1、北山口小學應急預案一、校園突發事件應急預案按照上級有關部門的要求，為維護學校師生人身安全，有效處理學校突發安全事故，使學校安全事故損失降低到最低限度，特制定此安全應急預案。一、學校成立突發安全事故領導小組領導小組統一指揮和組織學校安全突發安全事故的工作。根據安全應急事故的要求，隨時調集人員，學校全體教師必須給予支持和配合。總指揮：張春麗（校長）小組成員：李世松（教導主任）郝淑芳（政教主任）王棟（總務主任）尚錦吉（少先隊輔導員）各班班主任二、學校突發安全事故種類學校突發安全事故含學校重大火災安全事故，學校重大交通安全事故，學校重大危險藥品安全事故，學校工程建設、危房安全事故，學校外出大型活動安全

2、事故，學校外來暴力侵害事故，學校食物中毒安全事故，學校流行傳染疾病安全事故等。三、安全事故報告及處理程序1、報告制度實行學校一把手負責制2、學校發生或接到案發安全事故后，必須在510分鐘內向上級主管部門報告，并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門報案并請求幫助。學校本著“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保衛好學校貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，上交學校突發安全事故有關材料，做好善后處理工作。3、接到突發安全事故報告后，安全事故應急領導小組在最短時間內到達事故現場，組織搶救和善后處置工作。4、對緩報、瞞報、延報有效搶救時間

3、造成嚴重后果的將予以處罰。四、安全事故應急預案（一）重大火災安全事故1、學校指揮學生進行緊急疏散，迅速將事故信息上報上級教育主管部門。2、學校利用校園播音系統或哨聲發出緊急疏散信號，小組成員及教師要迅速到班級指揮學生按順序疏散，負責樓道間的教師要迅速到位組織疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地帶。3、嚴禁組織學生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時報告119、120請求援助。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（二）重大交通安全事故1、學校指揮學生緊急集合疏散至安全地帶，迅速將事故信息上報上級教育主管部門。2、學校要迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，及時報警110、1

4、19、120請求援助，保護好事故現場。3、采取有效措施，做好善后處置工作。（三）危險藥品安全事故1、學校的危險藥品要求專柜存放，專人管理。2、在實驗操作過程中出現安全事故，學校要及時將師生疏散至安全地帶，迅速將情況報告上級教育部門。3、在最短時間內將受傷師生送至醫院搶救，及時報告人119、120請求援助，保護好事故現場。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（四）外出大型活動安全事故1、學校組織外出大型活動必須審報教體局，經同意后方能實施，并制訂出相應的安全應急預案。2、事故發生后，學校迅速搶救受傷師生，及時將事故信息上報上級教育部門。3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現場。4、采取

5、有效措施，做好善后處置工作。（五）外來暴力侵害事故1、學校外來的未經允許強行闖入校園者，學校門衛或保安人員不得放行，應及時將闖入者驅逐出學校，并由門衛或保安人員向其發出警告。2、學校內民現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應先制止、制服，同時及時報警110、120請求援助。3、對受傷師生及時救治。4、采取有效措施，做好善后處置工作。（六）食物中毒安全事故1、禁止學校內部飲食攤點經營，對可能涉及的物品進行封存，及時向鎮教研中心、衛生防疫部門報告，及時報警110、120請求援助。2、積極協助衛生機構求助病人。3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。4、配合衛生防疫部門的

6、調查，如實提供有關材料和樣品。5、采取有效措施，做好善后處置工作。（七）流行傳染病安全事故1、學校發現有傳染病癥狀的學生，應立即通知家長將患病學生帶到醫院檢查就診，有傳染病的教師不得帶病上班，凡患病的師生須經醫院診斷排除傳染后才能返校。2.學校發生特殊傳染病，要迅速利用學校隔離室對患病師生進行隔離觀察，及時報警110、120電話請求援助，通知患病師生的家長和親屬，送定點傳染病醫院診治。3、學校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒，對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察，防止疫情擴散。4、及時將發現的疫情上報上級教育部門、衛生防疫部門，并做好病人的跟蹤、記錄工作。五、宣傳教育，確保安全

