1、學校突發公共事件應急預案目 錄1總則 1.1編制目的 1.2工作原則 1.3適用范圍2應急領導小組及職責3學校突發安全事故種類4突發事件的報告5學校處置突發事件程序 5.1火災事故應急程序 5.2防汛應急程序 5.3校園內犯罪分子行兇事件應急程序 5.4食物中毒事故應急程序5.5觸電事故應急程序 6應急保障 6.1信息保障 6.2物資保障 6.3資金保障 6.4人員保障7監督管理 7.1應急演練 7.2宣傳教育 7.3應急培訓 7. 4責任與獎懲 學校突發公共事件應急預案 1總則 1. 1編制目的 按照上級有關部門的要求，為維護學校師生人身安全，有效處置學校突發公共事件，使學校損失降低到最低限

2、度。 1.2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位，最大程度地減少突發事件造成的人員傷亡和財產損失。 (2)堅持學校統一領導，各安全工作領導小組分管，各層級分級負責。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，切實做到早發現、在報告、早控制。 1. 3適用范圍 本預案適用于學校內的突發公共事件，指導全校的突發公共事件應對工作。 2應急領導小組及職責 學校成立突發事件應急領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，統一指揮和組織學校突發事件的應急處置工作。 職責： (1)加強領導，健全組織，嚴格各項應急預案的制定和各項措施的落實。 (2)充分利用各種渠道進行安全知

3、識的宣傳教育，組織、指導全校安全常識的普及教育，廣泛開展有關安全技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。 (3)認真搞好各項物資保障，嚴格按照預案要求積極配備安全設施設備，強化管理，使之保持良好工作狀態。 (4)采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行安全事故處置工作，把不良影響和損失降到最低點。 (5)調動一切積極因素，全面保證和促進學校各項工作持續、穩定、健康發展。 3學校突發安全事故種類 學校突發安全事故包括火災安全事故、大型活動安全事故、交通安全事故、地震災難、食物中毒安全事故，流行傳染疾病公共衛生事故等。 4突發事件的報告 學校發生突發公共事件后，必須立即向書記、校長報告，按

4、照突發事件類別，及時向公安(110、交警、衛生(120)，消防(119)等相關部門報案請求援助，并同時報告區教育局。本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，積極組織開展先期處置工作，有序疏散現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作和善后處理工作。 5學校處里突發事件程序 學校處置突發公共事件實行一把手負責制，各類事故均由書記、校長任組長，副書記、副校長、教導處主任為成員，配合做好協調處置工作。 5. 1火災事故應急程序 要點：確保人員安全，盡快撲滅火災，減少事故損失。 (1)獲得火災信息的任何人員都應當在第一時間向值班主任和單位領導報告，并同時撥打

5、119報警。 (2)單位領導或值班主任立即啟動火災應急預案，各應急小組立即實施應急救援行動通訊小組應當立即進行火警廣播，指導師生疏散。 (3)在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。 (4)選擇合適的疏散路線，迅速地組織師生撤離火災事故現場。 (5)疏散引導小組趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道口，引導學生安全撤離，并在上風向的指定地點集合。 (6)排險小組應當在消防隊到達之前，全力滅火，并切斷火區電源，打開防火門，控制火勢，保障應急照明，并啟用通風排煙系統，為安全疏散創造有利條件。 (7)疏散小組應當在集合地點對學校所有人員和外來人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。

6、 (8)醫療救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將傷員安全轉移。 (9)警戒保衛小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，并在校外路口引導外部救援人員進人現場，保護學校財產安全。 (10)火災撲滅后，學校周圍警戒線和事故現場警戒線，必須根據應急總指揮或消防部門的命令，方可解除。 (11)事故發生后，單位應當立即向上級機關或有關部門報告。 5. 2防汛應急程序 要點：確保人員安全，防止發生、衍生事故，減少損失。 (1)暴雨來臨前，學校值班人員和保安人員應當不斷地在校園內巡視，并與上級有關部門保持聯系。 (2)暴雨時，若房屋內漏雨，應當切斷電源，有秩序地轉移室內學生，以及貴重設備。

7、學校應當關閉所有門窗。 (3)若暴雨造成房屋進水，校園積水：應當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道。應當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。學校應當組織師生，有秩序地轉移，進免擁擠踩踏，堵塞通道。房屋積水時應當把設備、資料等物品往高處轉移。 (4)如校內積水嚴重或校外汛情嚴重，總指揮應根據情況在報請上級部門批準后，可以停學疏散師生，并安排好學校保衛工作、留守工作。 5. 3校園內犯罪分子行兇事件應急程序 要點：迅速集結優勢力量，阻止犯罪分子行兇。 (1)獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向值班主任或單位領導報告，并同時撥打110報警。 (2)值班主任或現場教職工立即組織現場人員，不惜

8、一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態擴大。 (3)應急領導小組宣布學校進人全面應急狀態，各應急小組立即實施應急救援行動。 (4)應急領導小組集結優勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸限與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。 (5)疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學生和無關人員撤離至安全區域。 (6)醫療救護小組負責救護受傷學生和其他傷員。 (7)通訊聯絡組向公安、消防、救護、社區有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場，并保證學校應急信息暢通。 (8)警戒保衛組組織人員實施事件現場警戒，阻止無關人員進人學校，維護現場秩序，引導外部救援人

