1、學校安全事故的預防及應急措施(一) 學生安全事故的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補的損失,也給學校工作帶來了不可回避的難題。因此安全事故的預防和發生了事故怎么應對,成為了學校安全教育工作的一個重要方面。一、目前學生安全的隱患據統計,目前學生面臨的安全隱患主要有:1.人身安全事故我國有億多在校學生,其中大多數是未成年人。由于種種原因,未成年學生在學校受到意外傷害的事情時有發生。盡最大可能保障廣大學生的人身安全、保護他們的合法權益,是教育行政部門和學校的重要職責。同時,由于缺少相應的法律法規,學生發生傷害事故后,經常會造成家長與學校在責任、賠償等問題上的糾紛,一些學校為了避免發生這類事,干脆連課外
2、活動也不開展了,有的學校甚至取消了體育課。而學校這種因噎廢食的做法,不利于素質教育的開展、不利于學生的成長。2.物品安全事故從調查問卷的分析中能夠看出,學生物品安全也是造成學生安全受到傷害的情況之一。據統計,在每 100 起犯罪中,侵財案件占 75 起;侵人事件占 25 起。 1 3 以上的被害率,在中小學生中是非常高的比例。而“自己的東西被偷”,可能只是一些小偷小摸,真正構成犯罪的不多。由于我國對盜竊案有立案標準(農村500 元,城市 1000 元),所以,中小學內的盜竊多數并不立案,以至于學校內盜竊行為的嚴重性長期被人們所忽視。3.校園設施安全事故教育安全,責任重于泰山。因為,一個小小的疏
3、忽便會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝,而在這背后,更是家長、親人們錐心泣血的悲痛。保護學生的安全,是促進學生生長發育和增進健康的重要條件。世界上許多國家(其中也包括我國)都對學校的建筑和設備制定了符合本國國情的衛生標準及安全要求,以確保學校的建筑和設備等外環境有益于學生的身心健康和安全。目前,威脅學生安全的校園設施主要有:危、舊房舍;通道、樓道狹窄;體育器材故障;門、窗玻璃不牢固;沒有圍墻或圍墻太低;實驗室不符合標準。4.校園暴力事故另一個值得關注的現象是校園暴力。校園暴力,其含義為:發生于少年兒童與同齡人之間的暴力行為,或發生于學校內部,或發生于學校外部。其形式有兩種:一種為
4、非犯罪的,如威脅、侮罵,以大欺小,以強凌弱;另一種為犯罪的,如搶劫、綁架、強迫賣淫、強迫吸毒,甚至故意傷害與故意殺人。學校安全事故的預防及應急措施(二) 二、安全事故存在的范圍(一)學校設施安全 1.消防安全 “隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。”當前,我國部分學校仍存在對消防安全重視不夠,日常消防管理工作不足的問題,學校消防安全專項治理工作刻不容緩。 2000 年以來,全國學校(含幼兒園)共發生火災 3700 余起,全國學校平均每天發生火災 2 3 起,共造成 44人死亡, 79 人受傷,直接經濟損失 2200 余萬元。 火災是無形的,我們應對的措施就應該在于防患,以不變應萬變。盡量
5、做到防患于未然。從印度南部小學火災、俄羅斯人民友誼大學火災來看,前者據調查是由開放式爐灶起火或電線短路引起,后者據證實也因電線短路而引發大火,這都說明這些學校的安全防護意識薄弱。要加強學校的防范意識,光靠學校單方面是不行的,必須靠廣大師生的共同努力。在具體工作中又應該注意把消防教育的普及與消防設備的完善結合起來,必須在思想上與行動上統一起來。學校發生的火災的主要類型有:( 1 )生活火災。生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、照明用火、吸煙、燒荒、燃放煙花爆竹等,由生活用火造成的火災稱為生活火災。隨著社會的全面進步發展,炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛,有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等多種
6、形式。學生生活用火造成火災的現象屢見不鮮,原因也多種多樣,主要有:在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間;違反規定存放易燃易爆物品;使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;亂扔煙頭,躺在床上吸煙;在室內燃放煙花爆竹;玩火等。( 2 )電器火災。目前學校師生擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有違章購置的電熱爐等電熱器具。由于師生宿舍所設電源插座較少,違章亂拉電源線路現象嚴重,不合規范程序的安裝操作致使電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大等引起電氣火災的隱患因素過多。個別學生購置的電器設備如果是
7、不合格產品,也是致災因素。尤其是電熱器的大量使用,引發火災的危險性最大。( 3 )自然現象火災。自然現象火災不常見,這類火災基本有兩種:一種是雷電,一種是物質的自燃。雷電是常見的自然現象,它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。當作用于地球表面時,具有相當大的破壞性。它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,可摧毀建筑物或竄入其他設備引起多種形式的火災。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如學校實驗用的黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒;不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗等大量堆積,經生物
8、作用或氧化作用積聚大量熱量,使物質達到自燃點而自行燃燒發生火災。自燃物品一定要以科學的態度和手段加強日常管理。( 4 )人為縱火。縱火都帶有目的,一般多發生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。有旨在毀滅證據、逃避罪責或破壞經濟建設等多種形式的刑事犯罪分子縱火,還有旨在燒毀他人財產或危害他人生命的私仇縱火等。這類縱火都是國家嚴厲打擊的犯罪行為。2.建筑設備安全 學校的建筑安全一般包括校舍安全,基建安全,圍墻、堡坎等設施安全和鍋爐安全四個方面。校園建筑安全防范和安全事故隱患的消除,一般花錢比較多,有的學校舍不得在這方面投入或無力投入。(二)學校食品衛生安全越來越多的令人心驚的案例讓我們不得不正視由
9、學校食品衛生引發的學生安全事故這一現象。目前,我國規定學校食堂一律不準承包或變相承包,校內食品小賣部一律取消(學校管理的規范超市除外)、課間餐、豆奶、飲用奶一律停止,同時,要求搞好疾病預防工作。 (三)學校集體活動安全學校集體活動安全是指由學校或教育行政部門有計劃地組織部分或全體師生參加的、在校內外所進行的各種教育教學活動。大型的集體活動應實行申報及審批制度,舉辦單位(責任單位)應將活動的類型、范圍、時間、地點、安全措施等形成規范的書面材料向相關審批單位及責任人審批,經審批同意后方可舉辦。(四)學校治安方面的安全近年來,由于一些學校沒有校園內部保衛的專門機構和管理人員,或者學校保衛機構不健全,