7、1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護能力。2、利用國旗下講話、主題班會、黑板報、安全教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。3、定期舉行全校性的安全教育報告會。4、教導處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。5、安全教育滲透到各學科之中，時時講，事事講。安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任。二、安全事故緊急疏散應急預案為了防患于未然，避免在火災、地震等突發事件來臨時驚惶失措，造成新的或更大的損失，確保全校師生快速撤離危險場地，預防擁擠踩踏事故的發生，根據上

8、級相關規定，特制定本預案。一、適用時機和范圍緊急疏散是在火災、地震等突發事件來臨時，為了避險，迅速將人員從有危險的場所撤往安全地域的行動。實施緊急疏散的難度較大，其行動自身也極具危險性，特別是對小學生而言，因此，不到緊要關頭不可實施，而必須實施時則當即立斷，緊急疏散的時機和范圍有校長或值班校領導根據災情下達，當班教師在緊急情況下指揮本班學生緊急疏散。二、處置原則1、“以人為本，學生優先”原則，做到“生命第一、學生優先”最大限度地保障學生安全。2、“安全第一，預防為主”原則，學校要樹立“應急”意識，不斷加強安全教育，組織應急演練，提高師生逃生自救的技能。3、“親臨一線，靠前指揮”原則，每一位領導

9、、各組組長和當班教師在危險發生時，都要親臨一線，靠前指揮。三、組織機構與職責1、應急救援指揮部總指揮：張春麗（校長）職責：全面負責緊急疏散的應急救援指揮工作。成員：李世松（教導主任）郝淑芳（政教主任）王棟（總務主任）尚錦吉（辦公室主任）康新芬（教師）各班班主任職責：具體負責緊急疏散的應急救援、調查處理和善后等工作。如果遇到險情，以當時在場的最高校領導為緊急疏散的第一責任人，順序為：張春麗、李世松、郝淑芳、王棟、康新芬）2、應急救援領導小組下設6個工作組A、通訊聯絡小組：尚錦吉雷丹丹職責：保障通訊設備的暢通、及時發布啟動應急預案警報；及時報警并向上級報告災情，確保上情下達、下情上達。做好電話值守

10、，負責事故情況收集，發布災情情況信息；統計人員傷亡和財產損失情況，評估災情。B、疏散引導小組：組長：郝淑芳組員：李廷順、各班主任及各任科教師職責：迅速組織師生緊急疏散，確保學生安全轉移，維護現場秩序，清查學生人數，做好學生思想穩定工作。C、緊急救援小組組長：李世松組員：張培菊張麗平劉筱麗職責：迅速收尋受傷人員，切斷電源，保護轉移貴重物品，做好現場警戒，設置警戒標志，收集有關重要物證，維護校園治安秩序，控制人員進出，防盜、防搶，防止災害擴大。D、醫療救護小組組長：康新芬組員：張培歌趙祖麗白愛花職責：負責受傷人員的應急搶救處置，盡快將傷員送往醫院救治，妥善安置傷員，及時通知受傷人員親屬。E、后勤保

11、障小組組長：王棟組員：趙乃召姜愛珍趙霄霄職責：負責應急物資、器材的購置、保管，確保應急時完好夠用，設置避難場所，供應受災師生食品物品，及時運送人員、傷員和應急物資。F、善后處理小組組長：張春麗副組長：郝淑芳組員：邵淑玲趙祖麗各班主任職責：負責事故調查處理和事故善后處理，及時向師生和傷員親屬通報有關情況，穩定師生情緒，做好災后教學秩序的恢復和重建工作。四、緊急疏散的信號發布及集結地域1、如遇險情，當班領導或在場領導快速發出緊急信號，信號發布有決定緊急疏散的校長或校領導通知體育教師實施，也可以隨機指定人員實施。所有教師按照分工，對班級學生有組織疏散，所有領導按分工負責有效組織學生疏散。2、緊急疏散