9、員進人事件現場。 (9)事件發生后，學校應當立即向上級部門報告。 5. 4食物中毒事故應急程序 要點：立即控制可疑食品，防止事態擴大，迅速組織救治病人。 (1)發現學生出現食物中毒癥狀的教職工應當在第一時間向值班主任和學校領導報告。 (2)學校領導立即下命令停止食用造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品，追回已售出的食品，立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。 (3)警戒保衛小組立即在伙房事故現場實施警戒保衛，保護現場以便調查。 (4)學校醫生立即對有食物中毒癥狀的學生進行醫治，有明顯或嚴重癥狀的學生，立即送醫院救治。 (5)委派學校干部、教師去醫院，探視、

10、安慰學生，并及時與患病學生的家長聯系。 (6)立即上報上級及區衛生局，并配合衛生監督部門做好調查工作。 (7)一旦發生食物中毒事故，應當立即停止伙房的一切生產和經營活動，封存所有食品及其原料。學校伙房工作人員應當留在學校，配合調查。若有證據證明或有理由懷疑有人投毒，應當立即報警。 ($)確認因食堂提供的食品造成學生食物中毒，應當根據衛生監督部門的指導和要求，進行消毒、處理等工作。 (9)事故發生后，學校應當立即向上級或有關部門報告。 5. 5觸電事故應急程序 要點：搶救觸電者，避免在搶救時發生其他事故。 (1)發現觸電事故的教職工都應當在第一時間搶救觸電者，并讓在場人員撥打120求援，同時向值

11、班主任和單位領導報告。 (2)觸電解脫方法：切斷電源。一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。用絕緣工具切斷帶電導線。抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體。注意：要預防觸電者解脫后摔倒受傷。另外，以上辦法僅適用于220/330v“低壓”觸電的搶救。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發生新的事故。 (3)醫務人員到達前的現場搶救方法：觸電者神智清醒，讓其就地休息。觸電者呼吸、心跳尚存、神智不清，應仰臥，周圍保持空氣流通，注意保暖。觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟

12、擠壓維持血液循環；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。(注意：現場搶救不能輕易中止，要堅持到醫務人員到場后接替搶救。) (4)觸電事故發生后，單位應立即在現場設置警戒線，維護搶救現場的正常秩序，警戒人員應當引導醫務人員快速進入事故現場。 (5)事故現場警戒線必須待醫務人員將觸電者帶離現場赴醫院救治，事故調查和排險搶修工作完畢，現場已無事故隱患時，方可解除。 (6)事故發生后學校應當立即向上級或有關部門報告。 6應急保障 6. 1信息保障 各班級班主任為學校突發公共事件信息員，負責本班級內的各類突發公共事件信息的收集與報送和接收學校應急領導小組的信息傳遞。平時要注意保持班級小廣播通信設施完好，

13、確保學校各類信息傳達及時暢通。 6. 2物資保障 各小組按需積極向學校申報、領取各類物資；學校衛生所備有擔架2副及常用急救藥品；學校應急領導小組負責對校園內的消防設施等防護用具每月進行必要的檢查與維護，及時更新和補充設備。 6. 3資金保障 學校每年在經費預算中安排一定數量的應急保障資金，用于應急設施的更新以及人員應急培訓與演練。 6. 4人員保障 根據德才兼備和專兼結合的原則，隨時補充應急領導小組成員，確保隨時到位在崗，確保關鍵時刻能發揮作用。 7監督管理 7. 1應急演練 學校應急領導小組辦公室每年要有計劃.、有重點地組織全校師生至少2次的應急演練，以提高全體師生應對各類突發公共事件的防護

14、自救互救能力。 7.2宣傳教育 積極參加上級部門組織的應急宜傳活動，落實應急宣傳各項工作，利用升旗儀式與主題班務會的時間和校園廣播與宣傳欄場地，在全校普遍開展緊急避險、防災、減災等基本應急常識的宣傳教育，增強全校師生臨災避險、自救互救能力。 7. 3應急培訓 在參加上級部門組織的業務培訓同時，結合學校實際，應急領導小組辦公室負責抓好學校應急成員的業務培訓工作，培訓每年至少2次以上。 7. 4責任與獎懲 對在突發公共事件應急處置工作中作出突出貢獻的師生和工作人員，學校區應急工作領導小組報上級機關建議給予表彰和獎勵。對遲報、漏報、瞞報和謊報突發公共事件重要情況或在應急管理工作中有玩忽職守、不服從指

15、揮、不認真負責行為的，建議上級機關依法對有關責任人給予處理。 學校防震減災應急預案 目 錄 1總則 1. 1編制目的 1. 2工作原則 2組織機構及職責 3預警和預防 3. 1信息監測與報告 3. 2預警預防行動 4應急響應 4. 1臨震應急 4. 2地震應急 4. 3震后應急 5后期處置 5. 1善后處置 5. 2總結 6宣傳、培訓和演練 6. 1宣傳 6. 2培訓 6. 3演練學校防震減災應急預案 1總則 1. 1編制目的 為確保在發生地震時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害，保障學校師生生命安全和校園財產安全，根據中華人民共和國防震減災法和中山區地震救援應急預案等有關

