1、大靖花莊寄宿制學校校舍安全工程建設項目可行性研究報告目 錄第1章總論11.1項目背景11.2項目概況31.3結論與建議5第2章項目背景及項目區基本情況72.1項目背景72.2項目建設的必要性9第3章需求分析及建設規模123.1需求分析123.2建設規模123.3建設標準13第4章建設條件及場址選擇144.1場址現狀144.2主要建設條件144.3水文、氣象條件154.4公共設施條件174.5場址選擇17第5章項目建設方案185.1總體布置185.2建筑設計205.3結構方案225.4給排水系統初步方案255.5采暖與通風系統255.6電氣方案27第6章環境保護、勞動安全與節能296.1環境現狀
2、296.2環境保護措施296.3勞動保護與安全衛生316.4節水措施32第7章節能337.1節能依據337.2節能措施337.3節能管理34第8章項目建設進度安排368.1建設工期368.2項目實施進度安排36第9章項目總投資及資金來源379.1項目投資估算379.2資金籌措方案38第10章項目招標3910.1項目招標范圍3910.2項目招標范圍及招標的組織形式40第11章項目建設與組織管理4111.1項目建設時期的組織與管理4111.2項目管理4111.3項目運營時期的組織與管理4211.4人員配備4311.5項目監督43第12章社會評價4512.1綜合評價4512.2項目社會評價的目標和內
3、容4512.3項目對當地社會經濟發展的貢獻46第13章可行性研究結論與建議4713.1可行性研究結論4713.2建議47第1章 總論1.1 項目背景1.1.1 項目名稱項 目 名 稱:大靖花莊寄宿制學校校舍安全工程建設項目項 目 性 質:改擴建項 目 業 主:項目主管部門:1.1.2 承辦單位概況花莊寄宿制學校坐落于古絲綢之路的河西商貿與文化重鎮大靖。始建于1956年,學校占地總面積10083平方米,學校覆蓋人口6300人,服務半徑3千米, 現有學生548名(其中住宿生88人),校舍總建筑面積2300平方米?,F有14個教學班,教職工34名。教師學歷達標率為89%,學校有生化、物理、實驗室各1個
4、,實驗儀器按中學三類標準配置。學校堅持“德育為首、師生并重、質量立校、全面發展”的辦學宗旨,全面實施素質教育,初步形成了“以量化抓管理、以信息促教研、以教研促教改、以創新推成果、以實干求質量”的農村學校辦學模式,為當地培養了一大批較高素質的勞動者,并為高一級學校輸送了大批的優秀學生。近年來,大靖花莊寄宿制學校畢業會考成績較為突出,教育教學水平不斷提高,高中升學率達46,學校教育教學水平邁上了一個新的臺階。1.1.3 承擔可行性研究工作的單位武威新一工程咨詢有限公司承擔項目可行性研究工作,具有多年開展工程咨詢工作的經驗和實力,技術力量較強,公司咨詢資質編號工咨乙13320060025。1.1.4
5、 可行性研究報告編制依據(1)國家計委、建設部聯合頒布的建設項目經濟評價方法與參數(第三版)。(2)甘肅省實施關于基本建設投資和技術改造工程項目可行性研究報告增列節能篇(章)的暫行規定的辦法。(3)投資項目可行性研究指南國家發展計劃委員會,計辦投資200215號;(4)項目區社經、氣象、水文、地質等基礎資料、設備初步報價資料等;(5 中小學校建筑設計規范GBJ99-86;(6)宿舍建筑設計規范JGJ36-2005;(7)其他相關的規范、規程及強制性條文。1.1.5 研究范圍本可研報告的研究范圍如下:項目建設背景和建設的必要性分析;需求分析;建設場址和建設條件分析;建設規模和建設方案論證;環境保
6、護、節能節水措施研究;組織機構與項目管理;招標方式;投資估算和資金籌措方案;社會評價;可行性研究結論與建議。1.1.6 項目提出的理由與過程古浪縣大靖鎮位于古浪縣城東80公里處,全境面積233.5平方公里,現轄26個行政村,1個居民委員會,207個村民小組,總人口4.2萬人。大靖花莊寄宿制學校占地總面積10083平方米,現有學生548名(其中住宿生88人),現有校舍總建筑面積2300平方米,其中危房面積753平方米,學生宿舍267平方米。因宿舍緊缺,學生只能租住民房,寄宿于校外農家,給學校管理帶來了極大不便,學生安全存在很大的隱患。學校食堂不能同時滿足所有同學用餐需求,學生不得不到校外餐館就餐
7、,學校無法監督食品衛生質量,學生飲食很不安全,并且在校外就餐增加了學生的伙食費用,加重了上學負擔。同時隨著城鎮化進程的不斷加快,國家對農村“普九”工作的重視,農村適齡人群受教育的愿望將得以實現,學生數量及辦學規模將會繼續擴大,因此現狀學校住宿條件無法滿足學校發展的需求,無法滿足現狀學生住宿要求,學校學生住宿條件已與當前的教育發展水平不相適應,學?;A設施條件差已是當前影響學校發展的重要瓶頸,制約著學校的進一步發展,也嚴重威脅學生的安全。為解決校舍緊缺、改善辦學條件、完善學校輔助設施,作好學校后勤保障,大靖花莊寄宿制學校領導經多次討論研究,根據古浪縣農村學校校舍改造工程規劃要求,決定2010年啟
8、動大靖花莊寄宿制學校學生餐廳、教室、門房及學生餐廳建設項目。2010年12月武威新一工程咨詢有限公司受大靖花莊寄宿制學校的委托,經實地勘察、調查分析,編制完成古浪縣大靖花莊寄宿制學校校舍安全工程建設項目可行性研究報告。1.2 項目概況1.2.1 項目建設的必要性(1)項目建設是大靖花莊寄宿制學校自身發展的迫切要求; (2)項目建設是大靖鎮經濟和社會發展的需要; 1.2.2 擬建地點大靖鎮地處古浪縣東部,距離縣城80公里。位于東經10327311033231,北緯372220373810之間。東臨裴家營鎮,南連干城鄉,西依民權鄉,北至海子灘鎮,南北長約26.2公里,東西寬約14.2公里,總面積2
9、33.5平方公里。近年來,大靖鎮先后被列為全省50個重點小城鎮建設試點鎮和綜合改革試點鎮。本項目擬建于大靖花莊寄宿制學校院內。1.2.3 建設規模與目標項目在大靖花莊寄宿制學校院內,新建框架結構平頂教學及輔助用房2棟,建筑面積240平方米,學生公寓一棟,建筑面積120平方米,學生餐廳一棟,建筑面積240平方米,門房50平方米,總建筑面積650平方米,項目建成后可徹底解決現有學生住宿緊張及學生就餐困難問題。1.2.4 主要建設條件擬建的大靖花莊寄宿制學校校舍安全工程建設項目所在地位于大靖鎮花莊村。學校門前有通村公路經過,工程地理位置較好,建設用地有保證,水、電等基礎設施相對較完善,建設條件較好。