12、的信號有廣播、哨聲兩種，廣播用校園廣播系統發布疏散指令，用哨聲則為兩短一長；緊急信號從開始，連續不斷，直至全部人員撤出危險場所方可停止。3、安全集結地火災為遠離著火區的校園或操場，地震則為學校操場，其它則視情況有學校決定廣播發布。五、緊急疏散處置程序1、當發生災情后，首先抽附近人員發出報警信號，并立即采取應急措施，向學校值班領導報警，報警時要講明災情地點、災情大小、被困人員情況、聯系電話和行走路線。2、校長根據實際情況啟動應急預案，學校應急救援領導組領導立即趕赴現場，指揮預案各專業小組人員按照職責分工迅速到位展開工作。3、通訊聯絡小組利用各種手段，宣布學校進入緊急疏散狀態，公布火災發生地點，需

13、要疏散的范圍，保持通訊暢通，及時準確地將各種指令、情況信息上傳下達。4、緊急疏散救援小組迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源，檢查是否有易燃易爆物品，啟用攜帶或利用最近的滅火器，進行撲救，轉移貴重物資和危險品，同時對現場進行警戒，防止無關人員進入現場。維護好現場秩序，避免人員傷亡。5、疏散引導小組應立即疏散師生，避免發生擁擠，此時，教師要做好維護秩序、防止慌亂的工作，在到達指定地點后，有疏散引導小組維持秩序，保持安靜，并清點人數，穩定師生情緒并等待進一步指令。6、醫療救護小組積極搶救傷員。對受傷師生及時救治，視情況送往醫院，并及時通知傷員家屬。7、后勤保障小組迅速調集所需物資、設備，為完成疏散、

14、救護任務提供必要的支持和保障。8、善后處理小組在事故發生后，協助有關部門做好現場分析，并做好災后心理輔導、衛生消毒等工作，恢復重建學校教學秩序。六、緊急疏散要求1、各班班主任擔任各班應急總指揮，指揮本班學生疏散，樓梯口值班教師立即到位，疏導學生有序下樓，組織學生按照距離教室門的遠近先后離開教室，自動排成兩列縱隊，其他教師要各司其職，班主任在最后護送，到達安全集結地域。2、緊急疏散路線及順序按出操的路線順序，在迅速、有秩序、安靜、不慌張。3、疏散通道值班教師一樓樓梯口：張紅劉會生二樓樓梯口：張玉巧張春霞三樓樓梯口：牛志霞張麗平教學樓西拐角處：趙霄霄三、傳染病防控應急預案為科學、有效的應對學校突發

15、傳染性疾病，最大限度地降低其危害，確保全體師生的身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據中華人民共和國傳染病防治法、學校衛生工作條例和突發公共衛生事件應急預案等文件精神，結合學校實際，特制定本預案。一、適用范圍學校突發傳染病防治是指在學校師生員工中發生的群體性傳染病防治，如禽流感甲流感、肺結核、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等的防治。二、組織機構由校務處、教導處、政教處、總務處等人員組成安全防治領導小組，主要負責提供突發傳染病危險信號，提醒師生注意險情，采取切實有效措施，竭力避免突發傳染病。1、成立突發傳染病防治工作領導小組組長：張春麗（校長）副組