16、法律，結合我校實際，制定本預案。 1.2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全和放在首位。 (2)堅持學校統一領導，t防震減災安全工作小組分管，各層級分級負責。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，把損失降到最低。 2組織機構及職貴 學校成立防震減災安全工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的地震事件。 職責： (1)根據區政府和區教育局相關文件要求編制修訂中山區青泥小學防震減災應急預案。 (2)建立健全防震減災責任制，督促落實相關措施。 (3)充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災知識的宣傳教育，經常性開展緊急疏散演練，不斷提高師生地震減災意識和基本技能，并切實做好思想穩定工作

17、。 (4)地震發生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口和下樓梯的疏導工作。視災情請求相關部門派出現場工作組給予援助。 (5)地震發生時，統一指揮全體教職工迅速參加搶險救災工作。 學校防震減災安全工作領導小組辦公室設在教導處，由教導處主任任主任下設指揮組、緊急疏散組、警戒處置組、傷員救護組、通訊聯絡組、裝備保障組。 各小組職責： 指揮組：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，并配備必要通迅器材和安全防護設備。 緊急疏散組：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。 警戒處置組：地震發生后

18、，迅速趕到現場，設置警戒線，劃定警戒區，維護現場秩序，疏散現場人員及重要物資等，在專業部門到來之前，先進行先期處置。 傷員救護組：負責將傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。 通訊聯絡組：確保各小組通訊暢通，根據事態發展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援。 裝備保障組：提供各種處置地震救援物資裝備、通信設備，負責平時的裝備保養。 3預替和預防 地震預警和預防機制是：提前識別地震前兆，對一定時間和空間區域的破壞性地震趨勢做出預測，及時發布預警信息，做好預防準備，落實應對措施。 3. 1信息監剛與報告 強化值班制度，及時傳達上級有關指示。 3.2預警預防行動 地震預警行

19、動是依據地震重點危險區劃分一短期預報、臨震預報的遞進式預警，分別采取工作部署防震準備臨震應急反應的預防行動。 4應急響應 4. 1臨震應急 (1)接到上級地震、臨震預(警)報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各級抗震工作。各有關小組隨時準備展開防震減災任務。 (2)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關閉危險場所，停止各項室內大型活動。 (3)加強對易燃易爆物品的管理，并對食堂、門衛等場所進行全面防護，保證防震減災工作順利進行。 (4)加強對廣大師生宣傳教育，做好師生思想穩定工作。 (5)加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教學、工

20、作和生活秩序。 (6)按預案落實各項物資準備。 4. 2地震應急 強烈地震發生后，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面震動，從地震發生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學生一定要沉著冷靜，不要恐俱慌亂，更不要亂跑，必須在地震應急工作領導小組的統一指揮下開展應急避險。 (1)震時室內、外避險 聽到地震警報后，處于教學樓內的師生立即停止教學活動，教師告訴學生不要慌亂，并指揮學生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在桌下，靠外墻的學生盡量往里靠。在操場或教學樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區)去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物(如圍墻、電

21、線桿等)。千萬不要回到教室去。 (2)緊急疏散避險等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據各自實際情況預先設定。集中地應選擇堅實、平坦的開闊場地(如：操場或遠離高大建筑物的場地)。 有電時廣播疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預定的路線有秩序地進行疏散。 要有序的疏散：從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁擠，避免跌倒。 相關老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序地疏散，學生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。 疏散過程中，行動要迅速，應排隊有秩序地前進，不要爭先恐后、慌亂

22、奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。 疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。 疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到穩定后，以班為單位集合，各班立即清點人數，并向校長報告。 4. 3震后應急 迅速發出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。 迅速關閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火，防止震后滋生其他災害。 迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作，及時將受傷人員轉移到附近救護站搶救。 加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園內值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活

23、動。 5后期處里 5. 1善后處置 (1)學校負責協助有關部門做好傷亡人員的善后工作。 (2)學校組織有關部門制定震后的恢復重建計劃并實施恢復重建工作。 5. 2總結 地震應急工作基本結束后，學校各相關部門根據職責分工，進行地震應急的總結工作。在應急工作結束1周內，向上級部門報告地震應急處置情況。報告內容包括：地震事件基本情況、人員傷亡和財產損失、應急處置情況、善后處置情況及擬采取的措施等。 6宣傳、培訓和演練 6.1宣傳 加強防震減災知識的宣傳教育，提高師生防震減災意識。按照“主動、謹慎、科學、有效”的原則，做好地震應急有關法律、法規的宣傳工作，增強全校師生地震應急知識，提高自防、自救、互救

24、能力。 6. 2培訓 積極安排對教職工的防震減災、地震應急知識教育培訓，把防震減災、地震應急管理培訓納人培訓教育課程，提高教職工應對地震突發事件的能力。 6. 3演練 根據學校的實際情況開展不同形式和規模的地震應急演練。檢驗緊急集結、快速反應、協調配合、現場救援、后期處置等能力。不斷提高地震應急救援能力。 學校火災事故應急預案 目 錄 1總則 1. 1編制目的 1. 2工作原則 2組織機構及職責 3校園火災事故的幾種情況 4預防措施和要求 5報警和接警 5. 1報警 5. 2接警 6初起火災的撲救程序和措施 6. 1查明情況 6. 2搶救人員 6. 3疏散物資 7火災撲救 8善后處理 學?；馂?/p>

