1、改建工程（LA段）施工第一標(biāo)段（*）QMW 大橋空心薄壁墩支架方案受力分析報(bào)告目錄1 工程概況1 2 施工準(zhǔn)備1 2.1 施工場地1 2.2 施工便道1 2.3 施工用水錯(cuò)誤!未定義書簽。2.4 施工供電1 3 薄壁空心墩支架施方案及驗(yàn)算24 支座墊石施工9特大橋薄壁空心高墩墩身施工方案1 工程概況QMW 大橋共有空心墩 3 個(gè)，全部在 QMW 大橋范圍內(nèi)。施工區(qū)段內(nèi)空心墩為矩形型薄壁空心墩，墩四角帶有R0.5 米的弧，墩身長為 5.6 米，寬為 2.5 米，承臺頂面以上 2.0m 及墩頂以下 0.5m 范圍內(nèi)為實(shí)體段，墩頂中部順橋向通長開一個(gè)3.5m（上寬）和 4.6（上寬）凹槽，做為檢查墩

2、頂設(shè)備之用，墩高25m 28m。2 施工準(zhǔn)備2.1 施工場地一分部 QMW 大橋架子隊(duì)設(shè)置有鋼筋加工場地，利用已建完設(shè)完成QMW大橋鋼筋加工場進(jìn)行鋼筋加工，加工完成并檢驗(yàn)合格后，運(yùn)至現(xiàn)場進(jìn)行綁扎。2.2 施工便道一分部 QMW 大橋便道貫通已全橋，交通便利，施工便道寬度為6m，便道采用砂夾石填筑，并在表面填筑時(shí)均向外側(cè)留2%的橫坡以便排水，現(xiàn)場高差較大達(dá) 30m，但便道最大坡度應(yīng)控制在15%以內(nèi)。2.3 施工供電在全橋沿線埋設(shè)施工電纜，架設(shè)電桿，以供現(xiàn)場用電。為預(yù)防突然停電對正常施工的影響，在各工點(diǎn)配備發(fā)電機(jī)作為備用電源。由于現(xiàn)場教復(fù)雜，有些施工地點(diǎn)無法鋪設(shè)電纜，現(xiàn)場根據(jù)所用電量增加發(fā)電機(jī)以保

3、證施工用電。3 薄壁空心墩支架方案及驗(yàn)算2、3、4 墩為薄壁空心墩，最大高度為26.40m，墩身高度較高，采取分段澆注以保證模板穩(wěn)定性，模板采用定型鋼模，每節(jié)1.5m，并設(shè) 1m、0.5m的調(diào)整節(jié)段，施工時(shí)根據(jù)墩身高度支立，為加快施工進(jìn)度，采取在模板四周加設(shè)支架，搭設(shè)施工平臺，如下圖所示：墩身模板加支架（外膜）平面示意圖墩身模板加支架立面示意圖采用模板支架可以加快施工進(jìn)度，下部拆除后的模板進(jìn)行下一個(gè)墩身模板支立。薄壁墩對拉螺桿和螺帽都采用14mm規(guī)格，滿足模板強(qiáng)度要求。第一次澆注至實(shí)體段頂（澆注下部實(shí)體段），澆筑完成后，開始拼裝上部模板 6-8m，利用模板外側(cè)支架平臺進(jìn)行施工，附模板支架承載力

4、檢算書：每個(gè)操作平臺：采用48mm、壁厚 3.5mm鋼管根，每根長 6m，槽鋼上鋪設(shè)竹板，槽鋼外側(cè)采用直徑20mm 鋼管豎向立柱及橫向欄桿，并用防護(hù)網(wǎng)維護(hù)，防止墜物。一、爬梯腳手架設(shè)計(jì)及安裝爬梯支架采用外徑 48mm、壁厚 3.5mm鋼管及扣件圍繞橋墩搭設(shè)雙排支架，支架與橋墩連成一個(gè)整體，支架施工按下述要求搭設(shè)：1、技術(shù)要求。腳手架主要起安裝爬梯供人員上下和砼輸送管道垂直安裝作用，必須具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性；支承部分必須有足夠的支承面積，基底采用C20砼硬化，有基土?xí)r必須堅(jiān)實(shí)并有排水措施；腳手架立桿間距及橫桿步距必須滿足要求。2、搭設(shè)方法。清平夯實(shí)基土，進(jìn)行地面砼硬化，圍繞墩柱搭設(shè)十字扣