16、長：李曉鵬（副校長）成員：李世松（教導主任）郝淑芳（政教主任）王棟（總務主任）尚錦吉（辦公室主任）康新芬（工會主席）趙祖麗（心理輔導教師）2、成立基本應急小組（1）安全保衛小組組長：郝淑芳成員：李廷順劉光育趙乃召白愛花職責：擬定相關人員安全防范職責，落實安排相關的應急預案，在突發事件的前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等，督促檢查落實，組織準確數據，處理情況。（2）綜合信息小組組長：李世松成員：張培菊尚錦吉許麗麗職責：實時記錄突發事件的發展過程，按規定擬稿上報，并負責向新聞媒體報送提供真實材料。（3）后勤保障小組組長：王棟成員：姜愛珍趙霄霄白躍麗職責：負責現場救援物資的配送、供給

17、，日常應急物資儲備。3、建立保障機制突發傳染病后，能客觀反映情況，及時向領導建言獻策。學校突發傳染病的預防應堅持教育在先、預防在先、多方配合、共同負責的原則。（1）加強健康宣傳教育每學期開學初，必須按照中華人民共和國傳染病防治法、學校衛生工作條例和突發公共衛生事件應急條例中有關健康教育要求，開齊、上足、上好健康教育課。學期結束前組織1次有關安全、健康的專題講座，進一步提高師生的自我防范意識和能力。利用家長會、家長學校、致家長的公開信等形式向家長講解預防傳染病知識和防治工作要求，取得家長的配合與支持。（2）嚴格門衛管理制度，加強門衛值守、管理工作，及時掌握校內、外各種人員流動情況。改善學校衛生設

18、施與條件，加強對教室等人群聚集場所的通風換氣和校園內公共用具的消毒，搞好校園環境衛生。（3）堅持學生因病缺課登記制度，積極做好因病缺課因追蹤記錄工作。對生病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情，在校生病的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生的學生由班主任陪同前往）醫院就醫，發現傳染病患者及時報告學校。（4）加強師生體制鍛煉。學校采取積極措施，確保學生每天的體育鍛煉時間，組織學生參加多種形式戶外運動，督促學生課間到室外活動，呼吸新鮮空氣，增強體質。（5）預警聯動學校做好日常預警預防工作，與教辦、派出所、交警、消防、醫院等基層應急單位建立聯動機制，保持聯系渠道全天候暢通。4、學校

19、突發傳染病防治應急處置（1）啟動預案突發傳染病后，應立即啟動學校突發傳染病防治工作領導小組工作機制，開展具體施救和各項善后處理工作：發布應急救援命令；組織指揮救援隊伍；及時向上級和有關單位通報事故情況，必要時向有關單位請求救援；配合衛生防疫部門開展事故調查工作，認真調查取證，寫出書面材料。（2）應急措施由校長負責的學校傳染病防治工作領導小組，具體負責落實學校的傳染病防治工作。主要職責包括：根據上級傳染病防治工作預案制定本校的傳染病防治工作預案；建立健全傳染病防治責任制度；負責常見傳染病防控工作的資料收集與歸檔工作；檢查督促學校各部門認真落實各項傳染病防治措施；利用校內（外）、課內（外）的不同形

20、式，組織開展對學生和教職工的傳染病防治的宣傳教育，普及防病科學知識分子建立每日學生缺課登記制度，發現有病癥的學生要及時督促到醫院就診，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；及時向當地疾病控制部門及教體局等有關部門匯報情況，并積極配合衛生部門做好有異狀病人的隔離、消毒工作。疫情發生時，學校要根據鎮教辦的部署啟動傳染病防治效果工作預案，并組織落實各項傳染病防治措施。（3）迅速啟動與實施措施（3.1）建立和完善學校預防傳染病傳報信息網絡：每個教職工及學生均為法定疫情報告人，各班級傳染病信息傳報的第一責任人為班主任，學校傳染病信息傳報的第一責任人為校長。（3.2）預防傳染病信息報告范圍：出現個別傳染病病