25、事故應急預案 1總則 1. 1編制目的 為了預防火災事故的發生，保證師生充分掌握應對火災的安全措施，在火災事故發生后能及時報警，自助自救，確保師生生命安全和國家財產安全，制定本預案。 1.2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全放在首位，切實把損失降到最低點。 (2)堅持“及時報告，統一指揮，分級負責”的原則。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態擴大。 2組織機構及職責 學校成立火災事故安全工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的火災事件。 職責： (1)根據區政府和區教育局相關文件要求制定火災事故應急預案。 (2)建立健全防范火災事故責任制，督促各班級落實各項安全措施

26、。 (3)指導全校師生做好日常安全教育和宣傳工作，使師生掌握基本的防火自救技能。 (4)按要求配備消防器材，并及時進行檢查。 (5)在火災事故發生時，負責事故應急救援的指揮協調、指導工作。 (6)負責做好火災事故處理情況的信息匯總，及時向上級有關部門報告。 (7)負責做好全體學生的災后心理健康輔導。 (8)負責做好校外家長的安撫工作，防止因火災事故引發的群體性上訪事件。 學?；馂氖鹿拾踩ぷ黝I導小組辦公室設在教導處，由教導處主任任主任下設疏散組、滅火組、后勤保障組和警戒組。 各小組職責： 疏散組：平時負責全校消防工作的日常管理及安全檢查、培訓演練工作，發生火災時，做好人員和物資的疏散自救工作。

27、 滅火組：平時負責全校義務消防隊(員)的學習、演練等工作，負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記，發生火災時開展滅火救護工作。 后勤保障組：負責車輛調配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等。 警戒組：在發生火災時設立警戒線，禁止無關人員進人火場。 3校園火災事故的幾種情況 (1)由于電器使用不當或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災。 (2)食堂工作大員操作不當或設施故障引發的校園火災。 (3)學生玩火引發的校園火災。 (4)不法分子蓄意縱火造成的火災。 4預防措施和要求 (1)學校組織師生學習消防法和防火滅火基本知識，懂得人人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的

28、義務。遇到火災人人都有參加組織的滅火工作的義務，要做到人人都知道火災報警電話119，基本學會使用滅火器材撲救初期火災。 (2)教學區、辦公樓等處，防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況，發現火災隱患及時處理。 (3)教學樓、辦公樓的每層樓都備有滅火器或消防栓，防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施，保證設施和完好率達到100%，并做好檢查記錄。 (4)設有安全通道標志，師生共同配合，不在樓道堆放物品，保證樓道的暢通。 5報普和接勢 5.1報警 一旦發生火情，首先報警，每位師生都有報警義務。報警早、損失小，發現火警應急報教導處，發現火災應急報“119”、“120”、“110”。

29、報火警時要做到： (1)沉著鎮定，不要掛錯電話，不延誤時間。 (2)講清起火地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。 (3)講清燃燒的是什么物質，起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。 (4)報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車進人火場滅火。 (5)報警后，應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物資。 5.2接警 (1)教導處接警后，應注意問明報警的有關情況，及時向校領導報告，并通報各小組、義務消防隊(員)。 (2)各小組人員、義務消防隊(員)及有關人員必須聞警而動，立即趕赴現場，切斷電源，維護秩序，組織人員撲救，并按照本預案的任務和要求，分土負責，密切配合

30、，迅速開展救護工作。 (3)教導處(值班人員)必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通。 6初起火災的撲救程序和措施 6. 1查明情況 (1)起火部位，燃燒物的情況，火災范圍，火災蔓延路線及發展方向。 (2)是否有人被困，查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。 (3)有無爆炸及毒性物資，查清數量、存放地點及危險程度。 (4)查明貴重財物的數量，存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。 6. 2搶救人員 (1)發生火災時，如有人員被因，要立即組織消防及醫療力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。 (2)進人火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破

31、拆門窗或墻壁；遇有火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。 (3)要注意在出人口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全，進人火場要帶手電和繩子，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒?？捎妹薇弧⑻鹤咏笊w在身上，防止灼傷。 (4)當搶救的正常通道被隔斷時，應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷，實施初期治理，并送往醫院搶救，杜絕因搶救不及時造成傷者死亡事件發生。 6. 3疏散物資 (1)火場疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。 (2)要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品，對不能移動的上述物品，要集中一部分

32、水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。 (3)要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。 7火災撲救 當消防隊趕到時，校長應將現場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行。 火災撲滅后要協助公安消防部門查清火災原因及后續事情的處理。 8善后處理 (1)及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。 (2)盡快恢復正常的教學秩序。 (3)進一步加強學?；馂氖鹿孰[患排查。 (4)組織保險理