10、1.2.5 項目投入總資金及效益情況經投資估算,該項目總投資123萬元,其中學生公寓19.19萬元,單位面積造價1599元/平方米,學生餐廳42.37萬元,單位面積造價1765.5元/平方米;教室38.38萬元, 單位面積造價1599元/平方米, 門房7.75萬元, 單位面積造價1550元/平方米,項目建設其他費用9.45萬元,預備費5.86萬元。項目建設資金全部為申請2011年校安工程中央專項專項資金。1.2.6 主要技術經濟指標工程總投資123萬元學生公寓 19.19萬元單位面積造價 1765.5元/平方米學生餐廳 42.37 萬元單位面積造價 1765.5元/平方米教室 38.38萬元單
11、位面積造價 1599元/平方米 門房 7.75萬元單位面積造價 1550元/平方米 項目建設其他費用 9.45萬元預備費 5.86萬元1.3 結論與建議1、本項目符合當前國家教育發展相關政策,適應了地方經濟和社會發展的需要。2、本項目在社會、自然、資金等各方面建設條件較好,能夠實現當年建設,當年投入使用。3、本項目的建設將極大地改善大靖花莊寄宿制學校的教學環境,提學校教育基礎條件,具有較好的社會效益。4、建議上級部門對該項目的建設給予大力支持,確保項目盡快立項建設,盡早投入使用。經可行性分析評價,項目雖無經濟效益,但其社會效益非常顯著,項目的建設對改善大靖花莊寄宿制學校學生住宿條件及伙食質量,
12、提高學校后勤保障,從而提升學校教學質量、管理水平,消除學生校外食宿存在的安全隱患,有利于鞏固“兩基”成果,其社會效益非常明顯。項目在社會經濟、自然條件及投資等方面建設條件較好,項目的實施不但是可行而且是十分必要的。第2章 項目背景及項目區基本情況2.1 項目背景2.1.1 國家和行業發展規劃根據國民經濟和社會發展“十一五”規劃綱要,“十一五”期間將優先發展教育。全面實施素質教育,著力完成“普及、發展、提高”三大任務,加快教育結構調整,促進教育全面協調發展,建設學習型社會。強化政府對義務教育的保障責任,加大中央和省級政府對財政困難縣義務教育經費的轉移支付力度。促進教育公平,公共教育資源要向農村、
13、中西部地區、貧困地區、民族地區以及薄弱學校、貧困家庭學生傾斜。教育部2009年度工作會議上的講話通知,要大力辦好農村義務教育,促進義務教育均衡發展。加快發展農村學前教育和特殊教育;加快中西部農村初中校舍改造和特殊教育學校建設,推進農村中小學寄宿制學校建設。重點支持貧困地區、民族地區、邊境地區、革命老區和中西部地區新建和改造學生宿舍、食堂和廁所等,為農村學生和留守兒童提供更好的學習生活條件。改善農村中小學辦學條件,提高實驗裝備水平和學校圖書、體育器材配備質量,加強體育衛生設施建設;實施中小學校舍安全工程,對全國學校特別是中小學校舍進行全面安全排查,對不符合要求的盡快維修改造,經過若干年努力,把學
14、校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方;加強基礎教育信息資源建設,做好應用指導和技術服務工作;全力推進區域內義務教育均衡發展,加大解決義務教育擇校問題的力度,均衡配置公共義務教育資源,加強薄弱學校建設,努力辦好每一所學校。國務院總理溫家寶在2010年政府工作報告中要求全面實施科教興國戰略和人才強國戰略。促進義務教育均衡發展。在合理布局的基礎上,加快推進中西部地區初中校舍改造和全國中小學校舍安全工程,盡快使所有學校的校舍、設備和師資達到規定標準。為農村中小學班級配備多媒體遠程教學設備,讓廣大農村和偏遠地區的孩子共享優質教育資源。加強學前教育和特殊教育學校建設。加大對少數民族和民族地區教育的支持
15、。”同時在全國中小學校舍安全工程2010年工作部署會上魯昕同志的講話中不僅把校舍安全工程列為教育部2010年重點工作,而且作為2010-2012年教育改革發展的重大項目寫進了最近剛剛公布的國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)(征求意見稿)。2010年,是在新的歷史起點上推動我國教育改革和發展十分重要的一年,也是實施校舍安全工程最為關鍵的一年。這些政策都給中西部地區初級中學校舍安全工程的實施帶來了大好的發展機會。2.1.2 項目區社會經濟現狀2.1.2.1 項目所在地社會基本情況大靖鎮位于古浪縣城以東80公里處,南依祁連山余脈,北臨騰格里沙漠,是個典型的農業集鎮,也是古浪縣城
16、東部山川12個鄉鎮的經濟、文化、商貿中心。全鎮轄16個村民委員會,1個居委會,137個村民小組,共6882戶,34284人,其中農業人口32023人,全境面積213.5平方公里,耕地面積60357畝。大靖鎮歷史悠久,文化發達,曾是絲綢之路、河西走廊的東線重鎮?,F存有什字中心財神閣、馬家祠堂、馬廟會館、青山寺等名勝古跡,旅游業發展潛力較大,前景較好。2007年被評為國家級歷史文化名鎮。2.2 項目建設的必要性2.2.1 是大靖花莊寄宿制學校提高教學質量、加強安全管理的迫切要求大靖花莊初級中學學校占地總面積10083平方米,現有學生548名(其中住宿生88人),現有校舍總建筑面積2300平方米,其
17、中學生宿舍只有267平方米。學?,F有部分校舍,均為上世紀修建的土木結構平房,由于年久失修,風吹雨淋,墻皮脫落,屋頂塌陷漏雨,已成為危房。學?,F狀僅有的生活服務用房中有377平方米屬D級危房,嚴重威脅著學生的生命安全;同時近年來,由于學生數量猛增,原有教室無法容納學生,將會議室、生化試驗室和物理實驗室改為教室使用,學生實驗只能在教室外開展,實驗教學不能達到預期效果,農村適齡人群受教育率逐步提高,學生數量及辦學規模將會繼續擴大,因宿舍緊缺,許多學生無法在校住宿,只能租住民房,寄宿于校外農家,同時學校食堂面積較小,不能同時滿足所有學生就餐,學生不得不到校外餐館就餐;隨著新農村建設進程的不斷加快,農村
18、適齡人群受教育的愿望將得以實現,學生數量及辦學規模將會繼續擴大,由于學校住宿條件緊張及現有大部分需住宿學生在校外借宿,導致學校存在安全管理及教學質量等多方面問題。首先,學生校外住宿存在很大的安全隱患。由于學校無法安排學生校內住宿,大部分學生只能到校外居民租房,由于學生租住地點多變,學校無法掌握每個學生的住宿地點,給學校管理帶來的極大的不便。同時學校要求學生每天上早晚自習,學生租住點距學校較遠,下課后回家已是夜深人靜,雖然近年來社會治安均有大幅度改善,但仍會有一些不法分子存在,對學生安全構成極大的威協。近年來全國也常發生中學生遭傷害事件。因此安全問題是校外住宿的最大隱患。其次,校外就餐亦存在安全