10、保衛工作權力、責任都不明確,加之校園周邊環境日益復雜,學校保衛人員無權處理一些事宜,以至于敲詐、盜竊、毆打、故意傷害等侵害中小學未成年人學生案件偶有發生,學校、學生合法權益不同程度受到侵害,給學校正常教育教學秩序帶來了影響,給學校、學生家庭造成了一定的經濟損失。 學校安全事故的預防及應急措施(三)(一)消防事故的預防與應急措施1.預防火災( 1 )在學校如何注意防火?不帶火柴、打火機等火種進入校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險。采用火爐取暖的教室,要選派專人負
11、責,管理好爐火。不隨意焚燒廢紙等。打掃衛生時,要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場,不要采取點火燒掉的辦法。( 2 )外出活動如何注意防火?外出活動時,所處的環境比較復雜,教師應教育學生在防火方面做到:要自覺遵守公共場所的防火安全規定。一般不要組織野炊活動,確實需要組織的,要選擇安全的地點和時間,并在老師的指導下用火,用火完畢,應確實熄滅火種。不攜帶火柴、打火機等火種和易燃易爆品進入林區、草原、自然保護區、風景名勝區。自覺保護公共場所的消防設施、設備。自覺按照防火的要求去做,同時還要監督、勸阻他人可能造成火災隱患的行為。發現異常情況,要及 時向老師或有關管理人員報告。教導學生在發生火災時
12、一定要保持鎮靜,量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火點較大,正在燃燒或可能蔓 延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119 火警電話,通知消防隊救火。2.怎樣報火警( 1 )牢記火警電話 119 。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火。( 2 )報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。( 3 )說明什么東西著火,火勢怎樣。( 4 )講清報警人姓名、電話號碼和住址。( 5 )報警后要
13、安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。( 6 )遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。( 7 )不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。3.如何正確使用滅火器常用的滅火器有二氧化碳滅火器和泡沫滅火器兩種。二氧化碳滅火器有開關式和閘刀式兩種。使用時,先拔去保險銷子,然后一手掌握噴射喇叭上的木柄,一手撳動鴨舌開關或旋轉開關,最后提握器身。需要注意的是:閘刀式滅火器一旦打開后,就再也 不能關閉了。因此,在使用前要做好準備。在使用滅火器時需要注意自我防護。使用泡沫滅火器時,
14、人要站在上風處,盡量靠近火源,因為它的噴射距離只有 2 3米,要從火勢蔓延最危險的一邊噴起,然后逐漸移動,不留火星。手要握住噴嘴木柄,以免凍傷。因為二氧化碳在空氣中的含量過多,對人體也是不利的,因此,在空氣不暢通的場合,噴射后應立即通風。4.火災現場逃生法則( 1 )要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火 災時,首先應當強令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦
15、法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭乘電梯,因為火災時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應從安全樓梯進行逃生,最 好能沿著墻面,當走到安全門時,即可進入,避免發生走過頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。( 2 )不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上,已經逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網。( 3 )做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。逃生時經過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒
16、息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的 最佳方法。( 4 )找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。如各種逃生路線被切斷,應退居室內,關閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。同時,可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理所決定,人們總是向著有光、明亮的方向逃生,光和亮就意味著生存的希望,它能為逃生者指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是最危險之處。( 5
17、 )緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時當力求鎮靜,利用現場之物品或地形地物,自求多福,設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上,再順著繩子或布條滑下,或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地 面逃生。在火災中,常會發生逃生無門,被迫跳樓的狀況,非到萬不得已,萬萬不可盲目采取冒險行為,因為跳樓非死即重傷,最好能靜靜待在房間內,設法防止火及煙的侵
18、襲,等待消防人員的救援。總而言之,小學突出消防安全基本知識和防范常識,中學要突出實踐活動和實際演練。通過消防宣傳進學校工作,使學生消防安全意識真正得到增強,防范知識和自救自護能力真正得到提高。學校安全事故的預防及應急措施(四)(二)交通事故的預防與應急措施 1.如何預防交通事故發生交通事故的原因大致有走路精神不集中,戴著耳機聽音樂過馬路;有的學生為了趕時間;有的學生缺乏耐性、貪圖方便;還有的學生認識不到交通規則的重要性,認為不遵守交通規則并不是什么大過錯,等等。為了預防交通事故的發生,教師必須教育學生做到以下幾點:( 1 )必須在人行道內行走。( 2 )在橫穿馬路時,必須遵守交通規則,不要亂闖