33、陪等相關事宜。 (5)對造成火災事故的責任人員，視情節輕重給予處罰，觸犯刑律追究其刑事責任。 學校擁擠踩踏事故應急預案目 錄 1總則 1. 1編制目的 1 .2工作原則 2組織機構及職責 3日常防范 4信息報告 5處置措施 6善后處理 7責任追究 學校擁擠踩踏事故應急預案 1總則 1. 1編制目的 為貫徹落實區教育局關于進一步加強中小學安全工作，預防學生擁擠踩踏事故的通知精神，本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，堅決杜絕因樓道擁擠而產生踩踏傷害事故的發生，制定本預案。 1. 2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。 (2)堅持學校統一領導，擁擠踩踏安全

34、工作組分管，各層級分級負責。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態擴大。 2組織機構及職責 學校成立學生擁擠踩踏事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的擁擠踩踏事件。 職責： (1)根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。 (2)統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。 (3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。 (4)定期進行學生踩踏事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。 領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，由教導處主任任主任主要負責指導相關部門制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位

35、；發生踩踏事故后，立即向工作領導小組(組長)報告，并隨時掌握應急處理進展情況，做好向上級報告和續報工作，保障應急處理工作的有序進行。 值班老師負責注意學生課間活動的安全。 在本樓層上課教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責；負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生，防止學生擁擠。 3日常防范 (1)加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。 (2)向學生強調上下樓梯的速度要適當，前后須保持一定的距離，且須靠右行。 (3)加強對學校走廊及樓梯的日常衛生安全檢查，落實安全責任。 (4)

36、要從實際出發，安排作息時間時，課間要留有足夠的時間。 (5)出操、升旗儀式、上專用教室上課、放學、社會實踐活動等等，規劃各班學生上、下樓的路線，向全體學生明確不同活動行走的線路及經過的樓道。 (6)要定期、不定期地開展對樓道、樓梯設備設施的專項檢查，采取措施，消除安全隱患。 (7)要及時安裝修復教學、生活所需的照明設施，并定期對學校建筑物、電器線路進行檢查，排查安全隱患，發現問題及時解決。 (8)要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。 (9)在過道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走、請勿擁擠”等提醒標志，保持樓梯及過道通暢無雜物堆積，雨雪天時在過道及樓梯鋪墊防滑物質，設立防滑標志

37、。 (10)充分發揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學校或直接向班主任反饋。 4信息報告 如發生學生擁擠踩踏事故，現場教師應立即向校長報告，負責信息的主任立即掛120，學校應立即向區教育局和區衛生局報告。 5處置措施 (1)現場教師應立即宣布：所有人員在原地站立不動，不準向前移動。樓面上的人員有序地向后移動，為樓梯上的人員讓出空間。樓梯上的人員有秩序地后退(上樓)，為營救創造條件。 (2)如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協助將受傷人員送往醫院。 (3)學校擁擠踩踏事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作，學校突發公共事件應急領導小組主要

38、成員10分鐘內到達現場組織應急處置。 (4)通知學校門衛值班室(保安)維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。 (5)教導處主任負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。 (6)及時準備救護車輛。 (7)副書記負責抽調工作人員和教師設立家校聯絡處，及時與受傷學生的家長聯系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。 (8)派干部、老師去醫院，探視、慰問受傷學生。 (9)事故現場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調查結束后，方可解除。 6善后處理 (1)及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。

39、對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。 (2)組織保險理陪等相關事宜。 (3)妥善處理死難人員后事。 (4)及時分析事故原因，如是基礎設施的問題，應立即停用，采取措施加固加牢或予以拆除。 (5)盡快恢復正常的教學和生活秩序。 7責任追究 (1)對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。 (2)對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。 (3)對事故處理中的玩忽職守、推誘扯皮等影響應急處置順利進行的責任人嚴肅處理。 (4)對事故責任人進行嚴肅處理，違犯刑律的追究其刑事責任。 學校食物中毒應急預案目 錄1總則 1. 1編制目的 1. 2工作原則 1. 3適用范圍2組織機構及職責3日常防控

40、3. 1食物與就餐環境 3. 2健康教育 3. 3食堂管理4食物中毒事件監測5信息報告6應急處置7善后處理 學校食物中毒應急預案 1總則 1. 1編制目的 為確保師生身體健康，從以人為本出發，加強對學校食堂食品衛生工作管理，避免群體性食物中毒事件的發生，在發生突發集體性食物中毒事件后，為將損失將到最低程度，保障師生身體健康和生命安全，維護學校和社會安定，制定本預案。 1.2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。 (2)堅持學校統一領導，食品安全工作組分管，各層級分級負責。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態擴大。 1. 3適用范圍 本預案適用于師生

41、就餐后，3人以上出現不明病因的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等食物中毒或疑似食物中毒現象。 2組織機構及職責 學校成立食品安全工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的食物中毒事件。 職責： (l)根據區政府和區教育局相關文件要求制定相關應急預案。 (2)建立健全防范食物中毒防治責任制，督促落實相關措施。 (3)開展衛生知識的宣傳教育活動，普及防治知識。 (4)及時掌握師生的身體狀況，對食物中毒事件做到早發現、早報告、早治療。 (5)加強學校食堂衛生環境檢查和整治，偽獨子防控工作。 (6)發生食物中毒事件，及時向區疾控中心和區教育局報告情況，積極配合衛生部門做好病人的救治工作，做好疑似食物的留存、送檢、配