19、隱患。由于校內食堂無法滿足學生就餐,因此學生只能到校外餐館吃飯,由于學校無權亦無法對校外餐館進行衛生及質量監督,因此,學生校外就餐存在不衛生及共他安全問題。再次,校外住宿及就餐,將增加上學經濟負擔。由于學生在校外就餐及住宿,費用均為市場價格,由于市場的不規范及市場需求較大,學生在校外住宿及吃飯費用均比較高,從從而加大了農民負擔,有些家庭困難的學生因無法承擔高額費用,甚至選擇了退學。第四,學生校外住宿將影響教育質量。由于學校無法對校外住宿生進行嚴格管理,同時校外住宿大多為幾個學生合租,由于缺少約束,不能自覺學習,部分學生往往會酗酒、鬧事,甚至會被社會閑雜人員利用而走上邪路,嚴重影響學校教育質量及
20、聲譽。而項目的建設,將使需住宿學生全部住進校院,接受統一管理,同時隨著學生食堂的建成,學生在校內就餐,即節約了時間,節約了費用,并且保證了質量。從而較好的解決了上述存在的問題。因此從學校管理及學生安全等方面分析,項目的建設是非常必要的。2.2.2 是項目區社會經濟發展的必然要求大靖歷史悠久,文化發達,具有深厚文化底蘊的小城鎮。其是河西走廊東線重鎮,亦是古浪重要的商貿集散地,近年來經濟發展速度較快,人民生活條件逐步得到改善。經濟條件的改善,使項目區廣大群眾思想觀念逐步轉變,對知識的渴求越來越強,人們對教育的發展也愈重視。廣大農民群眾認識到,要想真正發家致富,必須要有較先進的理論、較高的知識水平作
21、后盾。因此,現在廣大農村家庭對子女的教育非常重視,再窮也不能窮孩子,再窮也必須讓孩子上學的觀念深入人心。同時,群眾對教育質量也提出了更高的要求,不僅要求學到文化知識,同時也希望學生綜合素質得到全面提高。這些都要求學校必須提高教學質量,改善教學環境,改善學校師生生活條件,做好學校后勤保障,使每一個學生都能安下心來學習。因此,項目的建設,是項目區社會經濟發展的必然趨勢。第3章 需求分析及建設規模3.1 需求分析大靖花莊寄宿制學校是古浪縣一所九年義務教育學校,主要是面向大靖鎮花莊村及周邊農村廣大適齡人群,服務半徑3千米,學校將逐步擴大招生規模,以滿足廣大人民對教育的需求。學校危房雖多次維修,終因年代
22、久遠,墻根風化脫落,地基下陷,墻體裂縫,屋頂塌陷等因素現已出現嚴重險情,這些危房嚴重威脅著廣大師生的生命安全。學校現有食堂,不能滿足所有師生同時就餐,師生就餐只能到校外或自帶干糧,這些因素不利于廣大師生的身體健康,嚴重制約了學校教學工作的正常開展和學校的自身發展。廣大師生對學生公寓及學生餐廳的需要非常迫切。目前的學校的基礎設施遠遠不能滿足學校發展要求,由于教育布局調整后許多離家較遠的學生,必須在學校寄宿,項目的建設使大靖花莊寄宿制學校教學工作的正常開展,能夠為學生提供一個良好的學習、生活環境。3.2 建設規模項目擬在大靖花莊寄宿制學校院內,規劃新建框架結構平頂教學及輔助用房2棟,建筑面積240
23、平方米;學生公寓一棟,建筑面積120平方米,學生餐廳一棟,建筑面積240平方米;門房50平方米,建筑總面積650平方米。項目建成后將可解決當前宿舍不足的問題。在學生食堂右側新建學生餐廳一處,建筑面積240平方米,解決學校學生就餐困難的問題。項目建成后可有效排除學校危房帶來的困擾,在一定程度上緩解學校用房緊張的壓力,有效改善了大靖花莊寄宿制學校的師生學習、生活環境。3.3 建設標準3.3.1 學生公寓根據中小學校建筑設計規范(GB GBJ99-86)學生宿舍不與教學用房合建。男、女生宿舍應分區或分單元布置,并不得分層設置,其出入口應分開設置。學生宿舍的居室,設貯藏空間,每室居住人數不宜多于7-8
24、人。中學、中師、幼師學生宿舍的使用面積,應按每床為2.7m計算。學生宿舍貯藏間的使用面積,宜按每生為0.10-0.12m計算。設計按每居室8人計算,則單間面積不小于22.4平方米。3.3.2 餐廳餐廳和廚房的人流,氣味和運輸路線,均不得干擾教學用房的正常使用。餐廳和廚房,應設部分走讀生吃午飯、熱飯和課間加餐設施。第4章 建設條件及場址選擇4.1 場址現狀4.1.1 地點與地理位置項目區大靖鎮位于古浪縣中部,距古浪縣城80km,省道308線橫穿東西,稱為“海(寧夏海源)古(浪)”公路,與國道312線在雙塔相連。同時鄉鎮道路四面輻射,大(靖)干(城)路、十條路、大海路等縣鄉級公路,構建起了四通八達
25、的交通網絡,形成了古浪縣東部12個鄉鎮的公路網絡中心,為鎮區工農業生產、居民生活提供了極大方便,對促進大靖鎮經濟發展起著重要作用。項目區位條件優越。4.1.2 場地土地權屬類別及占地面積新建學生公寓、學生餐廳及教學輔助用房位于古浪縣大靖花莊寄宿制學校校園內。該土地經古浪縣國土資源局批準,由政府劃撥,現使用權屬古浪縣大靖花莊寄宿制學校所有,建設用地符合古浪縣大靖鎮規劃要求,項目建設土地使用條件好。4.1.3 項目現有場址利用情況古浪縣大靖花莊寄宿制學校場地呈不規則矩形,校院總占地面積10083平方米。大門位于學校南面中側;東側、北側場地為學校生活區,其余為教學區,教學區內有磚木教室八棟,均為平房
26、。新建學生公寓坐北朝南,緊靠校園東側圍墻,學生餐廳亦坐北朝南緊靠北側圍墻,兩棟教室位于校園中心。本工程建設符合古浪縣大靖花莊寄宿制學校校院整體規劃,能夠充分利用現有校院場地。4.2 主要建設條件4.2.1 區位交通條件大靖鎮位于古浪縣中部,區內有省道308線橫穿東西,縣鄉道路輻射四周,將大靖周邊干城、裴家營、土門鎮、海子鄉等11個鄉鎮緊密聯系于一起,形成古浪中部交通中心樞紐。交通極為方便,區位條件優越。4.3 水文、氣象條件大靖鎮地勢南高北低,除東南部峽口部分村組屬二陰山區外,其余均屬平川區,地勢平坦。海拔平均高度為1850米。大靖屬溫帶干旱區,具有典型的大陸氣候特征,氣候寒冷干燥,蒸發量大,
