1、中 北 大 學工 程 力 學 實 驗 室水平評估自評報告工程力學實驗室工程力學實驗根據(jù)關(guān)于實驗室建設(shè)與評估的實施辦法及實驗室水平評估標準進行了認真而詳細的自評，具體自評結(jié)果如下：1. 體制與管理 1.1 管理體制（A級） 實驗室具有各類相關(guān)的管理文件，分類別建檔，專柜、分夾裝入，認真管理。1.2 管理手段（A級） 實驗室初步建成網(wǎng)上虛擬實驗室，利用網(wǎng)上虛擬平臺，對實驗室基 本工作信息等施行計算機網(wǎng)絡(luò)化管理。2. 實驗教學基礎(chǔ)力學采用“1234”實驗教學模式”即為一個理念（以學生為本）、二個平臺、三個層次和四個開放，其模式構(gòu)建框圖如下：2.1 教學內(nèi)容 （A級） 實驗教學內(nèi)容化分為三個層次：基本
2、型必做實驗，按規(guī)定程序完成。提高型（綜合性、設(shè)計性）實驗，采用網(wǎng)上自行設(shè)計實驗方案，自選實驗項目，獨立完成實驗。研究型創(chuàng)新實驗，向優(yōu)秀學生或?qū)嶒炗信d趣學生，采用實驗選修課和實驗小組在開放實驗室中進行，擬開五門實驗選修課已開出一門。第二三層次實驗項占60%。實驗項目一覽表課程名稱實驗名稱學時實驗性質(zhì)備注材料力學拉伸實驗2驗證性課時內(nèi)必做試行時間、內(nèi)容開放壓縮實驗1驗證性扭轉(zhuǎn)實驗1驗證性疲勞實驗1驗證性純彎曲實驗2驗證性電測、1設(shè)計性主應力實驗2設(shè)計性疊梁彎曲實驗2綜合性組合變形單一力素測定1設(shè)計性撓度測量實驗1設(shè)計性薄壁構(gòu)件性態(tài)研究2綜合性光彈性實驗1驗證性靜不定圓環(huán)應力測定1設(shè)計性非金屬材料
3、拉壓2研究性開放實驗選做時間、內(nèi)容、過程開放全息光彈性實驗2綜合性光彈性材料條紋值測定1驗證性動應力實驗2綜合性應變片粘貼2工程訓練性理論力學合成運動分析2原理性課時內(nèi)必做時間、內(nèi)容開放梁固有頻率分析測試2設(shè)計性單自由度系統(tǒng)振動參量測試1綜合性振動測試系統(tǒng)及儀器演示1演示性剛體基本運動分析2原理性試點班必做抽象力學模型實驗4綜合性開放選做時間、內(nèi)容、過程開放懸臂梁模態(tài)測試2設(shè)計性理論力學計算機模擬4設(shè)計性2.2 實驗課時 （B級）力學類實驗：材料力學 理論課時76 實驗時12 16% （不含課外實驗學時）理論力學 理論課時80 實驗時8 10% （不含課外實驗學時）2.3 教學質(zhì)量與效率：（A
4、級）實驗教學中，按“1234”模式進行，實驗手段中運用兩個平臺，網(wǎng)上虛擬與實際操作相結(jié)合，采用現(xiàn)代化教學，在實驗方法中，采用四個開放。通過實驗內(nèi)容和實驗過程的開放教學，使學生能正確進行實驗設(shè)計，加強學生實驗動手能力，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，最后通過實驗報告正確處理數(shù)據(jù)，完整表述實驗。2.4 教學任務（B級） 2004年度實驗統(tǒng)計班 數(shù)人時數(shù)上學期5813416下學期7219008合 計13032414注：按指標2.8力學達3萬人時數(shù)可評為A，按本項2.4評為C。2.5 實驗教學研究（A級）本實驗室現(xiàn)有教學研究課題1 材料力學示范實驗室建設(shè)研究與實踐 省級重點課題2 基礎(chǔ)課程教學中加強素質(zhì)
