繩時即能自行停機并切斷電源，增強安全系數。（5）、吊籠實行全封閉，符合部頒要求，配重箱存儲鋼絲繩輪采用錨樁分力方式，防止了鋼絲繩損傷。（6）、在配重曳引傳動作用下和應用了電氣變頻技術節約能耗 50%，使升降工作更加平穩并降低了噪聲。（7）、配置數顯重量限制器，遙控控制操作，性能安全可靠且價格低、作用效益高。三、 升降機基礎：升降機基礎基坑 4.9254.10.652 個。采用 C30 混凝土澆筑。四、設備運輸及安裝人員：設備運輸及安裝人員由廠方負責到場，包括安裝調試，驗收合格。五、安裝前準備：1、組織安裝人員進行安裝方案、技術要求的交底和安全交底。
5、2、了解現場安裝情況，檢查基礎，設置警戒區3、對作業人員的操作工具，附件進行檢查，確保使用安全。4、仔細檢查升降機各部機構，構件焊縫，電器設備線路等，發現問題及時解決。六、安裝和檢驗（一）安裝場地要求：1、場地要求平整夯實，基礎承載能力強，禁止在松土或沉陷不均勻的基礎上安裝?；A承載能力要求大于8T/2。2、在 44.5立柱安裝場地范圍內， 排水通暢，不得有積水浸泡基礎；3、基礎水平面偏差應 10 /；4、立柱安裝后，要求在兩個方向上作垂直度檢查，傾斜度應保證在 1應內，達不到標準，應在底架下塞墊調整片，直到調整到符合要求為止。（二）、安裝步驟：1、安裝底架；2、放置自升平臺就位，使套架中心線
6、與立柱中心線重合。3、將第一組立柱標準節放入套架內，底端與底架用螺栓連接；4、將提升滑輪置于安裝好的兩立柱頂端；5、安裝手動卷揚機于自升平臺上， 并按規定的繞繩方式穿好提升鋼絲繩；6、將扒桿安裝于自升平臺上；7、利用手動卷揚機提升自升平臺， 直到臺平與立柱頂面平齊取下提升滑輪置于平臺上；8、利用扒桿安裝好第二組標準節， 并將提升滑輪置于第二組標準節頂部；9、重復步驟 7 提升平臺；10、 安裝、固定壓重梁；11、 安裝撐桿、并緊固以上各件連接螺栓， 檢查安裝好的標準節垂直偏差，調整到符合要求；12、 檢查壓重（或安置壓重）連接是否可靠；13、 安置卷揚機；14、 放進調籃。按圖所示穿繞好鋼絲繩
7、，安裝好聯動安全裝置；此時，門架升降機就基本安裝就緒。（二）安裝后整機性能檢驗：安裝完畢應有專門檢驗人員按標準要求進行下列檢驗：1、立柱垂直度檢驗；2、緊固連接件檢驗；3、空載運行試驗；4、額定荷載試驗；5、模擬斷繩試驗；6、超載 25試驗；七、操作使用及注意事項：1、操作者必須持建筑行政主管部門頒發的操作證上崗，應熟悉本設備技術性能，能熟練掌握吊籃升降，特別是吊籃距平臺35高度位置時，注意及時停機，禁止吊籃沖底。卷揚機出現故障時，及時拉斷總閘；2、使用吊籃前必須檢查各連接件是否可靠，鋼絲繩是否斷股，升降機是否靈活，安全防護裝置是否靈活可靠。3、交接班交待運行情況，發現故障應停機修理，禁止機械
8、帶病作業；4、停機一段時間后，應先進行空機運行檢查，然后才能帶載運行；5、禁止超載、偏載運行，禁止帶人運行。個別超長物件需打開吊籃門運行時，宜減載 30，通常情況下要關好吊籃門運行，以防物料震落傷人；6、進入吊籃內的荷載應平穩，荷載重心應基本于吊籃水平面中心相一致，在長度和寬度方向應不得超過各自全長的1/6；7、禁止在 6 級風以上作業；8、收班時，離開操作現場前應放下吊籃，嚴禁將吊籃擱置在支架上長期停放；9、禁止非操作人員啟動卷揚機；10、收班時要拉閘斷電，鎖好電源箱，防止無關人員啟動卷揚機。八、拆架拆架基本按照與安裝步驟相反的次序進行。1、拆除支架；2、放下吊籃，再落自升平臺，即將手動卷揚
9、機的提升滑輪置于立柱頂部，先稍向上提起平臺，拉動自翻卡板尾部繩子使卡板傾斜離開立柱，并將繩端系在平臺上，保持卡板傾斜。反搖手動卷揚機使平臺下移一個標準節，放松卡板尾繩，使平臺卡在下移的標準節上，從柱頂取下提升滑輪置于平臺上，并上升吊籃；3、用平臺上的扒桿，將上一節標準節卸下，放入已上升的吊籃內，將卸下的標準節運至地面卸下來，再按步驟2 放下下一個標準節，如此重復，將標準節一組一組的拆下去；4、當需要拆哪一組附著時就拆哪一組，不可把所有附著架同時拆除，以防拆除時晃動；5、拆到只有兩組標準節時，就開始拆下吊籃、卷揚機、撐桿、放下平臺，卸標準節，壓梁。九、維護、保養及運輸1、卷揚機、起升滑輪軸承重經
10、常加注潤滑油。卷揚機按其使用說明書注油?；嗇S承加注ZG2 潤滑油。2、一般情況下每月或暴雨后， 需對門架升降機基礎沉陷、 螺栓緊固，鋼絲繩磨損、立柱是否傾斜等進行一次全面檢查，發現問題及時檢修。3、每項工程結束，對卸下的標準節，吊籃、平臺等結構要全面清洗，除銹刷漆。電機、手動卷揚機要進行維修保養；4、儲藏時禁止雜亂堆放、碰撞、擠壓，要按順序放好。轉場運輸時要捆綁牢固。十、安全技術措施：1、安裝防沖頂限位裝置，并確保靈敏有效。2、防斷繩墜落裝置和定層裝置必須靈敏有效。3、卷揚機應設置防鋼線繩卷出卷筒的防護罩和鋼線繩子，防拖地和隔離溝及蓋板。4、卷揚機應搭設操作棚，設開關箱，漏電保護器必須靈敏有
