1、寧陽縣實驗小學應(yīng)急疏散演練方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)的關(guān)于加強全省中小學應(yīng)急疏散演練工作的意見的通知，進一步加強我校安全教育工作，提高教師及學生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力，保障我校師生人身及財產(chǎn)的安全，預(yù)防各類安全事故的發(fā)生，經(jīng)學校研究決定，特制定本方案。二、 應(yīng)急疏散演練組織機構(gòu)學校成立突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組。應(yīng)急狀態(tài)下，轉(zhuǎn)為應(yīng)急疏散指揮部)全面負責學校應(yīng)急疏散工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、疏散引導(dǎo)組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。（一）應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組（應(yīng)急疏散指揮部）組 長(應(yīng)急疏散總指揮) ：副組長(應(yīng)急疏散副總指揮)：成員： 職責：1.全面
2、負責學校突發(fā)事件應(yīng)急疏散工作，進行應(yīng)急知識的宣傳教育，培養(yǎng)師生的安全意識和自救互救能力。2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令，領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門的職能、職責各司其責，認真做好應(yīng)急疏散工作。3.合理劃定學校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道，制定明確的應(yīng)急疏散信號，設(shè)立應(yīng)急疏散指示標牌，教育學生熟悉和掌握應(yīng)急疏散預(yù)案。4.接到預(yù)警時，負責對學生進行應(yīng)急避險知識的強化宣傳，組織學校師生安全有序疏散。5.突發(fā)事件發(fā)生時，按照分工和職責，迅速開展應(yīng)急搶險和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。6.及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況。7.妥善做好突發(fā)事件的善后工作；應(yīng)急疏散總指揮不在位
3、時，副總指揮代行總指揮職責。（二）應(yīng)急疏散執(zhí)行組織（領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和工作組）1.應(yīng)急疏散工作辦公室主任：副主任： 成 員 職責：承擔領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù)；制定(修訂)學校應(yīng)急疏散預(yù)案、應(yīng)急疏散演練方案、程序；協(xié)調(diào)各工作組之間的工作；負責組織應(yīng)急知識的宣傳教育，組織應(yīng)急疏散演練；安排應(yīng)急期間的值班工作；完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。2.通信聯(lián)絡(luò)組 組 長：副組長：組 員：職責：負責發(fā)送各種信號，通過廣播控制演練節(jié)奏、程序。確保演練平穩(wěn)、安全進行；第一時間報警110，并根據(jù)人員受傷害情況報120，同時上報校長及上級相關(guān)單位；負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動有關(guān)人員到指定地點。3.疏散引
4、導(dǎo)組組 長：副組長：成 員：各級部教研組長 正副班主任 區(qū)域監(jiān)護老師 各樓層總指揮（演練時臨時增設(shè)）：教學樓一樓：教學樓二樓：教學樓三樓：綜合樓三樓： 各樓道總指揮：教學樓東樓道由三年級主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮。教學樓中樓道由五年級主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮。教學樓西樓道由六年級主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮。綜合樓東樓道、西樓道由四年級主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指揮。 樓門口指揮（演練時臨時增設(shè)）：教學樓東門廳：教學樓中門廳：教學樓西門廳：綜合樓東門廳：綜合樓西門廳： 各樓梯口、轉(zhuǎn)身臺指揮：由當天的重點區(qū)域安全監(jiān)護老師組成，如果有課就由各年級主任安排無課老師組成。在指定地點指揮學生疏散。 職責：負責組織師生快速、安全、有序疏散。做好各樓
5、道、樓層疏散班級的銜接協(xié)調(diào)，與疏散節(jié)奏；結(jié)合學校應(yīng)急避險場所、應(yīng)急疏散通道，編制張貼學校應(yīng)急疏散平面圖、各班級疏散路線等；做好殘疾學生疏散工作，并妥善安置受傷師生。4.搶險工作組組 長：許東振副組長：魏麗紅 成 員：馬曉康 米娟 王建波 劉婷 楊德富 職責：第一時間組織實施自救互救，搶救遇險師生；搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等；5.救護工作組組 長：逯洪志 副組長：韓再慶成 員：靳曉麗 孫利艷 張愛榮 莊汝強 王艷芹職責：負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；負責預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。6.后勤保障組組 長：劉良副組長：許興喜 成 員：李會東 張麗 李溫和 秦芬 門衛(wèi) 職責：負責學校治安保衛(wèi)工作，維