5、教育和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的研究與實踐 省級課題3 開放式力學實驗教學的研究與實踐 校級重點4 理論力學虛擬實驗的研究與實踐 校級重點5 材料力學實驗多媒體課體研制和應用 校級課題已完成省級鑒定兩項，達國內(nèi)領(lǐng)先，同時將科研轉(zhuǎn)化為實驗項目，應用于教學。每年更新實驗項目數(shù)達5%以上。2.6 實驗教學成果 （A級）實驗教學成果鑒定：DCT-3型電子式材料力學組合試驗臺 2001.10 省級鑒定，國內(nèi)領(lǐng)先網(wǎng)上開放式實驗教學應用系統(tǒng) 2003.7 省級鑒定，國內(nèi)領(lǐng)先獲獎：CST-B型材料力學組合試驗臺 獲首屆全國教育工作者發(fā)明與科教制作一等獎 2000.8理論力學 2003年省級精品課程材料力學 2004年省級
6、精品課程，并推薦申報國家精品課程。在上述兩門課程建設(shè)中，實驗教學均作為特色和創(chuàng)新點提供了有力的支撐。教材：自編有下列指導書、材料力學實驗 2004 修訂版 校內(nèi)印刷運動分析實驗指導書 2003 修訂版 校內(nèi)印刷理論力學振動實驗指導書 2003 修訂版 校內(nèi)印刷理論力學計算機虛擬實驗 2002 編寫 校內(nèi)印刷材料力學實驗報告 2004 修訂版 校內(nèi)印刷同時計劃編寫基礎(chǔ)力學實驗正式出版。2.7 實驗教學的考試與考核 （A級）實驗主要采用考核辦法，按平時實驗出勤、操作、能力和實驗報告綜合評價給出實驗成績，全部內(nèi)容登記建檔。2.8 實驗室開放 （A級）實驗室采用網(wǎng)上虛擬時空開放，實際操作實驗室分階段開
7、放和對研究型創(chuàng)新實驗項目隨時全開放，每年人時數(shù)達3萬以上。2.9 社會服務效益（A級）實驗室向校內(nèi)開放，為各學科建設(shè)與發(fā)展提供支撐，為各相關(guān)專業(yè)學生畢業(yè)設(shè)計提供實驗數(shù)據(jù)。網(wǎng)上虛擬實驗室向全國開放，其資源全國共享。有許多院校來電咨詢和聯(lián)系相關(guān)業(yè)務。在近二年中實驗室共接待二十余個外單位來訪。自研組合試驗臺向全國推廣使用。3.1 人員組成 （A級）專職人員2名，分別為高工和助工職稱。兼職教師10名，具有高級職稱和碩士以上學歷人員比例50%。理論力學實驗直接由任課教師輔導。3.2 實驗室建設(shè)責任教師（B級）實驗室建設(shè)責任教師，副高職稱。3.3 人員培訓（A級）校內(nèi)外參加培訓人員均有記錄。4.1 設(shè)備配
8、置要求（A級）設(shè)備配置：實驗室現(xiàn)有大型實驗設(shè)備15臺，其中電子式萬能試驗機4臺，疲勞機1臺，機械式拉力機4臺，液壓式萬能試驗機1臺，扭轉(zhuǎn)試驗機3臺，光彈性儀1臺，全息光彈性儀1臺。電子式材料力學組合試驗臺及測試系統(tǒng)20臺，振動試驗臺6套，運動分析裝置10臺，計算機20臺，另有教具模型、示波器、應變儀等一些儀器設(shè)備裝置。根據(jù)辦學規(guī)模還需要增加有關(guān)項目的臺套數(shù)。4.2 設(shè)備維護（A級）設(shè)備使用中及時維護，保證完成率在95%。實驗室進行維護費不足3%。4.3 設(shè)備更新：（A級） 實驗室主要設(shè)備是2002年評估期間購置，其更新率達到要求。4.4 自制儀器：（A級）實驗室自制設(shè)備情況：自制電子式材料力學