42、合調查工作。 (7)配合相關部門和學校領導維護正常的教學、工作秩序。 3日常防控 3. 1食物與就餐環境 (1)原料進貨關。學校采購人員要嚴格把關，定點采購，確保所采購的原料符合有關的規定，從源頭上把好食品衛生關。 (2)食堂倉庫關。學校食堂倉庫的鑰匙由專人保管，責任落實到人，庫房門口有明顯標記，規定非食堂工作人員不得進人食堂庫房。定期對庫房里的原料進行檢查，發現變質原料，及時處理，堅決杜絕變質的原料擺上餐桌。 (3)餐具消毒關。學校食堂對餐具按規定進行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發的食物中毒事件。 (4)食物消毒?？刂萍毦廴?，按照食品低溫保藏的衛生要求貯存食品，防止腐

43、爛變質；殺滅病原菌，通過高溫滅菌，攝氏80度時，12分鐘可徹底殺死沙門氏菌。各餐的熟食品和剩飯，在銷售或使用前必須充分加熱。肉類、魚類和奶類等動物性食品，要防止再生產加工和銷售過程中的污染。 (5)食物管理。食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發生。 (6)飲用水。加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播，杜絕喝生水。 (7)對每餐的飯菜要做好留樣，取每餐的飯菜250克密封好在冷藏箱內保存24小時。 3. 2健康教育 (1)落實健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生

44、活方式。 (2)結合季節性食物中毒特點，通過黑板報、宣傳櫥窗等方式和途徑，大力宣傳、普及預防突發公共事件的相關知識。 (3)進行食品衛生知識和預防食物中毒的專題教育，增強學生識別腐爛變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商版出售的各類食品。 (4)督促和組織師生加強體育銀煉，養成良好的生活習慣，提倡合理飲食，不斷增強體質。 3. 3食堂管理 (1)學校集體食堂、副食品店必須申領衛生許可證。食品從業人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個人衛生，對患有“五病”的人員必須調離。 (2)禁止向學生出售變質的食品和“三無”產品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高

45、溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。 (3)食堂衛生。食堂內外要勤打掃，堅持經常進行消毒，并做好滅蠅、滅蚊、滅嶂螂、滅老鼠等工作，確保食堂就餐環境清潔衛生。 (4)加強衛生檢查。學校采取定期與不定期相結合的方式，加強對食堂的檢查督促，落實各項衛生要求。 4食物中毒事件監測 加強監測。學校建立監測制度，指定專人對師生員工中食物中毒或疑似食物中毒加強觀察，如出現情況，分析發展趨勢，必要時采取進一步的措施。加強與區疾控中心的聯系，以便做好預防和處置工作 5信息報告 (1)學校發生首例病患疑似食物中毒事件各種癥狀后，迅速建立檔案，加強追蹤，將預報信息報告衛生主管老師。 (2)當出現3人以上不明原因的昏迷、

46、嘔吐、腹瀉等癥狀時，要立即報告校長，根據校長指示向區教委、疾控中心報告。 (3)根據事件發展態勢，健全事件檔案，及時續報相關信息。 (4)轄區范圍內發生普遍的不明原因食物中毒事件，要落實日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 (5)建立舉報制度，任何部門和個人有權向學校和區教育局、區疾控中心舉報集體性食物中毒事件。對發生集體食物中毒事件中隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的，將嚴肅追究責任。 6應急處置 (1)出現食物中毒事件，在向有關部門報告的同時，班主任、醫務人員、食堂管理員要第一時間趕赴現場；學校食品安全工作小組成員5分鐘內到達現場開始工作；學校突發

47、公共事件應急領導小組主要成員10分鐘內到達現場研究部署，制定緊急措施，宣布啟動預案。 (2)迅速將有食物中毒癥狀師生送往附近醫院搶救治療。 (3)學校安全保衛人員封閉食堂，飯菜取樣交區衛生防疫部門檢驗。 (4)學校領導通過廣播進行通告，穩定師生情緒。 (5)成立相關工作組織，做好與區有關部門的工作銜接，并維持學校秩序。 (6)向派出所等部門通報，如出現異常情況，請求幫助維持秩序。 (7)及時聯系學生家長闡述事件經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。 (8)安排本單位人員負責陪護，組織教師組成陪護人員隊伍，無關人員未經批準不準到醫院探視，以免影響醫院秩序。 (9)按照確定的食物中

48、毒事件原因，逐環節查找責任，涉及市場營銷部門的食物質量問題，報請工商、公安、防疫等部門迅速查處。屬于學校食堂經營食品問題，查清事件責任，依法追究有關人員的責任。在此基礎上，寫出事件調查報告，上報有關部門。 (10)加強學校食堂管理，進一步完善相關措施，認真進行整改。 (11)因師生購買市場經銷食品造成的中毒事件，要加強宣傳教育，盡量杜絕發生此類事件。 7善后處理 (1)及時公布事件真實、完整的經過，消除家長及師生的恐慌情緒。 (2)盡快恢復正常的教學秩序。 (3)進一步加強學校食堂各項管理制度。 (4)組織保險理陪等相關事宜。 (5)對食物中毒事故的責任人員，視情節輕重給予處罰，觸犯刑律追究其