21、例或疑似病例的；出現一定數量的發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的；出現集體性不明病因發病癥狀的；其他需要報告的防疫情況。（3.3）預防傳染病信息報告的途徑與預防要求：凡出現上述情況的，要立即了解患者病因，在2小時內以書面信息報教體局傳染病防控領導小組，并跟蹤后續信息，定期報告。（3.4）建立考勤制度：對缺勤的師生員工要逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤的原因。如發現學校師生員工有身體異狀，學校則迅速切斷傳染病傳播途徑，采取隔離。學校在疾病控制中心的指導下，對發病學生（包括與發病學生有密切接觸的師生）采取隔離措施。嚴格實行患病學生休息制度，學生病愈后方可復學。（3.5）由專人對患者活動過的校區、室

22、內場所進行定期消毒，具體要求如下：對物體表面進行擦拭消毒，對地面進行濕性清掃，對空氣進行噴霧消毒，用紫外線消毒燈對有關區域進行物理消毒，實行室內強制通風。5、信息報送與現場保護（1）學校突發傳染病事件后，應立即將情況發生的地點、時間等基本情況和有關信息向上級領導報告；要盡快核準情況，在規定時限內將突發傳染病的時間、地點、經過、危害程度、發展趨勢、所采取的處理措施、需要幫助解決的問題等情況迅速上報。在迅速展開搶救工作的同時，對事故現場實行嚴格保護，妥善保存現場重要的痕跡和物證。（2）學校建立完善的值班制度，配備專兼職疫情報告員及時接收報送學校有關信息。（3）信息報送按如下要求進行：凡一般的事件應

23、在事發2小時內向上級衛生、教育部門同時報告基本情況；凡較大突發事件須在事發30分鐘內報告；重大、特大事件應立即報告。6、加強校園環境的清潔及消毒工作（1）對教室、圖書館、辦公室、廁所等人群聚集的場所按照相關要求，安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。（2）對傳染病人和疑似病人住所和活動過的場所要在衛生部門指導下進行消毒。對密切接觸人員的工作地點、起居場所由學校進行重點消毒。7、建立考勤制度（1）對缺勤的師生員工逐一進行登記，并立即與其取得聯系，查明缺勤原因。（2）對學校師生員工每日進行體溫監測，發現發熱患者，勸其及時就醫或在家醫學觀察，暫停上學或上班。8、調整教學方式（1）學校發現個別病人或

24、疑似病人，在對密切接觸者進行隔離觀察的同時，對傳染病人或疑似病人所在班級暫停集中上課，學生在家進行醫學觀察2周，如無新發現傳染病人或疑似病人再行復課。（2）發現多個班有學生感染，報請教體局并經政府的批準后，全校停課，并及時報告上級教育行政部門。（3）學校停課放假期間，學校領導及教師正常上班，加強與學生及家長的聯系，要求學生盡量少到公共場所活動。9、加強宣傳工作與輿論導向，尊重和滿足師生的知識需求。學校在利用多種形式宣傳傳染病科學防治的同時，主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息，使學校傳染病的信息公開、透明，穩定師生的情緒、心態，消除師生員工緊張和恐懼心理。四、食物中毒應急預案為了保障全體師

25、生健康地學習與生活，保證學校教學工作的順利進行，促進學校后勤工作的管理和規范，防范食堂食物中毒事故的發生，切實有效地降低和控制中毒事故所造成危害與影響，結合我校實際情況和有關部門要求，法律法規，特制定本應急預案。一、在食品供應過程中或學生用餐時發現食品感官性狀可疑或有變質可疑時，經確認后，立即撤收處理該批全部食品，第一時間內通知所有就餐學生停止用餐。二、在全校范圍內樹立食品衛生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發生，發現學生就餐后有類似食物中毒可疑病情后，及時報告衛生所，由衛生保健人員初步檢查確定，做出以下措施：1、觀察病情，對癥處理。2、如確定食物中毒，做好以下工作：（1）初步診斷、治療、護理