19、亂碰。( 3 )在沒有人行橫道的路段,更應遵守交通規則,必須直行通過,不要斜穿猛跑。( 4 )不要在車輛臨近時突然橫穿,要注意避讓車輛。( 5 )過馬路時要耐心等待綠燈,不要急著亂闖,更不能翻越護欄或坐在馬路上。( 6 )絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。2.行走時怎樣注意交通安全上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全,教師應教育學生:( 1 )在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。( 2 )集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走
20、邊看書報或做其他事情。( 3 )在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道強行。( 4 )在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。( 5 )橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應特別注意安全。 3.騎自行車要注意哪些安全事項騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項更多。具體而言,包括如下方面:( 1 )要經常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。( 2 )自行車的車型大小要合適,不要騎兒童玩具車上街,也不要人小騎大車。( 3 )不要在馬路上學騎自行車;未滿十二歲兒童,不要騎自行車
21、上街。( 4 )騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前減速( 5 )經過交叉路口時,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,遇到紅燈要停車等候,待綠燈亮了再繼續前行。( 6 )騎自行車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。( 7 )騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。( 8 )要學習、掌握基本的交通規則知識。4.乘坐各類交通工具應該注意什么( 1 )乘坐短途機動車的注意事項。汽車、電車等機動車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應注意以下各點:乘坐公共汽(電)車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁
22、擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。盡量避免乘坐卡車、拖拉機;必須乘坐時,千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。不要在機動車道上招呼出租汽車。( 2 )乘坐火車時怎樣保證安全?長途旅行需要乘坐火車,乘坐火車時應注意下列幾點:按照車次的規定時間進站候車,以免誤車。在站臺上候車,要站在站臺一側
23、白色安全線以內,以免被列車卷下站臺,發生危險。列車行進中,不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被沿線的信號設備等刮傷。不要在車門和車廂連接處逗留,那里容易發生夾傷、扭傷、卡傷等事故。不帶易燃易爆的危險品(如汽油、鞭炮等)上車。不向車窗外扔廢棄物,以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人,同時也避免造成環境污染。乘坐臥鋪列車,睡上、中鋪要掛好安全帶,防止掉下摔傷。保管好自己的行李物品,注意防范盜竊分子。( 3 )怎樣預防鐵路交通傷害?列車運行速度快,鐵路交通線上情況復雜,因此要掌握安全基本常識,防止鐵路交通事故的發生。不在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。不鉆車、扒車、跳車。需要通過鐵路道口時,要聽從管理人員的指揮
24、。遇到道口欄桿(欄門)關閉,紅燈亮時,表示有列車即將通過,不可強行或者鉆越欄桿通過道口。通過無信號燈也無人看守的鐵路道口時,必須停下來仔細觀察,在確認沒有列車開來時再通過。如果發現有列車開來,要退到距道口 5米 以外等候,等列車通過后再通過道口。不要攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱、鐵塔等設備,以防觸電。( 4 )乘船時要注意哪些安全事項?我國水域遼闊,人們外出旅行,會有很多機會乘船,船在水中航行,本身就存在遇到風浪等危險,所以乘船旅行的安全十分重要。為了保證航運安全,凡符合安全要求的船只,有關管理部門都發有安全合格證書。外出旅行,不要乘坐無證船只。不乘坐超載的船只,這樣的船安全沒有保證。上下船要
25、排隊按次序進行,不得擁擠、爭搶,以免造成擠傷、落水等事故。天氣惡劣時,如遇大風、大浪、濃霧等,應盡量避免乘船。不在船頭、甲板等地打鬧、追逐,以防落水。不擁擠在船的一側,以防船體傾斜,發生事故。船上的許多設備都與保證安全有關,不要亂動,以免影響正常航行。夜間航行,不要用手電筒向水面、岸邊亂照,以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發生危險。一旦發生意外,要保持鎮靜,聽從有關人員指揮。5.發生車禍怎么辦學生在戶外活動的過程中,最容易發生各種不同程度的交通事故。教師應當教會學生學會自我防護措施和自我救護知識,一旦發生車禍,學生也可以必須按照以下方法進行處理:( 1 )如果是被車撞倒,可以將車牌號記住,然后
26、立即通知警察。( 2 )一旦同伴頭部受了重傷,首先給急救中心打電話,再將同伴頭部稍微墊高;如果胸部出現創傷,應將傷者半躺著靠在某處,以減輕肺內充血。假如事故發生時有危險液體漏出,或有毒氣排放時,要立即遠離事故現場。( 3 )發生車禍后,受傷者不能活動,靜待救護人員的到來。在發生車禍后,最常見的就是出現四肢骨折、脊椎骨折和骨盆骨折等現象。四肢骨折癥狀顯著,不易忽略;但脊椎骨折不易被發現,現場處理不好往往會形成截癱,造成終生不幸。因此,凡遇到可能是脊椎骨折時,應保持傷者安靜,絕對不能讓受傷者做任何活動。學校安全事故的預防及應急措施(五)(三)課堂事故的預防與應急措施 1.化學實驗課可能傷害的預防及
27、應對學生在進行實驗前,教師應當給學生強調一下規則: ( 1 )學生進入實驗室后必須遵守實驗室條例 和老師提出的各項要求,進行實驗時仍要遵守課堂規則和各項要求,不得大聲說話和任意走動,保持安靜和良好的秩序。尤其不能拿儀器、藥品玩耍,以免發生意外。( 2 )學生實驗必須按照實驗手續順序進行,不得進行本項實驗內容以外的其他實驗。更改實驗內容和步驟,必須事前提出報告,經老師允許后,方可按規定實驗方案進行。( 3 )實驗前要先檢查儀器、藥品是否齊全,若有缺損,待補齊后再進行實驗。實驗時如有儀器損壞要及時報告,聽候處理。( 4 )實驗時要嚴格遵守操作步驟,仔細觀察實驗現象,如實進行記錄。若有實驗現象不清或