27、風沙多,晝夜溫差大。氣溫特征為:冬季長而寒冷,最低氣溫-31.2;夏季短而炎熱,最高氣溫37.2,年平均氣溫為8.2,日照時數2604小時,年均無霜期150天。元月份最冷,月平均氣溫-10,七月份最熱,月平均氣溫為17.8。項目區內雨量稀少,多年平均降水量210mm,且年內平均各月降水量分布極不均勻,79月份降水量最多,占全年的66%,46月份降水量占全年的24%左右,10月至翌年3月只占1015%。區內蒸發量較大,多年平均蒸發量2008mm,為降雨量的8.6倍,且主要集中在5月8月份,占全年蒸發量的52%。無霜期平均為150天,最長年可達181天,最短年份僅有150天。主導風向為偏西風,平均
28、風速為3.8米秒,最大風速20米秒。 最大凍土深度138厘米。年平均氣溫8.2極端最高氣溫37.2極端最低氣溫31.2主導風向東南偏東年平均風速3.8m/s年最大風速20m/s年最大降水量210mm 日最大降雪量12.6mm 最大凍土深度138cm凍土期115天年平均無霜期150天4.3.1 場地和地基的地震效應根據甘肅省抗震辦公室1992年12月編制的甘肅省地震烈度區劃圖(50年超越概率10),工程區地震基本烈度為8度區,從GB183062001圖A1中國地震動峰值加速度區劃圖上查得工程區地震動峰值加速度為0.2g。按照建筑抗震設計規范,工程抗震設防類別為乙,設計烈度為9度。4.3.2 工程
29、地質全鎮土壤為灰鈣士,土層厚度一般在15米,最厚處可達30米,土壤含鹽量低,土質肥沃,適于各類農作物生長。境內植被由于受到氣候的影響,由北向南呈現較大的地帶性變化,從北部呈現荒漠植被,隨海拔高度的升高出現荒漠化草甸植被類型。人工種植物主要為當地農作物,有小麥、玉米等,蔬菜類有土豆、蕃茄、胡蘿卜等。4.3.3 建筑材料1、砼粗骨料:分布在大靖河道內,開采容易,儲量滿足設計要求,且質地優良,但部分含泥量較大,需沖洗后使用。砼細骨料直接購買。2、塊卵石料:主要分布在河床,粒徑2060cm的儲量滿足設計需求。卵石磨圓度好,石質堅硬,無風化物和溶解物,是很好的護砌材料。4.4 公共設施條件1.給排水學校
30、有完好的給排水系統,水源從水井接入,可滿足該建筑物生活用水和施工用水 。雨水通過雨水管收集直接排至校園內綠化帶,生活污水經排水管匯集后排至室外化糞池。2.供電 供電由學?,F有變壓器接入,負荷按三級負荷計算。3.供熱本項目實施后,采暖實行電暖。4.5 場址選擇根據大靖花莊寄宿制學校校院總體布局及中小學校建筑設計規范對食堂、教室布局要求,新建學生餐廳位于學校最北側學生食堂東面,教室位于原建教室場址,擬建學生教室占地面積120平方米,建筑面積120平方米,食堂建筑面積為240平方米,為單層框架結構。依據擬建建筑的結構和用途判定:工程重要性等級為二級工程;根據擬建場地所處的地貌單元及地質結構判定:場地
31、復雜程度為三級場地;地基復雜程度為三級。第5章 項目建設方案5.1 總體布置5.1.1 設計依據(1)甲方提供的地形圖及規劃圖等;(2)中小學校建筑設計規范GBJ99-86以及現行的國家及地方的有關設計規范等;(3)農村普通中小學建設標準JBJ109-2008;(4)宿舍建筑設計規范JGJ36-2005;(5)現行的國家及地方的有關設計規范等。5.1.2 工程概述(1)工程性質:大靖花莊寄宿制學校學生公寓及學生餐廳等建設工程是為了保證學校各項事業持續、穩定發展,為學校提供后勤保障。使新建公寓成為一所高標準、現代化的公寓要求。(2)基地現狀:場址位于現大靖花莊寄宿制學校院內,總用地面積650平方
32、米。地勢平坦,基地內無古樹、古墓等文物。(3)工程規模:新建學生公寓占地120平方米,建筑面積120平方米;學生餐廳占地面積240平方米,建筑面積240平方米;框架結構平頂教學及輔助用房2棟,占地面積240平方米,建筑面積240平方米;門房50平方米,建筑總面積650平方米。5.1.3 指導思想21世紀教育是“面向現代化,面向世界,面向未來”的教育,教育的重點由注重于課本知識的傳授轉向素質教育,轉向注重提高學生綜合能力,德、智、體全面發展這一轉變是學生公寓設計的理論基礎和出發點。充分利用自然地形、地貌,依托學校悠長的歷史文化淵源,根據地形及地質條件,因地制宜地有機組織建筑空間布局,使建筑與綠化
33、環境自然地融合在一起,創造人文與自然和諧一體的校園環境。注重建筑與原校園空間環境的設計的搭配,為師生提供不同層次、不同形式的交往聚合場所和活動空間。建筑造型上突出時代感,著重表現歷史與現代的結合。形體組合上體現歷史文化及地方特色,使建筑個性鮮明,富有校園氣息。5.1.4 總平面布置學校用地布局原則1、功能分區明確、布置合理、聯系方便、互不干擾、滿足學習生活的要求,并留有一定的發展余地。2、解決好校園的交通聯系問題,學校與外界、學校內部保持良好的交通聯系,出入口和內部道路符合人流與車流的集散要求,人車分流互不干擾,各運動流線保持順暢、短捷。3、校區建筑布置應考慮總體景觀,與周邊環境相協調。使建筑
34、與生態環境結合、并利用地形創造校園特色。校園平面布置校園東側、北側為學生生活區,中間部分為教學區和辦公區,生活區為本項目擬建的學生公寓和學生餐廳。學生公寓坐北朝南,長20米、寬6米,總平面布置方案滿足使用功能的同時,應符合消防、衛生、安全、施工等有關規定、規范,結合考慮場區自然條件、場區排水要求及主導風向的影響,在豎向布置方面因地制宜,通盤考慮。餐廳布置于學生食堂東側,亦為坐北朝南,長24米、寬10米,餐廳前面為學校辦公室。學生公寓西側為擬建兩棟教室,教室長寬分別為20米、6米。5.2 建筑設計5.2.1 設計依據及設計要求5.2.1.1 設計依據 民用建筑設計通則(GB50352-2005)
35、; 建筑設計防火規范(GB50016-2006); 公共建筑節能設計標準(GB50189-2005); 城市道路和建筑物無障礙設計規范(JGJ50-2001); 農村普通中小學校建設標準 ; 工程防水技術規范(GB50108-2001); 中小學校建筑設計規范GBJ99-86; 宿舍建筑設計規范JGJ36-2005; 現行的國家及地方的有關設計規范。5.2.2 立面設計立面設計要求建筑整體感強,線條明晰,按功能分區布置,聯系便捷,公共空間豐富,層次分明,形成良好的交流氛圍。公寓和餐廳建筑由于功能簡單,其外觀形象創作的自由度比較廣泛。工程通過型體的塑造、色彩的運用,材料的選擇,在不損壞功能的前提