26、患病的師生；（2）立即報告學校安全工作領導小組，全校進行緊急排除，通知有疑似中毒現象的學生緊急集中醫務所進行臨時處理，如中毒學生較多，情況緊急，可打120進行送院急救，啟動應急預案，采取搶救措施。3、立即向上級部門報告。4、收集相關病情信息，協助衛生部門進行事件調查、處理。三、學校主管領導立即指揮搶救工作，協調有關單位和部門的搶救。向教育局主管部門報告，指揮以下部門工作：1、責令立即停止食品供應活動中心；2、由村醫生負責立即向上級衛生部門報告，報告時間距離發病時間不得超過2小時。3、保護好現場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備，保護好中毒現場和食品留樣，防止人為地破壞現場，等候衛生執法部

27、門處理。4、班主任負責協助醫生護理患病學生，如發現人數較多，治療護理在班級進行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。5、政教處做好師生思想工作，穩定學生情緒；負責家長的疏導工作；向新聞部門解釋工作；協助學校領導做好善后處理工作。6、深入各班級，配合衛生行政部門做好流行病調查。向患者了解食物中毒的經過，可疑食品、中毒人數，并預測發展趨勢。7、總務處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。8、食堂負責人要協助衛生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。五、“手足口病”防控工作預案近幾年來，“手足口病”一直威脅著我們師生的健康，為了有

28、效的防范“手足口病”的發作和傳播，提高全體師生的防控能力，消除“手足口病”的危害，確保全校師生安全，尤其是兒童的身心健康，維護學校正常的教育教學秩序，根據上級文件精神，結合我校的實際情況，特制定北山口小學“手足口病”防控工作應急預案。一、指導思想以“確保師生健康”為指導，建立學校對“手足口病”的防控機制，迅速、及時、積極開展我校的防控“手足口病”緊急情況的處置工作，有效保障師生生命安全，切實維護學校教學工作的穩定和社會安定。二、目標任務1、宣傳和普及“手足口病”的防治知識，提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。2、完善“手足口病”報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反

29、應和應急處理機制，及時采取措施，確保“手足口病”不在學校內蔓延。4、加強環境衛生整治。大力開展衛生運動，學校集中整治環境衛生，對教室、食堂、廁所、餐具、進行消毒，保持教室等場所通風；認真落實晨檢、因病缺勤追查及登記制度，記錄缺課情況和原因，一旦發現發熱、皮疹患兒，立即通知家長將孩子送往醫院診治，及時對患兒所在教室、宿舍，所用桌椅及其它物品進行徹底消毒。三、工作要求1、強化培訓，大力宣傳。學校請鎮衛生院的防控人員對學校業務人員進行“手足口病”防控常識培訓的基礎上，并請衛生所的醫生到現場作專業指導，增強教師對“手足口病”的初步診斷能力和防護意識。有針對性地開展“手足口病”等傳染病防控知識的宣傳教育

30、，并通過學生向家長作進一步的宣傳，共同做好學生的疾病防控工作，培養“洗凈手，喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”等良好衛生習慣。在“手足口病”多發期，要教育學生盡量避免去人群集聚的公共場所。2、預防為主，常備不懈。宣傳普及“手足口病”防治知識，提高全體師生員工的防護意識的校園公共衛生水平。加強日常監測，學校建立晨檢、因病缺勤追查及登記制度，重點檢查發熱的患兒。檢查時一個不遺漏，認真做到“一看、二問、三測、四訪、五記”，對缺課學生，做好統計和缺課原因追蹤記錄，發現病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情傳播和蔓延。3、依法管理，統一領導。嚴格執行國家有關法律法規，對傳染病突發事件

31、的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。成立預防“手足口病”工作領導小組，負責組織、指揮、協調與落實對該病的防治工作；學校抓好校園內環境衛生、食堂衛生和個人衛生，清除衛生死角，保持教室內通風換氣；督促學生經常換洗衣物、被褥、玩具、學具、毛巾等日常用品。4、快速反應，運轉高效。加大對重點場所和疑似病人的篩查工作。若“手足口病”疑似病例一旦被衛生部門確認，學校立即停課隔離，并立即對教室、桌椅及物品等進行徹底消毒，真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療。5、堅持晨檢、午檢，按時報告。學校實行晨檢、午檢、因病缺勤追查和零報告制度，學校明確專人負責統計晨檢報告。報告時間為每天上午8：20前、中午2