5、件支架，立桿縱距 1.5m,橫距1.5m,步距 1.8m。3、支架受力分析及計(jì)算。對于一般的扣件式鋼管腳手架在搭設(shè)前首先必須力學(xué)驗(yàn)算，架體結(jié)構(gòu)的主要傳力途徑為：各種豎向荷載橫向水平桿縱向水平桿立桿墊木地基。從傳力途徑可以看出，結(jié)構(gòu)桿件中立桿底段是受力最大，因此在計(jì)算過程中主要計(jì)主桿底段和地基。計(jì)算時(shí)主要考慮的荷載可分為恒荷載和活荷載。前者主要包括結(jié)構(gòu)自重和構(gòu)配件自重，后者主要是水平風(fēng)荷載。在腳手架的搭設(shè)計(jì)算中，最主要的是通過荷載的分布情況及大小，驗(yàn)算立桿的剛度和穩(wěn)定性是否滿足要求。另外，腳手架構(gòu)造、腳手架加強(qiáng)加固必須滿足施工要求和安全技術(shù)規(guī)范要求。以 QMW 橋 4#墩爬梯支架（高度 30m）

6、為例進(jìn)行計(jì)算入下:二、鋼管腳手架受力驗(yàn)算（一）腳手架主要荷載計(jì)算1、腳手架結(jié)構(gòu)自重1)立桿：總長度 L1=6567=2010m 2)橫向水平桿：總長度L2=（30/1.8+1）668=7344m 3）縱向水平桿：總長度L3=（30/1.8+1）238=1368m 腳手架自重 G1=（L1+L2+L3）3.84=41172kg,產(chǎn)生的軸向力 NG1 412KN。2、安全爬梯結(jié)構(gòu)自重爬梯層數(shù) n=30/1.8=17，每層重量（3m）30kg，總重量 G2=17 30=510kg,產(chǎn)生的軸向力 NG2=5.1KN。3、輸送泵管結(jié)構(gòu)自重豎向泵管總長度 L=30m，泵管單位重量 16kg/m，總重量 G

7、3=30 16=480kg,產(chǎn)生的軸向力NG3=4.8KN。4、上下人員產(chǎn)生的軸向力按照最多 10 人同時(shí)上下作業(yè)，產(chǎn)生荷載按 750kg計(jì)算，產(chǎn)生軸向力 NG4=7.5KN。由以上計(jì)算可知，鋼管腳手架主要承受結(jié)構(gòu)自重產(chǎn)生的軸向力，爬梯、泵管等產(chǎn)生的軸向力相對較小。（二）腳手架立桿計(jì)算 1、立桿計(jì)算長度 l0按下式計(jì)算：l0=kh（5.3.3）式中 k 計(jì)算長度附加系數(shù)，其值取1.155?？紤]腳手架整體穩(wěn)定因素的單桿計(jì)算長度系數(shù)，應(yīng)按表5.3.3采用,本次取1.50；h立桿步距。l0=kh=1.1551.5 1.8=3.12m 2、由風(fēng)荷載設(shè)計(jì)值產(chǎn)生的立桿段彎矩Mw，按下式計(jì)算：Mw=0.85

8、1.4Mwk=0.851.4klah2/10（5.3.4）式中 Mwk風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值產(chǎn)生的彎矩；ww風(fēng)荷載標(biāo)準(zhǔn)值，應(yīng)按本規(guī)范（4.2.3）式計(jì)算；la立桿縱距。計(jì) 算Mw=0.85 1.4Mwk=1.19 Mwk=1.19 klah2/10=1.19 0.076 1.5 1.82/10=0.044KNM 3、計(jì)算立桿段的軸向力設(shè)計(jì)值N，按下列公式計(jì)算：N=1.2（NG1k+NG2k）+0.851.4 NQk（5.3.2 2）式中 NG1k腳手架結(jié)構(gòu)自重標(biāo)準(zhǔn)值產(chǎn)生的軸向力；NG2k構(gòu)配件自重標(biāo)準(zhǔn)值產(chǎn)生的軸向力；NQk施工荷載標(biāo)準(zhǔn)值產(chǎn)生的軸向力總和，內(nèi)、外立桿可按一縱距（跨）內(nèi)離工荷載總和的 1/2