49、刑事責任。 學校交通安全事故應急預案目 錄 1總則 1. 1編制目的 1 .2工作原則 2組織機構及職責 3日常防范 4信息報告 5處置措施 6善后處理 7責任追究 學校交通安全事故應急預案 1總則 1. 1編制目的 為貫徹落實區教委關于進一步加強中小學安全工作，預防學生交通事故的通知精神，本著“預防為主、措施到位、人身安全第一”的原則，堅決杜絕因不遵守或違反交通規則而造成的交通安全事故的發生，制定本預案。 1. 2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。 (2)堅持學校統一領導，交通安全工作組分管，各層級分級負責。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事

50、態擴大。 2組織機構及職責 學校成立學生交通安全事故應急工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的交通安全事件。 職責： (1)根據上級文件精神及學校實際，研究制訂工作方案。 (2)統一指揮交通安全事故處理，協調各方力量進行應急救援。 (3)做好事故善后處理工作，落實整改措施，盡快恢復學校正常教學及生活秩序。 (4)定期進行學生交通安全事故隱患分析，形成評估和反饋意見，并督促落實。 領導小組下設辦公室，辦公室設在教導處，由教導處主任任主任。主要負責指導相關部門制定應急預案，教育學生增強自我保護能力，要求相關人員加固重點部位；發生交通安全事故后，立即向工作領導小組(組長)報告，并隨時掌握應急處理進展

51、情況，做好向上級報告和續報工作，保障應急處理工作的有序進行。 在教學樓內值班老師負責注意學生課間活動的安全。 在本樓層上課教師負責管理本樓層教室、走廊、樓梯(下一樓層至本樓層間)及廁所等公共場所的紀律，對該范圍學生安全負責；負責維護學生集會、上操等上下樓梯秩序，管理學生。 3日常防范 學生必須遵守下列規定：(1)學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠路邊走。(2)橫過車道，須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道，須遵守信號的規定；通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的須直通過，不準在車輛臨近時突然橫穿。有人過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。(3)不

52、準穿越、倚坐人行道、車道和鐵路道口的護欄。(4)不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。(5)兒童在街道或公路上行走，須有成人帶領。(6)列隊通行道路時，每行橫列不準超過二人。兒童的隊列須在人行道上行進，成年人的隊列可以緊靠車行道右邊行進。列隊橫過車行道時，須從人行橫道迅速通過；沒有人行橫道的，須直行通過；長列隊伍在必要時?？梢詴簳r中斷通過。學生乘車必須遵守下列規定：(1)公共汽車、電車和長途汽車須在站臺或指定地點依次候車，待車停穩后再上。(2)不要在車行道上招呼出租車。(3)不要攜帶易燃、易爆等危險物品乘坐公共汽車、電車、出租車等。(4)在機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳

53、車。(5)加強師生的日常安全、行為規范、法制教育，增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力。 (6)要定期、不定期地開展交通安全知識的問答。 (7)充分發揮學生干部的作用，做好對學生不安全行為的監督、檢查、勸阻等工作，并及時匯報學校或直接向班主任反饋。 4信息報告 如發生學生交通事故，現場教師應立即向校長報告，負責信息的主任立即掛120，學校應立即向區教育局和區衛生局報告。 5處置措施 (1)現場教師應立即宣布：所有人員在原地站立不動，不準向前移動。后面或前面的人員有序地向前后移動，為事故場所讓出空間，為營救創造條件。 (2)如有人員受傷，立即撥打120請求緊急救治，協助將受傷人員送往醫

54、院。 (3)學校交通安全事故應急工作領導小組成員5分鐘內到達現場開始工作，學校突發公共事件應急領導小組主要成員10分鐘內到達現場組織應急處置。 (4)學校門衛值班室(保安)及在場人員維持秩序，如效果不好，撥打110請求幫助。 (5)教導處主任負責在事故現場設置警戒線，負責維護現場秩序，遭免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。 (6)及時準備救護車輛。 (7)書記負責抽調工作人員和教師設立家校聯絡處，及時與受傷學生的家長聯系，及時解答家長提出的問題，力所能及地為家長做好服務工作。 (8)派干部、老師去醫院，探視、慰問受傷學生。 (9)事故現場的警戒線必須等救援人員到達和交通事故處理人員到達移交后學

55、校交通安全小組人員方可解除。 6善后處理 (1)及時、準確地向廣大師生和家長公開信息，并如實向上級部門匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清，避免不必要的誤解。 (2)組織保險理陪等相關事宜。 (3)妥善處理死難人員后事。 (4)及時分析事故原因。 (5)盡快恢復正常的教學和生活秩序。 7責任追究 (1)對導致事故起因的相關責任人嚴肅追究責任。 (2)對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅處理。 (3)對事故處理中的玩忽職守責任人嚴肅處理。 (4)對不負責任人進行嚴肅批評教育。 學校傳染病應急預案目 錄1總則 1. 1編制目的 1. 2工作原則 1. 3適用范圍2組織機構及職責3日常防