28、有疑問可申請重做一次。( 5 )實驗時應愛護儀器,節約藥品,要保持實驗桌和實驗室的整齊清潔。廢紙、火柴梗不得隨地亂丟,廢液要倒入廢液缸內,嚴禁倒入水槽中。實驗完畢要刷洗儀器,清掃實驗室。清除易燃、易爆、有毒的實驗殘渣。( 6 )要注意安全,嚴格遵守安全守則,如發生意外事故著火、傷害等,不要慌張,應立即報告老師,冷靜地予以處理。( 7 )實驗室內的一切物品,未經老師同意,不得帶出實驗室,值日生負責打掃實驗室。但是化學實驗課上可能由于種種原因,還是會不可避免地發生以下事故。發生事故后,教師應幫助學生做好應對,及時安全地處理好事故。( 1 )濃硫酸不慎沾到了皮膚上,先要用干布擦去硫酸,再用大量水清洗
29、,最后涂抹 5% 碳酸氫鈉溶液。( 2 )堿液濺入到皮膚或眼里,先用大量的水沖洗,再用 2% 的硼酸溶液清洗。( 3 )酒精燈或可燃有機物著火,要用砂子或濕布覆蓋,以隔絕空氣,如果是其他情況失火,一定注意合理選擇滅火劑(器)。( 4 )出現割傷,要防止通過傷口引起中毒,一般先用過氧化氫水溶液洗過,再涂上碘酒等消毒藥水,并用創可貼包扎好。( 5 )凡是溶于水的化學藥品進入眼睛,最好立刻用水流洗滌之后,如是堿灼傷則再用 20% 硼酸溶液淋洗;若是酸灼傷,則用 3%NaHCO3 溶液淋洗。( 6 )如果出現觸電等事故,切記要在切斷電源后再進行急救。2.物理實驗課可能傷害的預防( 1 )實驗前要仔細檢
30、查所用實驗儀器是否齊全完好,如果有缺損,要及時報告教師處理,不得隨意挪動別組儀器。( 2 )做實驗時要嚴格遵守所用儀器的操作規程和注意事項,不得擅自拆卸儀器,以防發生儀器損壞或人身事故。對違反操作規程而損壞儀器的學生,教師有權按學校有關規定處理。( 3 )做電學實驗時,在按原理要求接好線路,自己檢查確認無誤后,請教師檢查,經教師檢查認可無誤后,方可接通電源進行實驗。( 4 )在做光學實驗時,一定要按光學儀器或器件的操作要求進行實驗。( 5 )學生做完實驗后,要將實驗記錄的原始數據交教師審閱,教師審閱無較大錯誤并簽字后,學生才能將儀器恢復到實驗前的狀態 , 安放整齊離開實驗室。 3.實驗中其他的
31、注意事項除了化學實驗和物理實驗中常見的注意事項外,一些其他實驗也需要教師認真對學生進行指導和提醒,確保學生安全。( 1 )護目鏡:在使用化學藥品、燃燒或加熱,或在一些有可能打碎玻璃器皿的實驗中應該帶好護目鏡。( 2 )實驗服:應該穿好實驗服,以避免皮膚和衣物受到損傷。( 3 )易碎:要用到某些易碎的物品時,比如玻璃容器、試管、溫度計或漏斗等等,要格外小心,不要碰玻璃碎片。( 4 )銳器:像尖頭剪刀、解剖刀、小刀、針、別針,以及大頭針,都屬于尖銳物體,容易割破或刺傷皮膚,不要把它們的尖端或刀刃朝向自己和他人。嚴格按照實驗要求來使用銳器。( 5 )電擊:不要在水旁使用電器,也不要在電器或手潮濕時使
32、用,確定電線已經正確連接并且不會碰到別人。電器不用時,要斷開它的電源。( 6 )腐蝕性化學藥品:當用到硫酸或其他腐蝕性的化學藥品時,盡量避免被它濺到皮膚、衣服上,或者眼睛里。不要吸入揮發出的氣體,實驗完畢后要洗手。( 7 )有毒物品:不要讓任何有毒的化學品接觸到皮膚,也不要吸入它所揮發出的氣體,實驗完畢后要洗手。( 8 )動物安全:在對活動物進行操作時,要盡量當心,避免傷害到動物或你自己,處理動物標本或動物內臟器官時也要小心。實驗結束后要洗手。( 9 )植物安全:在實驗室或野外處理植物時,要遵 從老師的指導。如果對某種植物過敏,在做相應的實驗之前要告訴老師,避免接觸那些有害的植物,毒常春藤、毒
33、橡樹、毒漆樹以及帶荊棘的植物。實驗結束后要洗手。( 11 )燃燒:當通過煤氣燈、蠟燭、酒精燈或火柴使用火時,把頭發束緊,整理好衣服,避免被燒到。聽從老師的指導來點燃或熄滅火。( 12 )禁火:當周圍可能存在易燃物品或氣體時,注意不要有任何明火以及敞開的加熱源。( 13 )氣體:當實驗中有可能產生有毒或不良氣體時,一定要在通風的環境下操作。避免直接吸入氣體。只有當老師要求你聞某種氣體時,采用招氣入鼻法(用手把氣體朝鼻子的方向扇)去聞。( 14 )廢棄物處理:實驗中用到的化學品和其他實驗材料在廢棄前要經過安全處理。根據老師的要求把它們放到指定位置。( 15 )洗手:結束實驗后,要用抗菌肥皂徹底洗手
34、,包括手背和手指間,最后用溫水沖洗干凈。( 16 )隔熱手套:要使用隔熱手套或其他護手用具來拿取很燙的物體,熱電爐、熱玻璃器皿或者熱水會導致燙傷,切勿用手觸摸燙的物體。燙的玻璃器皿看上去和冷的一樣,千萬不要在沒有試過溫度之前貿然用手去拿。.( 17 )實驗前準備:不能未經老師分配任務或許可就開始進行實驗,做自己設計的實驗也要經過同意,在沒有獲得允許之前,不準隨意使用儀器,不準在實驗室里吃東西或喧鬧,在開始實驗以前,把步驟反復閱讀幾遍,注意遵守所有的書面和和口頭的提示,如果對實驗的任何部分還有疑問,要向老師尋求幫助。( 18 )實驗結束規定:所有的加熱器和電爐不用時都應關上,拔掉電爐等電器的插頭
35、;如果使用煤氣燈,要檢查煤氣管道的開關是否關閉,按老師的要求處理廢物,實驗完成后,把工作臺整理干凈,所有儀器歸還到指定位置,每一次實驗結束后都要洗手。4.體育課事故的預防與應對體育課也是事故多發“地帶”,所以體育課對學生的著裝、準備等有一些特殊要求,需要教師對學生及時提醒:( 1 )穿著應樸素大方,寬松合體,但也不要過于肥大。( 2 )衣服上不要有過多飾物,如鏈子、珠子等。( 3 )如果可能,盡量穿校服或者運動服,這樣的衣服更適合運動。( 4 )穿球鞋或者運動鞋、布鞋等。女生要摘掉發卡,或者把發卡換成皮筋、頭繩等軟的飾物。( 5 )上體育課前,要把衣兜里的東西掏出來,尤其是胸針、校徽、別針、小
36、刀等堅硬的東西,免得摔倒時扎傷自己。( 6 )運動前,要先檢查自己的服飾,看有沒有不安全的因素,如飄帶、長圍巾等,如果有,要想辦法把它們放在衣服內,或者解下來。( 7 )做墊上運動時,帶眼鏡的同學要摘下眼鏡。( 8 )根據老師的要求做好準備活動,避免肌肉拉傷、扭傷。( 9 )運動時要聽從老師的安排,尤其是在進行器械運動時,要仔細聽老師的講解,掌握好要領再開始運動。投擲運動要聽口令,不能亂扔亂投。( 10 )做墊上運動要認真,不能嘻嘻哈哈。動作不認真很有可能會扭傷頸部、傷害脊柱或者大腦。( 11 )一旦受傷,不要急著起來,也不要亂搬亂動亂揉,否則會加重傷勢。可以請校醫來幫助處理傷勢,等傷情好了以
37、后再運動。體育課上的訓練內容是多種多樣的,既有跑步、跳遠等簡單的運動,也有籃球、足球等激烈的對抗性運動,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。下面是根據器械的不同而應注意的不同事項:( 1 )短跑等項目要按照規定的跑道進行,不能串跑道。( 2 )跳遠時,必須 嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前腳要踏中木制的起跳板,起跳后要落入沙坑之中。( 3 )在進行投擲訓練時,如投手榴彈、鉛球、鐵餅、標槍等,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。( 4 )在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節或后腦。