9、 取值。計(jì)算：Ng=1.2（NG1k+NG2k）+0.851.4 NQk=1.2(412+5.1)+0.85 1.4x(4.8+7.5)=515.16KN 單肢立桿所受軸向力 N=Ng/67=515.16/29=7.689KN 4、立桿的穩(wěn)定性按照有風(fēng)組合情況考慮，立桿的穩(wěn)定性按下式計(jì)算：N/A+Mw/Wf N計(jì)算立桿段的軸向力設(shè)計(jì)值，按規(guī)范（5.3.2-1、2）計(jì)算；軸心受壓構(gòu)件的穩(wěn)定系數(shù)，根據(jù)長細(xì)比由本規(guī)范附錄C查表 C取值，當(dāng)大于250 時(shí)，=7320/2；長細(xì)比，=lo/i；lo計(jì)算長度，按規(guī)范第5.3.3 條規(guī)定計(jì)算；i 截面回轉(zhuǎn)半徑，查規(guī)范附錄B表 B為 1.58mm；A立桿的截面

10、面積，查規(guī)范附錄 B表 B為 489mm2；MW計(jì)算立桿段由風(fēng)荷載設(shè)計(jì)值產(chǎn)生的彎矩，按規(guī)范（5.3.4）式計(jì)算；f 鋼材的抗壓設(shè)計(jì)強(qiáng)度值，查本規(guī)范表 5.1.6 為 205N/mm2；計(jì)算：N/A+Mw/W=7689/（0.552489）+44/508=28.485+0.087=28.572f=205N/mm2通過計(jì)算可知，腳手架立桿穩(wěn)定性滿足要求。（三）連墻件計(jì)算 1、連墻件的強(qiáng)度、穩(wěn)定性和連接強(qiáng)度應(yīng)按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)冷彎薄壁型鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)范（GBJ 18）、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GBJ 17）、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范（GBJ 10）等的規(guī)定計(jì)算。（1）連墻件的軸向力設(shè)計(jì)值應(yīng)按下式計(jì)算：N1=Nlw+No

11、（5.4.1）式中 Nl連墻件軸向力設(shè)計(jì)值（kN）；Nlw風(fēng)荷載產(chǎn)生的連墻件軸向力設(shè)計(jì)值，應(yīng)按本規(guī)范第5.4.2 條的規(guī)定計(jì)算；No連墻件約束腳手架平面外變形所產(chǎn)生的軸向力（kN），單排架取 3，雙排架取5。計(jì)算：N1=Nlw+No=15.32+5=20.32KN 2、由風(fēng)荷載產(chǎn)生的連墻件的軸向力設(shè)計(jì)值，應(yīng)按下式計(jì)算：Nlw=1.4wkAw（5.4.2）式中 Aw每個(gè)連墻件的覆蓋面積內(nèi)腳手架外側(cè)面的迎風(fēng)面積。計(jì)算：Nlw=1.4wkAw=1.40.07614.410=15.32KN4 支座墊石施工1、立模、綁扎鋼筋（1）模板采用竹膠板制作而成，立模前要確保模板底部平整，不平整的用混凝土砂漿找平

12、。（2）鋼筋綁扎，鋼筋綁扎前，對預(yù)埋在蓋梁上的鋼筋進(jìn)行除銹，底層、頂層及四周鋼筋進(jìn)行電焊，鋼筋間距、保護(hù)層厚度要求要符合設(shè)計(jì)及規(guī)范要求，鋼筋綁扎完成后經(jīng)監(jiān)理工程師檢查簽證，方可進(jìn)行安裝模板。（3）模板安裝，模板在安裝前，對模板表面進(jìn)行清潔、校正、涂脫模劑（以便拆模），安裝時(shí)用建筑雙面膠帶堵塞板縫，保證砼澆筑時(shí)無漏漿。模板及支架加固牢靠后，對平面位置進(jìn)行檢查，符合要求后報(bào)監(jiān)理工程師簽證方可進(jìn)行澆筑。2、砼澆筑砼澆筑采用集中攪拌，砼罐車運(yùn)輸，串桶放模施工，澆筑前充分做好準(zhǔn)備。振動(dòng)時(shí)，振動(dòng)棒與側(cè)模應(yīng)保持適當(dāng)距離，避免振動(dòng)棒碰撞模板，不得漏振。下面為附送畢業(yè)論文致謝詞范文！不需要的可以編輯刪除！謝謝！