32、：20前，報告晨檢、午檢、因病缺勤追查情況。6、明確職責，嚴肅追究。班主任是“手足口病”防控工作班級第一責任人，各班班主任及任課教師是晨午檢、因病追查的具體負責人。學校對“手足口病”防控工作進行督查，對工作松懈、措施不力的，將給予通報批評；對出現疫情未及時上報和未采取措施而造成嚴重后果的，將嚴肅處理，追究責任。四、健全機構“手足口病”防控工作領導小組，負責統一領導全校“手足口病”防控應急處置工作。六、防控H7N9禽流感應急預案為提高我校預防和控制H7N9禽流感疫情的能力和水平，規范學校防控H7N9禽流感疫情的應急處置工作，普及防治知識，完善應急處置機制，減輕直至消除危害，保障全體師生員工的身體

33、健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序和校園穩定，特制定本預案：一、總體目標根據中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國突發事件應對法、突發公共衛生事件應急預案、國家突發公共衛生事件應急預案有關法律、法規等規定，全面做好我校人感染H7N9禽流感預防工作，及時有效地采取各項預防措施，開展人感染H7N9禽流感及春夏季傳染病預防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解人感染禽流感和流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預防方法，強化防范意識，做到早發現、早報告、早隔離、早治療，控制疫情的傳播、蔓延，保障廣大師生的健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和社會穩定。二、組織管理1、建立人感染H

34、7N9禽流感防控相應機構，成立由校長負責的工作領導小組，負責指揮、組織、協調、部署和落實學校H7N9禽流感防控的各項具體工作。2、成立我校防控H7N9禽流感工作領導小組：組長:張春麗副組長:李世松王棟成員:各班主任及任課教師3、領導小組職責：建立和完善領導機制，負責該項工作的領導和協調，制定本單位防控工作方案，建立預防人感染H7N9禽流感相關人員、物資、技術保障機制，收集、分析、匯總、上報有關信息，提出相應的處理建議。各校區完善專項應急預案，明確傳染病疫情的報告人，負責傳染病的監控與報告工作，確保各項工作程序規范、及時、有效。4、工作要求（1）、提高認識，加強領導，認真落實責任制。高度重視人感

35、染H7N9禽流感及傳染病的預防工作，按照應急預案要求完善領導和組織責任制，積極配合衛生，疾控和動物檢疫等有關部門，認真落實各項防控措施；通過組織學生學習、利用校園廣播、板報等平臺進行宣傳教育，進一步強化師生科學飲食和衛生安全意識，敲響人感染H7N9禽流感防控的警鐘；同時做好思想穩定工作，消除疾病發生與傳播的隱患。（2）、積極采取預防措施，消除疾病發生與傳播的隱患。一是勤洗手、室內勤通風、注意營養、保持良好體質有利于預防流感等呼吸道傳染病。出現打噴嚏、咳嗽等呼吸道感染癥狀時，要用紙巾、手帕遮蓋口鼻，預防感染他人。此外，還要特別注意盡量避免直接接觸病死禽、獸。二是要嚴格落實各項衛生食品衛生制度和措

36、施，改善環境衛生。三是加強學校生活飲用水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。加強對水源的監控與檢測，教育學生不喝生水。（3）、加強宣傳教育，切實落實措施減輕學生學習負擔，鼓勵學生開展陽光體育鍛煉。（4）、通過多種形式和渠道，教育學生養成良好的個人衛生習慣。避免接觸流感樣癥狀（發熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。注意個人衛生，經常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后。避免接觸生豬或前往有豬的場所。避免前往人群擁擠場所。咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。如出現流感樣癥狀（頭痛、發熱，咳嗽，流涕等），應立即就醫（就醫時，并向當地公共衛生機構說明。并戴口罩）利用家長會、家長學