11、效，應用按鈕開關操縱，嚴禁使用倒順開關。5、吊籃進料口搭設防護棚。6、升降機操作人員經培訓合格，持證上崗。7、夜間作業必須有充足照明。新七建設集團集團有限公司年月日下面為附送畢業論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！畢業論文致謝詞我的畢業論文是在韋 xx 老師的精心指導和大力支持下完成的， 他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴謹的治學態度和敬業精神深深的感染了我對我的工作學習產生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業職業技術學院汽車工程系的老師對我專業思維及專業技能的培養，他們在學業上的心細指導為我工作和繼續學習打下了良好的基礎，在這里我
12、要像諸位老師深深的鞠上一躬! 特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關懷讓我走出了很多失落的時候， “明師之恩，誠為過于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表達， 在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意 !感謝這三年來我的朋友以及汽修 0932 班的四十多位同學對我的學習， 生活和工作的支持和關心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟 ! 正是一路上有你們我的求學生涯才不會感到孤獨，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標記。）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修 0932 班這個大家庭 !最后我要感
13、謝我的父母，你們生我養我，縱有三世也無法回報你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報社會的。致謝詞 2在本次論文設計過程中，感謝我的學校，給了我學習的機會，在學習中，老師從選題指導、論文框架到細節修改，都給予了細致的指導，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴謹求實的治學態度、高度的敬業精神、兢兢業業、孜孜以求的工作作風和大膽創新的進取精神對我產生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導和大力支持下才完成的感謝所有授我以業的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動力和信心完成這篇論文。感
14、恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時完善論文的不足之處。謹以此致謝最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學自我介紹范文：首先，我想說“榮幸” ，因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事，更希望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學，好朋友。其次我要說“幸運” ，因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優秀，值得我學習的地方很多，我相信我們班一定將是團結、向上、努力請保留此標記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內通過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個人價值，加油。哦，對了，我的名字叫“* ”，希望大家能記住我，因為被別人記住是一件幸福的事！ ！）查看更多與本文高中生開學自我介紹相關的文章。
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