38、做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。( 5 )在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,器械前要有跳板,器械后要有保護墊,同 時要有老師和同學在器械旁站立保護。( 6 )前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發生扭傷。( 7 )參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。學校安全事故的預防及應急措施(六)(四)飲食衛生事故的預防與應急措施 1.如何防治食物中毒 一日三餐是每個人每天都必不可少的,但是如果不注意飲食衛生,誤食了過期變質的食品就會引起食物中毒。 出現中毒癥狀時首先應立即停
39、止食用中毒食物,馬上向急救中心 120 呼救,送中毒者去醫院進行洗胃、導瀉、灌腸。特別要注意保存導致中毒的食物,提供給醫院檢疫,如果身邊沒有食物樣本,也可保留患者的嘔吐物和排泄物,確定中毒物質對治療來說是非常重要的。越早去醫院越有利于搶救,如果超過兩個小時,毒物被吸收到血液里就比較危險了。重癥中毒者要禁食半天左右,可靜脈輸液,待病情好轉后,再進些米湯、稀粥、面條等易消化食物。 2.日常生活注意各方面問題防止食物中毒 ( 1 )個人要養成良好的衛生習慣,養成飯前、便后洗手的衛生習慣。外出不便洗手時一定要用酒精棉或消毒餐巾擦手。 ( 2 )餐具要衛生,每個人要有自己的專用餐具,飯后將餐具洗干凈存放
40、在一個干凈的塑料袋內或紗布袋內。 ( 3 )飲食要衛生,生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮。不要吃隔夜變味的飯菜。不要食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜食用前一定要熱透。 ( 4 )生、熟食品要分開,切過生食的刀和案板一定不能再切熟食,摸過生肉的手一定要冼凈再去拿熟肉,避免生熟食品交叉污染。 ( 5 )對不熟悉的野生動植物不要隨意食用,海蜇等產品宜用飽和食鹽水浸泡保存,食用前應沖洗干凈。扁豆一定要燜熟后食用。 ( 6 )服用藥品時一定要遵照醫囑服用,千萬注意不要超劑量服用,以免造成藥物中毒。藥物同時服用要遵醫囑,避免混合產生副作用。敵敵畏殺蟲劑和滅鼠藥等不能與食物放在一起。3
41、.各類食物中毒后的解決辦法( 1 )扁豆中毒:中毒輕者經過休息可自行恢復,用甘草、綠豆適量煎湯當茶飲,有一定的解毒作用。( 2 )蘑菇中毒:一旦誤食中毒,要立即催吐、洗胃、導瀉。對中毒不久而無明顯嘔吐者,可先用手指、筷子等刺激其舌根部催吐,然后用 1 : 2000 至 5000 高錳酸鉀溶液或濃茶水、 0 5 活性炭混懸液等反復洗胃。讓中毒者大量飲用溫開水或稀鹽水,以減少毒素的吸收。( 3 )細菌性中毒:中毒催吐后如胃內容物已嘔完仍惡心嘔吐不止,可用生姜汁 1 匙加糖沖服,以止嘔吐。生大蒜 4 至 5 瓣,每天生吃 2 至 3 次。幾天內盡量少吃油膩食物。( 4 )亞硝酸鹽中毒:應立即搶救,迅
42、速灌腸、洗胃、導瀉,讓中毒者大量飲水。切記患者一定要臥床休息,注意保暖。應將患者置于空氣新鮮、通風良好的壞境中。( 5 )服安眠藥過量:服藥早期,可先喝幾口淡鹽水,然后用催吐;若服藥已超過 6 小時,應口服導瀉藥,促使藥物排出;有條件的可給予吸氧,還可刺激其人中、涌泉、合谷、百合等穴。 4.食物 中毒后如何自救 食物中毒后,中毒人應當立即自救,減輕毒素在自己身體內的影響,對此,教師應當提醒學生以下幾點: ( 1 )就餐時如有異味要馬上停止,不能不當回事。 ( 2 )一旦吃過東西后胃里有不舒服的感覺,馬上用手指或筷子等幫助催吐,并及時到醫療機構尋求救治。( 3 )自己制作的食物要做到生熟分開,尤
43、其是案板、刀具等直接接觸食物的用具;做好烹飪用具的消毒;食物要密閉存放,減少被外界污染的機會。( 4 )在外就餐要吃經過長時間高溫蒸煮后的食物。5.如何有效開展營養教育如何保護孩子的飲食安全,首先要教給孩子辨別劣質食品的能力。教師應當輔助學生認識到以下幾點:( 1 )初步認識和了解人體需要的七大營養素。( 2 )了解合理營養的基本要求,良好飲食習慣的重要性。 ( 3 )不要隨便在外面就餐。( 4 )不吃有異味、狀態不好的食品,教育孩子們要仔細辨別食品是否過期。( 5 )不吃陌生人提供的食品和飲料。 ( 6 )理性對待營養品。 ( 7 )預防食物中毒,不吃變質腐爛的食品。生吃瓜果要洗凈,不吃不潔
44、食品,防止病從口入。注意飲水衛生,不喝生水。 (五)信息、網絡事故的預防與應急措施網絡的負面作用在現實生活中已經造成大量惡果。因此,如何加強未成年人的網絡安全與道德教育成為日益突出的社會問題。教師應當教育學生注意以下方面的問題:1.網上交友應注意哪些問題( 1 )不要說出自己的真實姓名和地址、電話號碼、學校名稱等信息。( 2 )最好不要與網友會面,如果非見面不可,可以請人和你同去。確定見面地點時,盡量選擇人多的地方。( 3 )對網上求愛者不予理睬。( 4 )對談話低俗的網友,不要反駁或回答,以沉默的方式對待。 2.如何進行網絡自護( 1 )安裝個人“防火墻”,以防止個人信息被人竊取。( 2 )
45、采用匿名方式瀏覽。 ( 3 )在發送信息之前先閱讀網站的隱私保護政策,防止有些網站會將你的個人資料出售給第三方。( 4 )要經常更換你的密碼,另外,當多處地方需要設置密碼時,密碼最好不要相同。使用包括字母和數字的八位數的密碼,可以比較有效地干擾黑客利用軟件程序來搜尋最常見的密碼。( 5 )如果有人自稱是 ISP 服務商的代表,告訴你:系統出現故障,需要你的用戶信息,或直接詢問你的密碼。千萬別當真,因為真正的服務商代表是不會詢問你的密碼的。( 6 )在網上購物時,確定你采用的是安全的鏈接方式。可以通過查看瀏覽器窗口角上的閉鎖圖標是否關閉來確定一個鏈接是否安全。( 7 )在不需要文件和打印共享時,
46、就把這些功能關掉。因為,這個特性會將你的計算機暴露給尋找安全漏洞的黑客。黑客一旦進入,你的個人資料就容易被竊取。3.網絡“防火墻”要筑在頭腦里( 1 )上網時,不要發出能確定自己身份的信息,主要包括:電子信箱地址、家庭地址、家庭電話號碼、家庭經濟狀況、網上賬號、信用卡號碼和密碼、父母職業、自己和父母的姓名、學校的名稱和地址等。這些信息不能提供給聊天室或公告欄。如果你特別想給出,絕不能自己擅自做主,必須要征詢父母、老師的意見,沒有他們的同意,就一定不要公布。小心互聯網上有些不懷好意的人會寫信給你,甚至直接登門拜訪。( 2 )不要在父母、老師不知道的情況下,自己單獨去和網上的朋友會面,即使得到父母
47、的同意,也要選擇公共場所,并有父母或成年人陪同前往。( 3 )如果在網站或公告欄里遇到暗示性的信息、挑釁性的信息或臟話、攻擊、淫穢、威脅等使你感到不安的信息,一定不要回應也不要反駁,當然,也不必驚慌失措,但要立即告訴你的父母或老師。( 4 )不要輕易通過網絡向不熟悉的人發送自己的照片,否則,會給你帶來麻煩和不安全。曾發現有人利用別人的照片做內容骯臟的廣告,因此一定要小心謹慎。( 5 )不要輕信網上朋友的姓名、性別、年齡、職業、興趣、愛好和甜言蜜語,記住:未經確認的網上信息都不可輕信!( 6 )在通過電子郵件提供個人資料之前,要確保對方是你認識并且信任的人。( 7 )父母或其他親人不在家時,不要