36、下,創造優質、明快、淡雅、簡潔、大方又具有學習和生活氛圍的學校建筑形象。所有建筑均采用灰白色和深灰色的外墻裝飾,穿插著白色線條,既統一又有鮮明的變化主體線條流暢,將立面科學化、人性化。5.2.3 建筑用料建筑材料首選建設部推薦產品,應用上以節能、環保材料為主,具體情況如下:(1)墻體外墻采用加氣混凝土砌塊,厚300mm。內墻采用加氣混凝土砌塊,厚200mm。(2)屋面屋面:按級防水標準,一道4mm厚SBS防水卷材,保溫層為60厚聚苯板,容重大于20kg/m3。(3)門窗門為成品實木門。立面窗戶安裝鋁合金斷橋隔熱窗。(4)頂棚宿舍、教室及門房頂棚為板底抹混合沙漿粉面,面層為白色環保建筑涂料,其余
37、部位均為板底抹混合砂漿頂棚。 食堂頂棚為合成樹脂乳液涂料。(5)地面宿舍地面為水磨石地面地面、食堂地面為防滑地磚。(6)墻面內墻墻面用水泥砂漿抹灰兩遍后刷白色乳膠漆,其余外墻均刷淺灰色高級丙烯酸涂料。5.3 結構方案5.3.1 設計依據5.3.1.1 標準和規范建筑結構荷載規范(GB50009-2001)(2006年版)混凝土結構設計規范(GB50010-2002)建筑地基基礎設計規范(GB50007-2002)建筑抗震設計規范(GB50011-2001 2008年版)建筑工程抗震設防分類標準GB50223-2008甘建設2008249號文件關于加強“5.12”汶川地震后我省城鄉規劃編制及房屋
38、建筑和市政基礎設施抗震設防工作的意見。5.3.1.2 活荷載標準值教學輔助用房、公寓、餐廳:5.5KN/m2 不上人屋面:0.5KN/m2其它未注明者均按建筑結構荷載規范GB50009-2001(2006年版)執行,房屋使用時的荷載不得超出本設計限定。5.3.2 消防方案消防工程按低壓制設計,總平面設計中利用建筑物四周消防道路與主干道相連通形成環路,使整個建筑四邊與消防道路相通,滿足撲救火的要求。 5.3.3 建筑結構安全等級和設計使用年限建筑結構安全等級:二級建筑抗震設防類別:乙類地震設防烈度:9度框架抗震等級:特一級;設計使用年限:50年砌體的砌筑質量控制等級:B級。地基基礎設計等級:乙級
39、地基基礎設計安全等級:二級5.3.4 自然條件5.3.4.1 風雪荷載參數基本風壓 地面粗糙度 基本雪壓W0=0.55KN/m2 B類 S0=0.22KN/m25.3.4.2 抗震設防根據建筑抗震設計規范(GB50011-2001)聯錄A資料,古浪縣抗震設防烈度為9度,設計基本地震加速度值為0.40g,設計地震分級第二組,場地特征周期值0.20(S),建筑場地類別類。擬建項目所有建筑物均按地震烈度9度進行抗震設防。5.3.4.3 最大凍深:1.38m5.3.5 工程地質條件擬建場地地形平坦,交通便利。在地質條件上屬祁連山山前沖洪積扇中部,持力層土質為第四紀的砂礫石層,該持力層土質工程性質較良好
40、,地基承載力較高。5.3.6 結構選型(1)本工程主體為單層,本工程主體一層,結構形式選取框架結構體系,外墻體采用300厚加氣混凝土砌塊砌筑,內墻采用200加氣混凝土砌塊砌筑。抗震等級按9度設防。(2)本工程計算均按框架結構進行,符合結構實際工作狀況。本工程高寬比滿足規范要求,建筑結構的平面布置屬規則布局。非結構構件抗震設計滿足GB50011-2001第13條要求。5.3.7 基礎型式根據結構型式,結合場址工程地質狀況,建筑物基礎混凝土,其持力層為砂礫卵石層。5.3.8 主要建筑材料的材質和強度等級(1)混凝土混凝土強度等級:基礎墊層C15,其余為C30。(2)鋼材HPB235 設計強度:21
41、0N/mm2HRB335 設計強度:300N/mm2(3)焊條HPB235鋼筋,Q235鋼焊接:E43系列;HRB335鋼筋焊接:E50系列。(4)砌塊和砂漿地下部分采用M10水泥砂漿砌加氣混凝土砌塊。地上采用M7.5混合砂漿砌加氣混凝土砌塊。室外墻厚300mm,內墻厚200mm。5.4 給排水系統初步方案5.4.1 設計依據(1)建筑給水排水設計規范)(GB500152003)(2)全國民用建筑工程設計技術措施(2009)(3)建筑滅火器配置規范(GB50140-2005)(4)建筑設計防火規范(GB50016-2006)5.4.2 設計范圍學校新建建筑的給水系統、排水系統、消防系統。5.4
42、.3 給水設計1、 學校有完好的給排水系統,水源學校水井接入供給,可滿足生活、消防的用水量和水壓要求。2、 生活用水量4.50L/s,水壓為0.3Mpa。3、 管材:室內冷水管采用PP-R冷水管。5.4.4 排水設計排水主要是食堂洗滌污水及宿舍樓糞便污水都排入學?;S池,定期清掏;雨水通過雨水管收集直接排至校園內綠化帶,多余雨水則通過道路坡度排至校外排水溝5.5 采暖與通風系統5.5.1 設計依據采暖通風與空氣調節設計規范(GB50019-2003版);建筑設計防火規范(GB50016-2006);民用建筑節能設計標準甘肅省實施細則DBJ25-20-9。5.5.2 設計計算參數室外冬季采暖計算
43、溫度:tw = -15.5。年主導風向:冬季西北風。冬季平均室外風速:1.6m/s。冬季最大風速:34m/s。采暖室內設計參數:教室=18、餐廳=18,公寓=185.5.3 采暖系統設計本設計范圍包括本工程的采暖系統及局部房間通風系統。5.5.4 采暖本項目采暖采用壁掛式鋁合金電暖氣。5.5.5 熱負荷采暖熱負荷:根據有關資料結合本地區實際情況,采用平面面積熱指標法,對于本工程建筑面積熱指標:Q=39W/m2,本工程的總采暖建筑面積:650m2,負荷:650*39*1.2=30.42(KW)。材料特性規格:900600mm 參數:電源電壓220v 電源頻率:直流溫度范圍:60度 升溫時間:5秒
44、5.5.6 通風所有建設項目均采用自然采光通風 。5.6 電氣方案5.6.1 設計依據(1)民用建筑電氣設計規范(JGJ/T16-92)(2)供配電系統設計規范(GB50052-95)(3)建筑設計防火規范(GB50016-2006)(4)低壓配電設計規范(GB50054-95)(5)火災自動報警系統設計規范GB50116-98。5.6.2 供電設計(1)電源自現狀校院變壓器采用地埋電纜引至室內,電壓為380/220V。配電室設0.4KVA的配電箱,分兩路分別送至照明及電暖系統。(2)本工程的應急照明與疏散指示和消防用電為二級負荷,其余為三級負荷。(3)本工程照明負荷按35W/m2進行計算,總