37、校、板報等形式，向學生家長講解人感染H7N9禽流感預防知識。要關注學生的身體健康狀況。積極開展多種形式的陽光體育運動，鼓勵學生課間到室外進行適量活動，積極開展課外體育活動，提高身體素質，增強抗病力。引導和鼓勵學生科學飲食、健康生活。（5）、建立健全學校傳染病疫情監控與報告制度，做到早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療。加強對有關人感染H7N9禽流感預防知識的學習，提高自身業務水平，積極開展宣傳教育工作，認真做好師生就診登記工作，發現傳染病病人或疑似傳染病病人，及時向縣疾控中心和教育行政部門報告。（6）、加強學校衛生防疫工作的督促檢查，落實各項預防措施按照上級教育、衛生行政部門的部署和要求，進

38、行專項檢查，對落實學校食品衛生和傳染病防控措施情況進行認真自查和整改，確保學校落實各項防控措施。特別要加大對落實食品衛生安全措施情況的檢查力度，消除有可能導致食源性疾病和呼吸道傳染病傳播的各種隱患，確保學校師生員工身心健康。三、疫情監控：1、落實晨檢和報告制度，明確各班班主任為傳染病疫情報告人。班主任（班主任請假，則由任課老師負責）每天都要掌握每個學生的出勤和身體健康狀況，對因病缺課的學生，要確定掌握病因，對發熱或身體有可疑癥狀者要密切觀察，實現疫情快報制度，及時上報學校防控H7N9禽流感工作領導小組。學校衛生保健員唐珊老師再將傳染病的監控情況及時上報鎮衛生院和縣教育局。2、密切關注來校外來人

39、員，做好門衛登記。四、H7N9禽流感的應急響應：學校一旦發現H7N9禽流感疫情，馬上啟動應急預案，做出應急響應：（一）啟動日報告、零報告制度，學校實行24小時值班，加強學校疫情通報。、（二）嚴格執行出入校門管理制度，控制校外人員進入校園。必要時實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。（三）發現疑似H7N9禽流感疫情時，及時與鎮衛生院和市教體局聯系，加強對發熱病人的追蹤管理。教室、宿舍等公共場所必須加強通風換氣，并做好消毒工作。（四）開展針對性的健康教育，印發宣傳資料，并張貼宣傳標語。（五）如果疫情加重時，則全面掌握和控制人員的流動情況，不得隨便外出，必須進行醫學觀察，對缺勤者，要查明缺勤

40、原因。（六）在疫情加重時，不得組織各種集體活動，不得外出。必要時報請教體局同意，實施全面或部分停課。五、保障措施1、加強衛生宣傳和健康教育工作。搞好健康教育，利用多種形式開展普及H7N9禽流感和其他相關傳染病的防治知識的宣傳和教育，提高師生員工衛生防疫的意識和自我保健的能力；對學校校醫進行人感染H7N9禽流感和學校傳染病防控知識、監控與報告等方面的培訓。2、改善環境衛生和做好應急準備。要積極組織學生參加體育鍛煉，增強體質，提高抵抗疾病的免疫能力；積極采取措施，確保教室、閱覽室、廁所等學生學習和生活場所的通風與清潔衛生，消除傳染病發生和流行的條件，教室、圖書館等公共場所要有專人負責。保證消毒藥品與消毒器具的夠用有效。3、嚴格落實各項食品衛生制度和措施。切實落實各項衛生防疫措施，消除疾病發生與傳播的隱患。按照有關食品衛生法規文件要求，嚴格落實各項食品衛生制度和措施。加強學校生活飲用水水源的管理，嚴防各種食源性疾病的發生。