48、讓網上認識的朋友來訪,要提高警惕,謹防別有用心的人。( 8 )不對父母、老師和好朋友隱瞞自己的網上活動,要經常與他們溝通,讓他們了解自己在網上的行為,以便必要時得到及時的幫助。 4.上網安全常識 ( 1 )盡量不要下載個人站點的程序 , 因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有后門。 ( 2 )不要運行不熟悉的可執行文件 , 尤其是一些看似有趣的小游戲。 ( 3 )不要隨便將陌生人加入 OICQ 或者 ICQ 等的好友列表 , 不要隨便接受他們的聊天請求 , 避免遭受端口攻擊。 ( 4 )不要隨便打開陌生人的郵件附件 , 因為它可能是一段惡意(已經發現 html 代碼可以格式化你的硬盤) , 如
49、果是可執行文件 , 可能是后門工具。( 5 )在支持 javascript 或者 HTML 的聊天室里,最好不要接受對方的 JS 或者 HTML, 因為它有可能是窗口炸彈或者巨型的圖片 , 如 10000*10000 象素 , 你不敢保證你的系統可以承受如此大的負荷而不會死機。( 6 )不要逛一些可疑或者另類的站點,因為 IE 的許多漏洞可以使惡意的網頁編輯者讀出你機器上的敏感文件。 5.防止攻擊常識( 1 )采用更安全的操作系統,比如 WindowsNT/2000 或 Linux 。 ( 2 )安裝防火墻軟件,如:諾頓、金山網鏢等。 ( 3 )服務器系統端口進行必要的屏蔽(建議由系統管理員處
50、理)。 ( 4 )用戶系統和上網軟件及時下載補丁程序升級。 6.病毒防范常識 ( 1 )盡量不要下載個人站點的程序 , 因為這個程序有可能感染了病毒,或者帶有后門。( 2 )安裝正版殺毒軟件,如:金山毒霸、諾頓、瑞星等。( 3 )定期對殺毒軟件進行升級并對系統進行病毒掃描(一周一次)。學校安全事故的預防及應急措施(七) (六)常見病的預防與應急措施 學生處于身體迅速成長發育的階段,有一些常見疾病很容易困擾學生,老師應當及時講解常見病知識,幫助學生做好預防和治療。1.預防齲齒( 1 )注意調理飲食和營養,多吃黃豆和豆類制品,新鮮蔬菜水果,骨頭湯,蛋黃和牛奶等,保證食物中鈣、磷和維生素含量充足,不
51、挑食,不偏好精制米面和細糧。( 2 )養成“早晚刷牙,飯后漱口”的良好習慣,睡前不吃糖果等零食。( 3 )一方面,不應用牙咬過于堅硬的東西(如核桃、啤酒瓶蓋),避免牙齒受到磨損;另一方面,又要經常吃一些比較粗硬的食物(如鍋巴、炒蠶豆、軟骨等)。吃的時候細細咀嚼,讓牙齒、牙槽骨和頜骨得到適當的刺激和鍛煉,使它們發育健全,增強抗齲能力。( 4 )醫學研究發現氟元素能夠增加牙齒的硬度,增強牙齒的抗酸能力,并能抑制口腔里糖分的酵解,減少產酸酶的活動,對預防齲齒有幫助。青少年如果采用含氟的水漱口,或使用含氟的牙膏刷牙,均能取得較好的防齲效果。( 5 )每半年定期檢查一次口腔,以便早期發現齲齒,及時填補治
52、療,預防疾病加深蔓延。 2.預防近視眼( 1 )“二要”:讀書寫字姿勢要端正,眼與書本的距離保持一市尺;連續讀寫一小時左右要休息片刻,或向遠處眺望一會兒。( 2 )養成良好的用眼習慣,做到“五不”:不在光線太暗及光線過強的地方讀寫;不在動蕩的車廂里、走路時看書;不連續長時間讀寫;不趴在桌子上讀寫或躺在床上看書;不看字體太小或印刷不清的書。( 3 )連續看電視半小時至一小時后,需休息 5 10 分鐘。眼與電視屏幕的距離不要低于 2 2 5 米 。操作電腦時,眼與電腦屏幕的距離以 50 60 厘米為宜。要嚴格控制玩電子游戲機的時間,每天不要超過 30 分鐘。嚴格禁止兒童觀看三維立體畫。( 4 )堅
53、持做眼保健操,平時注意加強營養,積極參加體育鍛煉,增強體質。( 5 )教師上課時要嚴格控制授課時間,不要拖堂。課間休息時要求學生必須到教室外進行活動,以消除視力疲勞。( 6 )定期檢查視力,發現視力下降要及早治療。尤其是視力下降到 0 5 時,極有可能發展為近視眼,應特別關注。 3.預防蛔蟲病( 1 )改善環境衛生。做好飲食衛生和個人衛生,不喝生冷和不潔食物,飯前、便后、勞動和活動后洗手,勤剪指甲,不吸吮手指以及教育低年級學生不隨地大便等。定期進行普查普治。( 2 )以驅蟲藥進行治療。4.預防腸道傳染病( 1 )注意個人衛生,不食用生的或未煮熟的海產品(如毛蚶、蛤蜊等)。( 2 )加強飲食、環
54、境衛生管理,對于從事公共衛生服務行業的用具如茶具、面具、面巾、美容美發用具等,均應進行消毒處理。( 3 )防止醫源性傳播,各種醫療及預防注射均應實行一人一針一管,各種醫療器械用具應實行一人一用一消毒(如采血針、手術器械等)各醫院應建立專門的肝病專科門診,病房、病案、用具應單獨分開,防止院內交叉感染。( 4 )建立切實可行的衛生制度,配備必要的消毒設備,實行一人一巾一杯制。按照國家規定,切實做好免疫接種工作。 5.預防傷寒( 1 )控制傳染源,病人應早期診斷,及時隔離治療以減少傳播。( 2 )切斷傳染途徑,是降低發病率的關鍵性措施。應切實抓好糞便管理、水源管理、飲食衛生管理及消滅蒼蠅、蟑螂等工作
55、,廣泛開展衛生宣傳教育,養成個人衛生和飲食衛生的良好習慣。( 3 )保護易感人群,在流行地區應進行預防接種。 6.預防霍亂( 1 )吃熟食。病菌對高溫抵抗力弱,只要加溫煮沸就能全部殺滅;不吃生的、半生和腌漬的海、水產品;隔餐、隔夜食品要重新加熱煮透。( 2 )喝開水不喝生水。不使用不潔的水漱口、刷牙、洗食具、洗水果、洗蔬菜和其他食品。( 3 )洗凈手。食前便后要用肥皂把手洗干凈,防止病菌經手入口。( 4 )最好在單位食堂與家里用餐,不要到不衛生的小吃店、大排檔去用餐。因為在有發病的地區,外賣的鹵味、涼拌菜在制作過程中,如果一旦染有病菌,病菌可在這些事物中繁殖,進食后就會引起發病。( 5 )霍亂
56、疫苗只對部分人有效,而且有毒副作用,一些國家禁止使用。( 6 )有腹瀉要到醫院就診,一旦染上霍亂,只要治療及時是完全可以治愈的。及早診治也可防止把病傳染給別人。 7.預防流感預防流感的最佳途徑就是接種疫苗,這種方法沒有任何毒副作用,尤其適合于兒童、上了年紀的人和患有慢性疾病的人。接種疫苗的總有 80 。現在的疫苗都是制成水霧劑,只要對著鼻孔噴出藥劑,用鼻子吸入,就能避免患流感。( 1 )病人用過的餐具、用具、衣物等,健康人都不要隨便使用,要用開水煮沸消毒(水開后煮 15 分鐘)。不能用開水煮的物品,可放到室外曬曬,利用陽光殺死病毒,以免把病傳給別人。( 2 )在流感流行期間,少到人多的地方去,
57、不訪親探友,不去公共場所,更不要到病人家去串門。盡量減少集會。外出戴口罩。( 3 )搞好室內外衛生,常開窗戶通風換氣,保持室內空氣新鮮,堅持濕式掃除,防止塵土飛揚,被褥經常曝曬。( 4 )加強體育鍛煉,增強體質,注意勞逸結合。隨著氣溫變化增減衣服,多做室外活動,預防著涼,注意個人衛生,不隨地吐痰,不隨地甩鼻涕。 8.預防水痘( 1 )開窗通風,保持室內空氣清新。 ( 2 )及時到醫院就診,( 3 )加強個人衛生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。( 4 )平時加強體育鍛煉增強體質,提高免疫力。( 5 )注意密切觀察其他學生變化,尤其與患病學生接觸密切的學生應囑咐其在家飲抗病毒口服液、板藍根沖劑預防
58、。( 6 )每天多飲白開水,綠豆湯等。學校安全事故的預防及應急措施(八)(七)突發事故及災害的預防及應對措施在課堂上,學生很可能出現昏厥、中暑等突發疾病,教師應當掌握基本的救護知識,下面我們將具體介紹一下怎樣應對突發疾病。1.幼兒很容易發生的突發傷害事故的處理(略)2.中小學生容易發生的事故和急救方法(1)昏厥。立即扶病人平臥,取頭低腳高位,解開其領口、腰帶、女性患者同時解開其乳罩。救治者可用雙手由病人下肢向其心臟部位加壓按摩,驅使其血液流向腦部。立即用針刺病人人中穴、少沖穴(在小手指甲根下面),或手指用力掐上述穴位,以促病人蘇醒。同時配合針刺百會、合谷、內關、十宣等穴位。如條件許可,可給病人