56、控 3. 1加強學校衛生環境 3. 2健康教育 3. 3衛生管理4傳染病事件監測5信息報告6應急處置7善后處理 學校傳染病應急預案 1總則 1. 1編制目的 為確保師生身體健康，從以人為本出發，加強對學生的傳染病工作管理，避免群體性傳染病中事件的發生，在發生突發性傳染病事件后，為將損失將到最低程度，保障師生身體健康和生命安全，維護學校和社會安定，制定本預案。 1.2工作原則 (1)堅持以人為本，把確保師生生命安全和身體健康放在首位。 (2)堅持學校統一領導，由衛生工作組分管，各層級分級負責。 (3)堅持快速反應，采取果斷措施積極應對，防止事態擴大。 1. 3適用范圍 本預案適用于師生出現傳染病

57、事件，3人以上出現不明病因的表 2組織機構及職責 學校成立衛生安全工作領導小組，負責處置學校范圍內發生的傳染病事件。 職責： (l)根據區政府和區教育局相關文件要求制定相關應急預案。 (2)建立健全防范防治傳染病責任制，督促落實相關措施。 (3)開展衛生知識的宣傳教育活動，普及防治傳染病事件知識。 (4)及時掌握師生的身體狀況，對傳染病事件做到早發現、早報告、早治療。 (5)加強學校衛生環境檢查和整治，偽獨子防控工作。 (6)發生傳染病事件，及時向區疾控中心和區教育局報告情況，積極配合衛生部門做好病人的救治工作。 (7)配合相關部門和學校領導維護正常的教學、工作秩序。 3日常防控 3. 1加強

58、學校衛生環境 (1)做好環境衛生。學校衛生人員要嚴格把關，對校園的周邊衛生要認真清掃，確保師生有一個良好的工作學習環境。符合有關的規定，從源頭上把好衛生關。 (2) 做好環境衛生，堵決死角。學校的衛生要由專人負責，責任落實到人，各分擔區要有明顯標記，規定負責清掃人員認真細織的清掃、不得應付。學校衛生人員定期對各分擔區進行檢查，發現問題，及時處理，堅決杜決衛生死角的存在。 (3)防止出現因交叉感染而引發的衛生管理事件。發現有傳染病跡象的，要及時隔離并動員其到醫院就診。 (4) 衛生管理。衛生管理必須具備完善的安全措施，并落實專人責任制，強化安全防范措施，防止交叉感染事件發生。 3. 2健康教育

59、(1)落實健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。 (2)結合季節性傳染病特點，通過黑板報、宣傳櫥窗等方式和途徑，大力宣傳、普及預防突發公共事件的相關知識。 (3)進行環境衛生知識和預防傳染的專題教育，增強學生預防識別傳染病的能力，教育學生不到或少到公共場所。 (4)督促和組織師生加強體育銀煉，養成良好的生活習慣，提倡重視環境衛生，增強體質。 3. 3衛生管理 (1)學校堅持經常進行消毒，并做好滅蠅、滅蚊、滅嶂螂、滅老鼠等工作，確保環境清潔衛生。 (2)加強衛生檢查。學校采取定期與不定期相結合的方式，加強對學校的檢查督促，落實各項衛生要求。 4傳

60、染病事件監測 加強監測。學校建立監測制度，指定專人對師生員工中的傳染病事件加強觀察，如出現情況，分析發展趨勢，必要時采取進一步的措施。加強與區疾控中心的聯系，以便做好預防和處置工作 5信息報告 (1)學校發生首例病患疑似傳染病事件各種癥狀后，迅速建立檔案，加強追蹤，將預報信息報告衛生主管老師。 (2)當出現3人以上不明原因的昏迷、嘔吐、腹瀉等癥狀時，要立即報告校長，根據校長指示向區教委、疾控中心報告。 (3)根據事件發展態勢，健全事件檔案，及時續報相關信息。 (4)轄區范圍內發生普遍的不明原因傳染病事件，要落實日報告制度和零報告制度。各部門應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。 (5)建立舉報制

61、度，任何部門和個人有權向學校和區教育局、區疾控中心舉報傳染病事件。對發生傳染病事件中隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的，將嚴肅追究責任。 6應急處置 (1)出現傳染病事件，在向有關部門報告的同時，班主任、醫務人員要第一時間趕赴現場；學校衛生安全工作小組成員5分鐘內到達現場開始工作；學校突發公共事件應急領導小組主要成員10分鐘內到達現場研究部署，制定緊急措施，宣布啟動預案。 (2)迅速將有傳染病癥狀師生送往附近醫院搶救治療。 (3)學校安全保衛人員封閉病人所在地交區衛生防疫部門檢驗。 (4)學校領導通過廣播進行通告，穩定師生情緒。 (5)成立相關工作組織，做好與區有關部門的工作銜接，并維持學校秩序。 (6)及時聯系學生家長闡述事件經過，并認真做好學生家長的工作。 (7)按照事件原因，逐環寫出事件調查報告，上報有關部門。 (8)加強學校食堂管理，進一步完善相關措施，認真進行整改。 7善后處理 (1)及時公布事件真實、完整的經過，消除家長及師生的恐慌情緒。 (2)盡快恢復正常的教學秩序。 (3)進一步加強學校衛生各項管理制度。