9、組合實驗臺及測試系統(tǒng)套，該試驗臺為材料力學主干設(shè)備；網(wǎng)上開放式實驗教學應用系統(tǒng)軟件，該系統(tǒng)可實現(xiàn)網(wǎng)上實驗預約和網(wǎng)上實驗方案設(shè)計。在國內(nèi)首創(chuàng)網(wǎng)上實驗方案設(shè)計。共涉及十類實驗，50多種實驗方案；運動分析裝置及配套軟件套，該裝置既可描繪相對軌跡，又將理論力學的概念、原理和機構(gòu)融為一體，配套分析軟件，圖文并茂動畫顯示，具有獨創(chuàng)性和新穎性。同時又自制了各種薄壁構(gòu)件及各種夾具等。4.5 貴重儀器：（A級）實驗室貴重大型設(shè)備全部用于實驗教學，電子萬能試驗機4臺，低頻疲勞1臺。4.6 管理制度：實驗室的各項管理都制定有對應管理制度，成文成冊，并按其執(zhí)行。5.1 實驗用房 （B級）實驗室房屋環(huán)境條件一流，其中生
10、均使用面積是：實驗室使用面積 810/2080=0.39注：每年按65個班計算（32）=2080（人）5.2 室內(nèi)設(shè)施（A級） 環(huán)境設(shè)施完好5.3 安全措施（A級） 有防火、防盜、防燥、防破壞基本設(shè)備和措施。6實驗教材6.1 基本要求（A級） 具有各類實驗指導書，且有選擇余地。材料力學實驗按“1234”實驗模式運作方式修訂編寫。6.2教材建設(shè)（A級） 自編有下列指導書材料力學實驗 2004 修訂版 校內(nèi)印刷運動分析實驗指導書 2003 修訂版 校內(nèi)印刷理論力學振動實驗指導書 2003 修訂版 校內(nèi)印刷理論力學計算機虛擬實驗 2002 修訂版 校內(nèi)印刷材料力學實驗報告 2004 修訂版 校內(nèi)印刷
11、實驗室自制出網(wǎng)上開放式實驗教學應用系統(tǒng)，理論力學運動分析軟件，實驗指導電子教案等計算機輔助實驗教學軟件和多媒體課件。同時計劃編寫基礎(chǔ)力學實驗正式出版。7 特色項目（A級）1實驗教學模式特色基礎(chǔ)力學“1234實驗教學模式”可以歸納為一個理念、二個平臺、三個層次和四個開放。實驗室按此教學模式進行實驗教學的改革與實踐，在兩個學期中進行了試點。2自制設(shè)備儀器特色(1) 電子式材料力學組合實驗臺及測試系統(tǒng)：該試驗臺為材料力學主干設(shè)備。它集四種裝置為一體，螺旋加載，力、位移和應變信號經(jīng)測試系統(tǒng)放大、轉(zhuǎn)換由計算機顯示。設(shè)有三種采樣方式，方便各種實驗。該試驗臺可開設(shè)十大項實驗，每個實驗可設(shè)計多種方案。居國內(nèi)領(lǐng)先水平。(2) 網(wǎng)上開放式實驗教學應用系統(tǒng)：該系統(tǒng)可實現(xiàn)網(wǎng)上實驗預約和網(wǎng)上實驗方案設(shè)計。在國內(nèi)首創(chuàng)網(wǎng)上實驗方案設(shè)計。共涉及十類實驗，50多種實驗方案，使學生在校園網(wǎng)上即可設(shè)計實驗方案，然后再進入操作實驗室完成實驗。屬國內(nèi)領(lǐng)先。(3) 運動分析裝置及配套軟件：該裝置既可描繪相對軌跡，又將理論力學的概念、原理和機構(gòu)融為一體，配套分析軟件，圖文并茂動畫顯示，具有獨創(chuàng)性和新穎性。結(jié)束語工程力學實驗室自評結(jié)果如下：按評估指標要求，在二十五個二級指標中，評估等級為級有二十一項。評為級的有四項。特色項目為A級。綜合評估我們認為：工程力學實驗室基本達到校級示范實驗室水平。
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