13、畢業(yè)論文致謝詞我的畢業(yè)論文是在韋xx 老師的精心指導(dǎo)和大力支持下完成的，他淵博的知識開闊的視野給了我深深的啟迪，論文凝聚著他的血汗，他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神深深的感染了我對我的工作學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深淵的影響，在此我向他表示衷心的謝意這三年來感謝廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車工程系的老師對我專業(yè)思維及專業(yè)技能的培養(yǎng)，他們在學(xué)業(yè)上的心細(xì)指導(dǎo)為我工作和繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，在這里我要像諸位老師深深的鞠上一躬!特別是我的班主任吳廷川老師，雖然他不是我的專業(yè)老師，但是在這三年來，在思想以及生活上給予我鼓舞與關(guān)懷讓我走出了很多失落的時(shí)候，“明師之恩，誠為過于天地，重于父母”，對吳老師的感激之情我無法用語言來表

14、達(dá)，在此向吳老師致以最崇高的敬意和最真誠的謝意!感謝這三年來我的朋友以及汽修0932 班的四十多位同學(xué)對我的學(xué)習(xí)，生活和工作的支持和關(guān)心。三年來我們真心相待，和睦共處，不是兄弟勝是兄弟!正是一路上有你們我的求學(xué)生涯才不會感到孤獨(dú)，馬上就要各奔前程了，希望（，請保留此標(biāo)記。）你們有好的前途，失敗不要灰心，你的背后還有汽修 0932班這個(gè)大家庭!最后我要感謝我的父母，你們生我養(yǎng)我，縱有三世也無法回報(bào)你們，要離開你們出去工作了，我在心里默默的祝福你們平安健康，我不會讓你們失望的，會好好工作回報(bào)社會的。致謝詞 2 在本次論文設(shè)計(jì)過程中，感謝我的學(xué)校，給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會，在學(xué)習(xí)中，老師從選題指導(dǎo)、論文框架

15、到細(xì)節(jié)修改，都給予了細(xì)致的指導(dǎo)，提出了很多寶貴的意見與建議，老師以其嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度、高度的敬業(yè)精神、兢兢業(yè)業(yè)、孜孜以求的工作作風(fēng)和大膽創(chuàng)新的進(jìn)取精神對我產(chǎn)生重要影響。他淵博的知識、開闊的視野和敏銳的思維給了我深深的啟迪。這篇論文是在老師的精心指導(dǎo)和大力支持下才完成的感謝所有授我以業(yè)的老師，沒有這些年知識的積淀，我沒有這么大的動(dòng)力和信心完成這篇論文。感恩之余，誠懇地請各位老師對我的論文多加批評指正，使我及時(shí)完善論文的不足之處。謹(jǐn)以此致謝最后，我要向百忙之中抽時(shí)間對本文進(jìn)行審閱的各位老師表示衷心的感謝。開學(xué)自我介紹范文：首先，我想說“榮幸”，因?yàn)槊ＣＨ撕Ｓ刹幌嘧R到相識實(shí)在是人生一大幸事，更希望能在三年的學(xué)習(xí)生活中能夠與大家成為好同學(xué)，好朋友。其次我要說“幸運(yùn)”，因?yàn)樵诙虝旱乃较陆佑|我感覺我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，值得我學(xué)習(xí)的地方很多，我相信我們班一定將是團(tuán)結(jié)、向上、努力請保留此標(biāo)記。）的班集體。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學(xué)也包括我在內(nèi)通過三年的努力學(xué)習(xí)最后都能夠考入我們自己理想中的大學(xué)，為老師爭光、為家長爭光，更是為了我們自己未來美好生活和個(gè)人價(jià)值，加油。哦，對了，我的名字叫“*”，希望大家能記住我，因?yàn)楸粍e人記住是一件幸福的事?。┎榭锤嗯c本文高中生開學(xué)自我介紹相關(guān)的文章。