45、負荷為Pe=70KW。5.6.3 照明設計(1)電源自配電室引接,供電電壓為380/220V,為放射樹干式配電。(2)干線采用BV-450/750V塑料絕緣電線;分支線采用BV-450/750V塑料絕緣電線穿管沿墻,地坪內暗敷設。5.6.4 電力設計(1)電源自學校低壓配電室引來,電壓380/220V,為放射式配電。(2)低壓配電采用TN-C-S系統。(3)干線采用BV-450/750V塑料絕緣電線;分支線采用BV-450/750V塑料絕緣電線或BV-105防火絕緣電線穿管沿墻,地坪等暗敷設。(4)配電柜(箱)、控制箱采用成套產品明裝或暗裝。5.6.5 電話系統電話進線電纜采用HPVV-(20
46、.5)型銅芯電話電纜,由市話井埋地引入至總機房配線架,再由配線架配出沿弱電豎井至各層電話分線箱,支線采用HPV-(20.5)型銅芯電話線。5.6.6 閉路電視系統(1)電視電纜由學?;騾^電視臺閉路電視外網干線埋地引入,沿弱電井引至電視前端設備箱,再由前端箱配至各層分箱。電視干線采用SYV-75-15或SYV-75-9型,支線采用SYV-75-5-1型同軸電纜。(2)閉路電視系統采用分支分配系統。5.6.7 防雷接地系統該建筑物為一層,可不做防雷接地。第6章 環境保護、勞動安全與節能6.1 環境現狀本項目擬建在古浪縣大靖鎮花莊寄宿制學校院內,項目地址周圍無污染性企事業單位,環境條件優越。6.2
47、環境保護措施6.2.1 設計依據 中華人民共和國環境保護法 ; 建設項目環境保護管理條件國務院令253號; 開發建設項目水土保持方案管理辦法 ; 開發建設活動環境管理人員行為規范 ; 建筑施工場界噪聲限值(GB12523-90); 大氣污染物綜合排放標準(GB16297-1996); 糞便無害化衛生標準(GB795987); 企業廠界噪聲標準(GB1234890)。6.2.2 設計范圍涉及本項目的污水處理、廢渣處理以及廢氣、噪聲的防治等污染源治理方案的確定。6.2.3 主要污染源分析本項目建成后本身不產生污染源,其污染主要由其輸送物產生污染:(1)廢水:本項目生產區主要為生活用水,大部分廢水為
48、生活廢水。(2)廢渣:主要為生活垃圾及食堂每天增加的煤渣。6.2.4 運行期環境保護措施(1)廢水處理及綜合利用生活污水直接排入沉淀池,沉淀后經管道將上清液溢流至化糞池進行生物處理后可達標排放,固體物經發酵處理作為有機肥料利用。(2)廢渣處理廢渣處理的原則是做到無害化和資源化,不產生二次污染,以保護環境,變廢為寶,化害為利,并取得一定效益。爐渣:食堂年排放煤渣25噸左右,可設置臨時渣場暫時堆放,待堆到一定數量后用汽車運出做建筑材料或其它用途。6.2.5 施工期環境保護措施本項目建成后不會對周圍環境造成污染。但須注意工程施工過程中的環境保護和文明衛生。1、施工期廢氣污染控制措施:(1)施工期間的
49、料堆、土堆等應加防起塵的措施,挖出的土壤等固體廢棄物應及時運清,運輸車輛要采用防止散落和塵土飛揚的措施;工地周圍用圍墻或防護板圍護,減少工地揚塵對環境的影響;(2)保持出入口的路面清潔、濕潤,以減少汽車車輪滾動引起的揚塵。并盡量減緩行駛速度;(3)加強施工人員的環保教育,提高其環保素質,提倡文明施工。2、施工期噪聲污染控制措施:(1)執行建筑施工場界噪聲限值(GB12523-90)對各施工階段噪聲限值的要求。合理安排作業時間,高噪聲施工盡可能安排在晝間時段,如需夜間施工,須提前向環境保護部門提出申請,或批準后方可在指定日期內進行;(2)將施工現場的固定噪聲源,如攪拌機(車)、臨時加工車間、建筑
50、料場等相對集中,并盡可能布置于遠離周邊聲敏感點處;(3)工地周圍設立圍護;(4)規定運輸車輛出入路線,盡量避開居民區。3、施工期清潔生產與綜合污染防治對策:(1)用先進的施工技術;(2)加強施工管理;(3)采用預制裝配施工方案;(4)采用先進的施工機械設備;(5)采用優質、環保型的工程材料。在施工時,積極采用這5種對策,可將施工造成的影響減少并限定到較小范圍內。6.2.6 綠化在校園除必須硬化區域外,道路兩旁,建筑物周圍等處設綠化帶和花壇,充分利用植物的自然凈化作用,改善校院的工作學習環境。6.2.7 項目環境影響評價本項目為社會公益性項目,在生產生活中產生的廢水、廢渣等經處理措施處理后,對環
51、境影響較小,不會對環境造成污染,屬環境友好型項目。建議只做建設項目環境影響登記表。6.3 勞動保護與安全衛生6.3.1 設計依據(1)中華人民共和國勞動法 ;(2)建筑設計防火規范GB50016-2006;(3)其它有關的國家和地方規范、規程和標準。6.3.2 職業安全措施(1)建設物設計嚴格按規定建筑設計防火規范進行,設置足夠數量的安全出入口,保證事故發生時有關人員能迅速疏散,并防止涉及其它領域。(2)配備的水消防設施包括消防管網、消火栓等。(3)設備選用國家定點生產廠家產品,注重設備性能先進、安全可靠。(4)建立三級教育制度,配備專職安全員,建立設施齊全、功能完善的安全管理系統。(5)校園
52、內充分綠化,活動區道路內平坦,不積水,防止塵土飛揚。(6)本著“安全第一、預防為主”的原則,定期對教職工進行安全衛生教育,增強衛生及安全意識,預防事故事件發生。(7)提高自我勞動保護能力,培養職工良好的生產衛生習慣。6.4 節水措施(1)積極開展節約水資源的宣傳,提高人們的節水意識。(2)工程實施中保證給排水線路工程質量,防止跑、冒、滴、漏等。(3)所有用水區均安裝計量表,便于管理和考核。第7章 節能7.1 節能依據公共建筑節能設計標準 GB50189-2005;其它有關國家及行業能源政策。7.2 節能措施1、建筑本體部分本項目建筑屬民用建筑類別,設計時應遵照有關公共建筑節能設計標準進行。(1
53、)屋面采用60厚擠塑聚苯板保溫,容重不小于25kg/m3聚苯板保溫,該材料傳熱系數0.042W/(m2.K),該工程屋面傳熱系數為0.40 W/m2.K。(2)外墻采用300厚加氣混凝土砌塊, 該材料導熱系數0.22 W/(m2.K),外側貼40mm厚擠塑聚苯板, 該材料傳熱系數0.033 W/(m2.K),該工程外墻傳熱系數為0.49 W/m2.K。(3)外窗采用斷橋隔熱鋁合金推拉窗6(LOW-E)+12(氬氣)+6,該材料傳熱系數2.7 W/m2.K。(4)接觸室外空氣的地板采用80厚聚苯乙烯泡沫塑料保溫。(5)地面混凝土基層下沿墻周邊2米范圍內設150厚2:8水泥爐渣保溫層。2、設備部分