59、飲熱茶或咖啡;對低血糖性昏厥可靜脈注射10%葡萄糖50毫升。病人稍醒或仍然迷糊時,可服用白果龍眼湯1碗(白果5只,龍眼10只,水煮湯)可促速醒。如因劇烈咳嗽引起昏厥,可給病人甘草復方片(將3片研碎,用溫水送下),川貝止咳糖漿(10毫升,1次服下)、可待因30毫克浸水1次灌服。待咳止、蘇醒后再送醫院救治。(2)中暑。立即將病人移到通風、陰涼、干燥的地方,如走廊、樹蔭下。讓病人仰臥,解開衣扣,脫去或松開衣服。如衣服被汗水濕透,應更換干衣服,同時開電扇或開空調,以盡快散熱。盡快冷卻體溫,降至度以下。具體做法有:用涼濕毛巾冷敷頭部、腋下以及腹股溝等處;用溫水或酒精擦拭全身;冷水浸浴至分鐘。意識清醒的病
60、人或經過降溫清醒的病人可飲服綠豆湯、淡鹽水等解暑。同時,夏季天氣炎熱,學生很容易中樞,教師應當向學生講述預防中暑的方法:長時間在烈日下勞作時,要戴草帽、打傘遮陽并注意定時休息和保證茶水供應;出汗多時多喝些果汁、糖鹽水或稍加點鹽的白開水,以保證身體水電解質平衡。在室內、艙內或地下作業時,應設法通風降溫。盛夏炎熱季節,對老人、體弱多病者、產婦與嬰兒尤其要注意室內通風、降溫。(3)突發高燒。當人體體溫度超過39以上,病人面色潮紅、皮膚燙手、呼吸及脈搏增快時,要立即采取以下急救處理:冷敷。用冰袋或冰塊外包毛巾敷頭部。酒精擦浴。用酒精加冷水(無酒精時可用白酒)擦試病人頭部、頸部、四肢、腋窩和大腿根部。多
61、飲涼開水。口服退熱藥物。針刺十個指尖,出血可瀉熱降溫。出現抽搐,可針刺人中、合穴和涌泉穴。立即送醫院就診。(4)氣管突然進入異物。背部拍擊法。將病人頭向下,用手掌根在患者兩肩胛骨中間連續用力拍幾下,異物就會從氣管中蹦出來。環抱壓腹法。站在患者的背后,兩手握抱患者的上腹部(肚臍上部一寸的地方),向內、向上推壓數次,直到把異物擠壓出來。腹部推壓法。讓患者側躺下(不能仰臥),用兩手掌在患者的腹部向內、向上推壓,通過擠壓把異物擠到口腔內。及時送住醫院救治。(5)突然抽筋(痙攣)。中小學生幼兒抽筋(痙攣)大多是由于高燒、消化不良和脫水等情況引起的。當小孩發生抽筋(痙攣)時,老師或家長不必慌張。當小孩發生
62、高燒時,可在其頭上放塊冷毛巾涼一涼。手足發冷時可用熱毛巾暖一暖,一邊撫摩小孩的手足,一邊觀察其變化狀態。當抽筋止不住時,就要與醫院聯系,采取相應的方法和措施,如呼吸停止時就要進行人工呼吸。(6)交通事故。正確判斷傷情和受傷部位;注意正確的搬動傷員方法,保護脊柱和骨折肢體;按先救命,后救傷的原則,先心肺復蘇,后處理受傷部位;迅速止血,包扎傷口,固定骨折;盡快轉送醫院。(7)動物咬傷。狂犬咬傷急救措施。被病狗咬傷后,應立即沖洗傷口。因為傷口像瓣膜一樣多半是閉合著,所以必須掰開傷口進行沖洗。用自來水對著傷口沖洗雖然有點痛,但也要忍痛仔細地沖洗干凈,這樣才能防止感染。沖洗之后要用干凈的紗布把傷口蓋上,
63、速去醫院診治。被瘋狗咬傷后,即使是再小的傷口,也有感染狂犬病的可能,同時可感染破傷風,傷口易化膿。患者應向醫生要求注射狂犬病疫苗和破傷風抗毒素預防針。毒蛇咬傷。自我判斷:局部有兩排深粗牙痕,有出血、疼痛、紅腫,并向軀體近心端蔓延。附近淋巴結腫大,有壓痛,起水皰。全身癥狀有發熱、寒戰、頭暈、頭痛、乏力、惡心、嘔吐、嗜睡、腹痛、腹瀉、視物不清、鼻出血,嚴重者驚厥、昏迷、心律失常、呼吸困難、麻痹、心腎衰竭。自救時用繩索、手帕、植物藤、布帶將傷口的近心端的5厘米處捆住,防毒素繼續在體內擴散。每隔1520分鐘松帶子12分鐘以防肢體缺血壞死。用井水、泉水、茶水、自來水或15000高錳酸鉀溶液反復沖洗傷口,
64、同時在傷口上作多個“十”字小切口以便排毒。接著用火罐、吸奶器、吸引器將毒汁吸出。緊急時用嘴對傷口吸吮毒汁出來,急救者吸吮后立即吐出,將口嗽干凈。急救者有口腔潰瘍時禁用此法。及時服用解毒藥。(8)燙傷。若是輕微的燒燙傷,可以先用冷水沖洗之后,再用冷敷或用冷水泡,其次用碘酒或稀釋的黃藥水消毒傷口,再以再用繃帶包扎即可。切記傷口的水泡不可弄破,因為細菌感染會造成流膿及發炎。若是嚴重的燒燙傷,請牢記“沖、脫、泡、蓋、送”的口訣。沖:在流動的冷水中沖洗約三十分鐘。脫:在冷水中慢慢將衣物脫去,記住勿將水泡弄破。泡:在冷水中連續泡三十分鐘,將余熱完全除去。蓋:用干凈的床單或紗布、毛巾將傷口覆蓋。送:盡速送醫
65、治療。這五項步驟千萬要記牢,因為可以減輕傷口受損程度。(9)凍傷。對局部凍傷的急救要領是一點一點地、慢慢地用與體溫一樣的溫水浸泡患部使之升溫。如果僅僅是手凍傷,可以把手放在自己的腋下升溫。然后用干凈紗布包裹患部,并去醫院治療。全身凍傷,體溫降到20以下就很危險。此時一定不要睡覺,強打精神并活動是很重要的。當全身凍傷者出現脈搏、呼吸變慢的話,就要保證呼吸道暢通,并進行人工呼吸和心臟按摩。要漸漸使身體恢復溫度,然后速去醫院。此外,需注意:第一,對局部凍傷的急救目的是使冷結的體液恢復正常。因此,若能使患部周圍變溫暖,很快可以治愈。禁止把患部直接泡入熱水中或用火烤患部,這樣會使凍傷加重。由于按摩能引起
66、感染,最好也不要作按摩。第二,用茄子秸或辣椒秸煮水,洗容易凍傷的部位,或用生姜涂擦局部皮膚,有預防凍傷的作用。(10)煤氣中毒。應盡快讓病人離開中毒環境,并立即打開門窗,流通空氣。患者應安靜休息,避免活動后加重心、肺負擔及增加氧的消耗量。有自主呼吸的,應充分給以氧氣吸入。神志不清的中毒病人必須盡快抬出中毒環境,在最短的時間內,檢查病人呼吸、脈搏、血壓情況,根據這些情況進行緊急處理。呼吸心跳停止,應立即進行人工呼吸和心臟按壓。呼叫120急救服務,急救醫生到現場救治病人。病情穩定后,將病人護送到醫院進一步檢查治療。爭取盡早進行高壓氧艙治療,減少后遺癥。即使是輕度、中度,也應進行高壓氧艙治療。(11
67、)觸電急救。火速切斷電源。立即拉下電閘或關閉電源開關,拔掉插頭,使觸電者很快脫離電源;急救者利用竹桿、扁擔、木棍、塑料制品、橡膠制品、皮制品挑開接觸病人的電源,使病人迅速脫離電源。如患者仍在漏電的機器上時,趕快用干燥的絕緣棉衣、棉被將病人推拉開。未切斷電源之前,搶救者切忌用自己的手直接去拉觸電者,這樣自己也會立即觸電而傷,再有人拉這位觸電者也會同樣觸電,因人體是導體,極易傳電。確認心跳停止時,在用人工呼吸和胸外心臟擠壓后,才可使用強心劑。觸電灼燒傷應合理包扎。在高空高壓線觸電搶救中,要注意再摔傷。急救者最好穿膠鞋,跳在木板上保護自身。心跳呼吸停止還可心內或靜脈注射腎上腺素、異丙腎上腺素。血壓仍
68、低時,可注射阿拉明、多巴胺,呼吸不規則注射尼可剎米、山梗菜堿。(12)溺水急救。立即清除口鼻內污泥、雜物、假牙,保持呼吸道通暢。迅速進行控水:把溺者放在斜坡地上,使其頭向低處俯臥,壓其背部,將水控出。如無斜坡,救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將患者腹部橫置于屈膝的大腿上,頭部下垂,按壓其背部,將口、鼻、肺部及胃內積水倒出。即使排出的水不多,也應抓緊時間施行人工呼吸和心臟按壓。千萬不可因倒水而延誤了搶救時間。對呼吸已停止的溺水者,應立即進行人工呼吸。方法是:將溺水者仰臥位放置,搶救者一手捏住溺水者的鼻孔,一手掰開溺水者的嘴,深吸一口氣,迅速口對口吹氣,反復進行,直到恢復呼吸。人工呼吸頻率每分鐘16-