6、護應(yīng)急疏散秩序；妥善安排學生生活保障等工作；盡快恢復(fù)被破壞的供水、供電等設(shè)施；及時調(diào)度應(yīng)急物資和資金；協(xié)助開展傷員救治和次生災(zāi)害處置工作。7.善后工作組組 長：劉 良副組長：柳魯方成 員：李會冬 陳秋梅 馬方珍 劉永蘭 趙維忠 職責：及時調(diào)查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況；妥善處理傷亡師生的善后工作。三、應(yīng)急疏散演練時間每學年至少開展兩次應(yīng)急疏散演練活動。一次為春季開學初；一次在秋季開學初。四、應(yīng)急疏散演練具體操作方案正式演練前，各自工作人員熟悉自己的任務(wù)、方位。各樓道總指揮和班主任、科任教師帶領(lǐng)學生熟悉路線，然后所有學生進入教室坐在各自位子上。班主任和科任老師檢查教室前后門是否打開，清
7、點人數(shù)，向年級主任報告人數(shù)和準備情況，各年級主任向總指揮報告人數(shù)。各工作小組立即進入現(xiàn)場。第一階段：啟動緊急情況信號1、發(fā)現(xiàn)緊急情況，啟動緊急情況信號。2、廣播發(fā)出應(yīng)急疏散信號后，提醒：“所有應(yīng)急人員立即到位！學校出現(xiàn)緊急情況，為確保安全，請全體師生按照既定的路線，迅速有序地撤離。三、五、六年級立即撤離到學校操場上，四年級立即撤離到學校大門外兩側(cè)。請大家不要驚慌，不要擁擠，聽從指揮，安靜有秩序地撤離。”在整個演練過程中，廣播要不斷的提醒全體人員，起到穩(wěn)定情緒，指揮協(xié)調(diào)的作用。第二階段 ：組織疏散1、 聽到疏散指令后，班主任立即到達教室，穩(wěn)定學生情緒，迅速負責組織本班學生有秩序帶出教室，在走廊按
8、出來的順序自覺站隊集合。同時重點區(qū)域監(jiān)護教師和樓層負責人快速到達指定位置，教研組長協(xié)助所在樓層疏散。2、 從教室內(nèi)向走廊疏散的順序是：前4排的學生從前門疏散，后面的學生從后門疏散，到班級外的走廊迅速集合站隊。各班主任和任課老師要時刻注意學生的安全，防止意外發(fā)生。3、 撤離時副班主任和任課老師在前，正班主任在后，指領(lǐng)學生安靜、有序、迅速按照撤離順序疏散撤離。4、 疏散安排：（按下列順序進行）（1）疏散時，組織學生靠右側(cè)按指定路線疏散撤離。一樓的老師要組織學生快跑，高層的要慢跑。走廊上可以快跑，樓梯處要慢跑。班主任和任課老師又掌握好節(jié)奏。（2） 王昕、歐陽健、續(xù)鳳霞、朱艷玲在學校操場上負責指引組織
9、學生疏散撤離。齊云山、張峰、陳祥軍、莊汝強在校大門口外負責指引組織四年級學生往兩側(cè)疏散。班主任和任課老師跟隨學生一起撤離到指定地點，并組織穩(wěn)定學生情緒。（3） 綜合樓四年級學生疏散路線如下：東樓道：撤離到學校大門以北的人行道（幼兒園鐵欞墻處）西樓道：撤離到學校大門以南的人行道（南門與大橋之間）（4） 教學樓學生疏散路線如下：l 三年級（一樓）首先撤離東樓道：3.23.1操場南中樓道：3.33.43.6操場南西樓道：3.53.7操場南l 五年級（二樓）集合好，按樓道緊跟一樓其后東樓道：5.15.2操場南中樓道：5.35.4操場南西樓道：5.55.6操場南l 六年級（三樓）集合好，按樓道緊跟二樓其
10、后東樓道：6.16.2操場南中樓道：6.36.4操場南西樓道：6.56.6操場南各樓層負責疏散的教師與當日重點區(qū)域監(jiān)護老師（站在樓梯拐角處）要根據(jù)先一樓，后二樓、三樓、四樓的順序組織學生有秩序地靠右行走，嚴禁學生擁擠、打鬧，以防不測。要時刻提醒學生：快一點或慢一點，快慢適度。本樓層學生疏散完后立即通知上一層值班教師。三樓值班老師隨最后一名學生向下疏散，二樓值班老師與三樓值班老師會合后向下疏散，依此類推，一樓樓道口值班的老師最后一個撤離。（5）其他未安排的老師協(xié)助班主任維持學生秩序，并與班主任一起帶隊疏散。三樓值班教師在本樓層學生疏散完后隨學生下樓疏散，其他各樓層值班教師隨即下樓疏散。所有未安排
11、的老師必須與所教年級一同疏散，任何人不得私自疏散或逗留樓內(nèi)。（6）圖書室閱覽的學生，由圖書室教師負責指揮學生安靜、有序、迅速疏散。（7）實驗室、微機室的學生，由當時上課教師負責指揮。（8）體育課等外堂課老師要組織學生向指定位置疏散。（9）學生疏散指定位置后各班班長清點人數(shù)，各班向年級主任報告各班人數(shù)。各年級主任向演習總指揮報告各年級人數(shù)。第三階段：集合返回清點人數(shù)后，各班在疏散組的指揮下安靜、有序返回教室。五、疏散紀律要求：（1）全體師生聽到警報后要立即停下所有工作，當堂教師馬上組織學生在十秒內(nèi)到教室外走廊集隊，班主任和副班主任馬上到班跟班。全體人員必須用最快的速度到達操場按班級列隊，整個過程
12、要時刻保持安靜有序。（2）當堂任課教師在各班疏散時要安排好出教室的順序，不得一哄而起。（3）在疏散的過程中要有序排隊疏散，不得互相推拉擁擠，要服從指揮。下樓時所有學生靠右側(cè)下樓，在平地上可小跑疏散。副班主任在隊伍左前側(cè)帶領(lǐng)指揮，班主任在班級左后側(cè)押隊指揮。（4） 各班到達指定地點后要服從疏散引導(dǎo)組指揮，操場上的班級按做課間操的隊伍排好隊，并保持安靜。校門外兩側(cè)人行道上的疏散引導(dǎo)小組，更要精心安排組織隊伍，確保學生安全、安靜。（5） 其他工作小組按照各自的職責要求，認真嚴格展開工作。責任追究：應(yīng)急疏散工作實行校長負責制和責任追究制，建立獎懲制度。實行一票否決制。將嚴懲玩忽職守、瀆職者，出現(xiàn)安全事故的將追究其法律和刑事責任。
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