54、(1)采用節能型設備,包括變配電、照明等,以達到節能的目的。(2)采用集中水處理系統,提高水的重復利用率,達到節水的目的。(3)采用綜合布線系統對設備運營進行優化管理,提高設備的運營效率,同時加強綜合管理措施,達到綜合節能的目的。3、節水措施(1)積極開展節約水資源的宣傳,提高師生的節水意識。(2)安裝工程實施中保證給排水線路工程質量,防止跑、冒、滴、漏等。(3)所有用水區均安裝計量表,進行管理和考核。7.3 節能管理項目運行期間對能源的消耗主要為電能及熱能,同時施工建設過程中亦應加強節能管理。(1)建筑材料首選建設部推薦產品,應用上以節能、環保材料為主。(2)本項目涉及水、電等方面的節約,必
55、須加強施工管理,合理安排生產,建立相關的規章制度,核定指標,定期檢查,使節能工作落到實處。(3)完善水、電、汽、油計量設施,建立嚴格的計量制度,為提高能源管理水平提供可靠的依據。(4)根據建筑物體形系數,為確保圍護結構傳熱系數控制在規范規定的限值內。按照公共建筑節能設計標準GB 50189-2005,通過改善建筑圍護結構保溫、隔熱性能,提高采暖、通風和空氣調節設備、系統的能效比,以及采取增進照明設備效率等措施,在保證相同的室內熱環境舒適參數條件下,全年采暖、通風、空氣調節和照明的總能耗減少按照新規范建設的公共建筑節能設計標準達到節能50%的目標。(5)施工機械應選用能耗較低,噪音較小,排污量小
56、的節能、環保型機械。(6)做好節能宣傳,加強職工的節能意識。第8章 項目建設進度安排8.1 建設工期根據項目主要建設內容和建設條件,本項目有效建設周期擬定為8個月。8.2 項目實施進度安排2010年12-2011年2月完成籌備工作,包括可研,報審,規劃設計、工程預算、資金分配方案等,落實建設用地等其它前期工作。2011年3月完成施工圖設計,做好招標等開工前的準備。2011年4-7月開始土建安裝施工。2011年8月完成驗收,投入使用。項目施工進度計劃橫道圖工作時間2010年2011年1212345678編制可研設計、招標建安工程竣工驗收第9章 項目總投資及資金來源9.1 項目投資估算9.1.1
57、估算依據(l)甘肅省建筑工程消耗量定額(2)甘肅省安裝工程消耗量定額(3)甘肅省建設工程混凝土砂漿材料消耗量定額地區基價(DBJB25-23-2004)(4)甘肅省建設工程費用定額(甘建價2009358號)(5)工程建設其他費按甘建價(2001)277號文執行(6)甘肅省建筑材料預算價格匯編(7)武威地區2010年第二季度指導價(8)甘肅省建設廳甘建價2001295號文“關于頒發甘肅省建設工程設計概算編制管理辦法的通知”;(9)甘肅省建設廳甘建價2001277號文“關于頒發甘肅省工程建設其它費用項目組成及有關文件匯編的通知”;(10)甘肅省建設廳甘建價2001385號文“關于頒發甘肅省建筑安裝
58、概算費用定額(建筑安裝工程費用)的通知”;(11)其它費用計取依據建設部頒布的建標1996628號文及其它有關規定計取;(12)設計費依據工程勘察設計收費標準(2002年修訂本)計?。唬?3)建設工程交易服務費依據甘肅價服務2008210號文計??;(14)招標代理服務費根據甘建 2003號文計取;(15)建設單位管理費依據財建2002394號文計?。唬?6)工程監理費率依據發改價格2007670號文計取。9.1.2 預備費按工程實際,基本預備費按初步設計階段考慮,占第一至第三部分投資之和的5%計算。9.1.3 項目投資指標該項目總投資123萬元,其中建筑工程費用107.69萬元,工程建設其他費
59、用9.45萬元,預備用5.86萬元。固定資產投資分析表序號費用名稱單位金額占固定資產投資%固定資產總投資萬元123100%1按使用內容劃分1.1建筑安裝工程費萬元107.6987.55%1.2設備購置費萬元00%1.3其他費用萬元9.457.69%1.4預備費用萬元5.864.76%9.2 資金籌措方案本項目為社會公益性建設項目,項目建設資金123萬元全部申請2011年校安工程中央專項資金。第10章 項目招標根據中華人民共和國國家計劃委員會工程建設項目招標范圍和規模標準規定(第3號令,2000年5月1日) ,甘肅省發展和改革行政主管部門結合本省實際,制訂了甘肅省招標投標條例,項目的勘察、設計、
60、施工、監理以及與工程建設項目有關的重要設備、材料等的采購,達到下列標準之一的,必須進行招標:(一)施工單項合同估算價在50萬元人民幣以上的;(二)重要設備、材料等貨物的采購,單項合同估算價在30萬元人民幣以上的;(三)勘察費、設計監理等單項合同估算價在30萬元人民幣以上的;(四)單向合同估算價低于(一)、(二)、(三)項規定的標準,但項目總投資額在1000萬元人民幣以上的。10.1 項目招標范圍 按相關規定本項目各項資金的招標基本情況說明如下:1、勘察費及設計費:3.23萬元30萬元(第3號令第七條第三款), 無須進行招標; 2、監理工程費:2.69萬元30萬元(第3號令第七條第三款), 無須
61、進行招標; 3、建筑工程費用: 107.69萬元50萬元(第3號令第七條第一款),必須進行招標; 4、其他費:15.31萬元,其資金構成均為國家定額取費標準范圍內的間接費等,不適用于前述國家計委第3號、第9號令規定的招標范疇的要求,故不招標。其中第3條必須公開向社會發布招標公告,審查核定具有相應資質等級的投標單位不少于三家,委托當地建設工程招標部門進行招投標,按照“公開、公平、公正”的原則,擇優選擇施工單位,簽訂施工合同。10.2 項目招標范圍及招標的組織形式招標基本情況如下表招標范圍招標組成形式招標方式不采用招標方式招標估算(萬元)備注全部招標部分招標自行招標委托招標公開招標邀請招標勘察設計
62、費3.23監理費2.69建筑工程107.69設備0其他15.31第11章 項目建設與組織管理11.1 項目建設時期的組織與管理11.1.1 項目建設機構本項目屬即有法人項目,項目的實施管理工作由大靖花莊寄宿制學校全權負責。嚴格按建設程序組織管理,嚴格執行項目建設“四制”管理制度。學校成立由校長任組長,副校長及相關人員為成員,組成項目建設領導小組,領導小組下設辦公室,負責項目建設管理,具體實施項目相關前期工作,多方籌措資金,組織協調項目施工,制定項目年度工作計劃,嚴格按國債資金建設項目的要求,管理好項目,做到??顚S茫瑢H斯芾?,確保工程按時竣工投入使用,直至項目完全建成投入運營并通過驗收。11.