69、20次。如呼吸心跳均已停止,應立即進行人工呼吸和胸外心臟按壓。溺水者經現場急救處理,在呼吸心跳恢復后,立即送往附近醫院。在送醫院途中,仍需不停地對溺水者作人工呼吸和心臟按壓,以便于醫生搶救。(13)地震。地震前動物預兆。這首民謠是群眾在長期預測地震中的總結,細讀一下,對觀察地震是有極大好處的。震前動物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進圈,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞亂上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大貓攜著小貓跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,綜合異常作預報。地震時應攜帶什么東西?首先應帶水、干糧,急救藥品、貴重物品,照明手電,換洗衣服、衛
70、生用品,有嬰兒的家庭要帶奶粉、尿布以及防潮濕的雨布和雨傘等。這些東西平時或接到地震預報后,立即準備好。經驗證明,平時有準備的家庭,能安全度過災害期。平時家人商定好地震時預防措施,聯系方式,攜帶什么東西都應有詳細安排,以備災時之需。地震時應怎么辦?立即關閉電源、火源。住平房者速跳出房間到比較寬廣的地方,住樓房者可躲在桌子下面或有支撐和管道多的室內。頭部最好頂安全帽、塑料盆等,以便保護頭部。不要靠近狹窄的夾道、壕溝,峭壁和岸邊等危險地方。居住在海邊的居民要防海嘯,防止海水倒流的水災。居住近山者,要警惕山崩和泥石流的發生。跑散時不要過度驚慌,要有條不紊。注意余震,但不要聽信謠言。學校安全事故的預防及
71、應急措施(九)以下是教師經常用到的救護知識,教師也可以選擇一些簡單和必備的傳授給學生,例如人工呼吸等。1.人工呼吸(1)做人工呼吸須具備的條件。患者呼吸道暢通,空氣容易出入。解開患者衣扣,防止胸部受壓,使其肺部伸縮自如。操作適當,不能造成肋骨損傷。每次壓擠胸或背時,不能少于12的正常氣體交換量。必須保持足夠時間,只要病人還有一線希望,就不可隨意放棄人工呼吸。(2)進行人工呼吸前應注意事項。清除病人口、鼻內的泥、痰、嘔吐物等,如有假牙亦應取出,以免假牙脫落墜入氣管。解開病人衣領、內衣、褲帶、乳罩,以免胸廓受壓。仰臥人工呼吸時必須拉出患者舌頭,以免舌頭后縮阻塞呼吸。檢查患者胸、背部有無外傷和骨折,
72、女性有無身孕,如有,應選擇適當姿勢,防止造成新的傷害。除房屋倒塌或患者處于有毒氣體環境外,一般應就地做人工呼吸,盡量少搬動。(3)人工呼吸的常用方法。病人應置于仰臥位,急救者跪在患者身旁(或取合適姿勢),先用一手捏住患者的下巴,把下巴提起,另一只手捏住患者的鼻子,不使其漏氣。進行人工呼吸者,在進行前先深吸一口氣,然后將嘴貼緊病人的嘴,吹氣入口;同時觀察病人胸部是否高起;吹完氣后嘴即離開,讓病人把肺內的氣“呼”出。最初吹的10口氣要快些,以后則不必過快,只要看到患者高起的胸部下落,表示肺內的氣體已排出時,接著吹下一口氣,就可以了。如此往復不止地操作,直到病人恢復自動呼吸或真正確診死亡為止。每次吹
73、氣用力不可過大,以免患者肺泡破裂;也不可過小,以免進氣不足,達不到救治目的。2.創傷止血(1)小傷口止血法。只需用清潔水或生理鹽水沖洗干凈,蓋上消毒紗布、棉墊,再用繃帶加壓纏繞即可。在緊急情況下,任何清潔而合適的東西都可臨時借用做止血包扎,如手帕、毛巾、布條等,將血止住后送醫院處理傷口。(2)靜脈出血止血法。除上述包扎止血方法外,還需壓迫傷口止血。用手或其他物體在包扎傷口上方的敷料上施以壓力,使血管壓扁,血流變慢,血凝塊易于形成。這種壓力必須持續515分鐘才可奏效。較深的部位如腋下、大腿根部可將紗布填塞進傷口再加壓包扎。將受傷部位抬高也有利靜脈出血的止血。(3)動脈出血止血法。指壓法。方便及時
74、,但需位置準確。用手指壓迫出血部位的上方,用力壓住血管,阻止血流。經過指壓2030分鐘出血不停止,就應改用止血帶止血法或其他方法止血。止血帶止血法。適用于四肢大出血的急救。這種方法止血最有效,但容易損傷肢體,影響后期修復。方法是,上止血帶前抬高患肢12分鐘,在出血部位的上方,如上臂或大腿的上1/3處,先用毛巾或棉墊包扎皮膚,然后將止血帶拉長拉緊纏繞在毛巾等物外面,不可過緊也不可過松,最多繞兩圈,以出血停止為宜。止血帶最好用有彈性的橡膠管。嚴禁使用鐵絲、電線等代做止血帶。上好止血帶,在上面做明顯的標記,寫明上止血帶的時間,每3050分鐘放松一次止血帶,每次25分鐘,此時用局部壓迫法止血,再次結扎
75、止血帶的部位應上下稍加移動,減少皮膚損傷。放松止血帶時應注意觀察出血情況,如出血不多,可改用其他方法止血,以免壓迫血管時間過長,造成肢體壞死。動脈出血經初步止血后必須盡快送醫院手術治療。4.骨折固定當發生骨折事故之后,為了使斷骨不再加重對周圍組織的損傷,為了減輕患者的疼痛和便于醫生的診治,在運送患者去醫院的途中,應進行必要的固定。(1)肱骨骨折固定法:患者手臂呈屈肘狀,用兩塊夾板固定,一塊放于上臂內側,另一塊放在外側,用繃帶固定。如只有一塊夾板,則夾板放在外側加以固定,用三角巾懸吊傷肢。(2)大腿骨折固定法:將傷腿拉直,夾板長度上至腋窩,下過腳跟。兩塊夾板放于大腿內、外側;用繃帶或三角巾纏繞固
76、定。(3)脊柱骨折固定法:嚴禁亂加搬動,應輕巧平穩地在保持脊柱安定狀況下,移至硬板擔架上,用三角巾固定后,及早轉運。切勿扶持患者走動,或躺在軟擔架上,這樣會使脊柱骨折加重,可能引起終生截癱。但在進行骨折固定的過程中,需要注意:第一,有出血時應先止血和消毒包扎傷口,然后固定骨折。如有休克,同時進行搶救。第二,對于大腿、小腿和脊椎骨折,一般應就地固定,不要隨便移動患者。第三,固定力求穩妥牢固,要固定骨折的兩端和上下兩個關節。第四,上肢固定時,肢體要彎著綁屈肘狀。下肢固定時,肢體要伸直綁。5.包扎(1)打好繃帶的要領是不要過緊,也不能過松。不然會引起血液循環不良或松得固定不住紗布。如果沒經驗,打好繃
77、帶后,看看身體遠端有沒有變涼,有沒有浮腫等情況。(2)打結時,不要在傷口上方,也不要在身體背后,免得睡覺時壓住不舒服。(3)在沒有繃帶而必須急救的情況下,可用毛巾、手帕、床單(撕成窄條)、長筒尼龍襪子等代替繃帶包扎。6.急救用品代用法各種急性病癥的發生,誰也很難預料是在什么時候、什么地點,就是平時準備了家庭急救箱,但也不能把它隨身帶到發生事故的現場,下面介紹一下急救用品的代用法,使之在應急時派上用場。(1)長筒襪子:不管穿在身上的還是舊的,均可在應急時作繃帶用。(2)領帶:骨折時可以作固定夾板用或作止血帶用。(3)浴巾:上肢骨折時可作三角巾用。(4)手帕:用電熨斗充分熨燙后可作消毒紗布用。(5)手帕、手巾:出血時可用作止血,也可作冷濕敷用。(6)雜志、尺子、厚包裝紙、傘、手杖均能在骨折時作夾板用。但是需要注意:第一,乘坐汽車發生事故時,用坐罩止血是不干凈的,為了防止感染,車內應常備急救箱,以防萬一。第二,不管用什么物品來替代止血帶止血,都應在替代品上標明止血的時間,每隔40分鐘放松一次。因為采用這種方法止血后,如不定時放松止血帶,會引起遠端壞死,甚至必須截肢。第三,當用木棒、裁尺、木板、手杖、厚雜志等代用品當夾板用時,其外邊最好再用毛巾之類包襯一下,使患部得到充分固定。