63、2 項目管理11.2.1.1 實施管理工程設計、建設、監理等均按照國家規定的方法進行招標或委托,簽訂設計、建筑施工等合同,嚴格監督工程質量和檢驗設備質量,使工程保質保量按期完成。11.2.1.2 項目財務管理設立項目專用帳賬戶,??顚S?。做好工程預決算,做到手續齊全,收支賬目相符,精打細算,節約項目投資。工程款實行轉移支付,由施工單位出具費用票據,經業主審查簽字后報財政部門,工程款直接由財政部門支付給施工單位。11.2.1.3 項目的管理職責(1)項目建設領導小組職責按上級有關要求,積極落實各項工作;協調部門間工作關系;考察、評審、督促本項目建設方案;制定項目指導原則和項目相關政策;采取有效措
64、施確保項目的順利實施,實現項目目標。(2)項目建設辦公室職責制定項目實施計劃、制定和修改項目管理、項目財務信息管理計劃;根據領導小組指示,協調各方關系;組織實施管理各類項目業務會議,安排項目土建工程實施、財務結算。組織實施各類調查和經常性項目檢查、監督,組織和安排評估和評價。11.3 項目運營時期的組織與管理大靖花莊寄宿制學校是一所公立學校。項目建成投入使用后,要嚴格按照教育機構管理與服務規范,以管理求質量,以質量求生存,以管理促發展,學校要對照標準,立足實情,突出重點,狠抓落實,全面抓好學校各項管理工作。重點抓好安全管理、“平安校園”、“綠色校園”的建設、學生思想道德建設、新課程實施、規范辦
65、學行為等工作,使學校管理水平有了明顯的提高。學校要全面貫徹國家教育方針,全面實施素質教育,大力推進教育現代化工程,全面提高教育教學質量,加速民主與法制建設進程,創建一流管理、一流師資、一流質量的學校,嚴格貫徹執行中華人民共和國教育法、義務教育法、教師法等有關法律法規。依據國家教委中學管理規程,從事學校教育教學管理。學校以“高尚、愛國、求實、奮進”為校風,以“敬業、愛生、嚴謹、爭優”為教風,以“尊師、守紀、勤學、好問”為學風。學校實行校長負責制,教師聘任制,崗位責任制,考核獎懲制,依法治校責任制。學校黨支部應積極發揮其在貫徹執行教育方針和組織教學過程中的核心、監督和保證作用,除完成好上級黨組織交
66、給的各項任務外,還要加強對學校干部的培養、教育、管理和監督。全體教師應齊心協力努力創建文明、健康、向上、和諧的育人環境。嚴格校園環境管理。要創造健康向上的校園文化氛圍,內容要豐富,形式要多樣。全體教職員工積極參加創建文明城市活動。加強道德修養,努力建立和諧的人際關系和團結向上、文明協調的工作和生活環境。學校從實際情況出發,對校園建設工作整體規劃,創建符合學校特色的凈化、綠化和美化的文明校園。11.4 人員配備學校現有教職工34人,教師學歷達標率為89。廣大教師具有較高的教育教學水平和較強的科研能力,專業技術能力過硬。能夠滿足學?,F狀教學對師資的要求。隨著學校規模的不斷擴大,學校還會從師范院校招
67、收部分應屆優秀畢業生,從其他渠道吸納有一定教學成果的優秀教師來充實師資隊伍,完全能夠滿足項目建成后對師資的需求。11.5 項目監督項目監督與評價是保證項目順利實施的重要手段,由項目建設領導小組負責組織實施。(1)監督與評價組織項目建設領導小組負責成立項目監督評價管理小組,由建設領導小組與項目相關管理單位部門負責人及有關專家組成,按照項目所確定的目標、實施方案、實施計劃、管理制度及國家有關規定進行監督與評價。(2)監督方式監督方式為經常性監督和階段性監督。經常性監督:經常性監督即對項目活動的各個環節進行監督檢查,如項目建設實施計劃的落實情況,資金的到位和使用情況,建設工程施工進度及質量等,發現問
68、題,及時糾正,以保證項目的順利實施。階段性監督:階段性監督即定期對項目實施情況進行監督,如項目相關政策的制定與實施,配套資金的落實。對項目中的不足之處進行修改和完善。監督頻率:項目監督評價管理小組對項目監督安排如下:經常性監督,每月一次;階段性監督,每季度一次。特殊情況,隨時組織監督。監督報告:項目監督評價管理小組對階段性監督檢查結果向有關部門提交監督報告。內容包括項目的階段性進度,實施過程存在的問題及改進措施,實施計劃的不足之處及修改建議等。實施進度和計劃完成情況以表格形式反映,表格應包括計劃量、完成量和未完成的主要原因等。第12章 社會評價大靖花莊寄宿制學校校舍安全工程建設項目為學校基礎設
69、施項目,是以改善學校師生學習、生活環境為目的的社會公益事業項目。也就是說該項目是為社會生產和公共生活服務的,是以創造社會效益為主的非生產性建設項目。本章對項目的社會、經濟效益進行綜合分析,側重于社會評價。12.1 綜合評價項目建成后,可基本滿足現有教師學生的食宿問題,能積極推動學校布局調整,整合教育資源,促進周邊農村經濟發展,為周邊農村教育優先發展奠定基礎,同時能帶動農村和周邊鄉鎮經濟持續快速發展,加快社會主義新農村建設步伐。12.2 項目社會評價的目標和內容我國作為建立在公有制基礎上的社會主義國家,經濟生活和政治生活的中心任務是使人民得到最大的實惠,實現社會福利的最大化。公有制為主的所有制體
70、制決定了我國政府目標與全民目標的一致性,也決定了社會通用的行為規范的全民性。這就要求項目社會評價的目標,從根本上說不能脫離社會經濟發展目標和人民物質文化需求的滿足。社會事業項目社會評價的主要內容應是評價項目滿足各種社會發展目標的程度。由于社會事業項目的建設對社會發展目標的影響是多層次、多方面的,因此本項目社會評價中重點是評價項目建設對當經濟發展、收入分配、人口政策、就業等目標的貢獻。12.3 項目對當地社會經濟發展的貢獻為實現古浪縣大靖鎮經濟的快速、穩定發展,就要求各級各類教育進一步調整教育結構,整合教育資源,堅持教育適度超前發展和加快中學階段教育的發展,為全縣國民經濟和社會發展服務。根據甘肅
71、省國民經濟和社會發展第十一個五年計劃綱要及人民群眾對教育日益增長的需求和現有小學畢業生生源, 規劃到2010年青壯年人口文盲率由現在的8.5%下降到4%以內;初中入學率由現在的83.39%提高到95%;初中三年保留率達到95%以上。高中階段教育毛入學率由現在的42%提高到50%以上;本項目實施可在一定的程度上緩解古浪縣大靖鎮花莊寄宿制學校教學基礎設施欠缺的壓力,有利于促進全縣“普九”教育穩定、持續、協調、健康發展,也有利于加快為國家和本地區培養人才的步伐,本項目建成后將撤銷大靖峽口小學、胡家井小學、上莊小學、下莊小學,有效推進全縣教育結構布局調整步伐,可有效改善辦學條件,使實驗教學進一步規范,
72、發揮其應有的作用;為開展德育活動提供場地,德育活動將得到進一步加強,培養學生高尚的道德情操;可有利于解決適齡少年上學難的問題;為開展電化教學提供場地,使學校開通綠色網,為師生提供最先進的教學信息,給周邊農民提供網絡服務和技術培訓,促進了當地經濟發展。從外部環境上實現對當地社會經濟發展的貢獻。為當地經濟和社會的發展提供強有力的智力支持和人才保障。第13章 可行性研究結論與建議13.1 可行性研究結論(1)本建設項目不僅有利于本校中小學校舍安全工程的順利實施,而且更有利于學校完善辦學規模和教育設施,項目建設是完全必要的。(2)項目建設場址具有良好的區位優勢,外部水、電基礎設施條件良好,建設場址地質
73、穩定,為項目建設提供了有利的建設條件。(3)項目的生源豐富,項目建設有良好的發展前景。(4)項目建設規模、總平面布置、建設方案、環境保護、消防安全、實施進度安排、項目組織與管理、投資估算和資金籌措方案是可行的。(5)項目建設具有良好的社會效益,對當地社會經濟發展、人口素質的提高及提高勞動者素質,增強就業能力,提高勞動生產率和資源使用率,縮小收入分配差距都具有積極的重要作用。13.2 建議1、根據項目可行性研究報告內容及結論,本項目經濟合理、技術可行,建議盡快批準項目實施,給予一定的政策支持和資金支持,使項目早日發揮社會效益和經濟效益。2、建議項目單位在下一步工作中,一要進一步加強對設計方案優化;二要加強對建設工程質量、財務管理的監督和檢查;三要繼續爭取當地政府及有關部門的支持,配置好項目所需的師資力量和實驗儀器等教學設施,以便項目更好地發揮功能。3、項目單位應積極做好各項前期工作,抓緊落實相關配套資金,認真開展施工前的設計、招標等工作,力爭項目盡快建設,盡快投入運營。