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特殊教育學校安全管理制度(一崗雙責、傳染病、食品、休息室)(52頁).doc

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特殊教育學校安全管理制度(一崗雙責、傳染病、食品、休息室)(52頁).doc

1、特殊教育學校安全管理制度(一崗雙責、傳染病、食品、休息室)編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 目錄1.內保處職責范圍2.內保主任崗位職責3.內保人員崗位職責4.學校安全工作管理制度5.學校“一崗雙責”制安全工作職責6.學校安全事故報告制度7.學校安全責任追究制度8.學校安全隱患排查治理制度9.重大安全隱患治理掛牌督辦制度10.學校周邊環境安全治理制度11.重大安全事故及突發事件處置預案12.學校安全教育培訓制度13.課堂教學安全管理制度14.學生日常安全管理制度15.學校門衛安全管理制度16.學校消防安全制度17.學校

2、傳染病預防管理制度18.學校安全用電制度19.外來人員登記制度20學生外出登記管理制度21.學校食品衛生安全管理制度22.學校燃氣鍋爐房安全管理制度23.學校內公共活動場所安全管理制度24.學生休息室安全管理制度25.組織師生外出活動安全管理制度26.學校志愿消防隊職責27.家長接送學生制度28.家長陪讀安全管理制度29.學生晨檢、安檢制度30.內保人員一日工作規范31.學校各類安全責任協議書32.學校各類安全表冊內保處職責范圍1.負責學校安全保衛和綜合治理工作2.認真貫徹落實上級有關安全保衛和社會治安綜合治理方面的政策、法規和要求,制定學校安全保衛計劃,實施安全保衛措施,保護師生人身財產安全

3、,維護校園正常教學秩序。3.定期召開安全保衛工作會議,總結安全保衛工作經驗,檢查安全漏洞和隱患。4.負責對擾亂學校教學、工作秩序,破壞學校正常教育教學秩序的非法行為進行處理。5.負責處理突發事件,保持與公安局的工作聯系。對盜竊、破壞學校財產、詐騙師生財產、傷害師生的不法行為,協助公安機關進行調查、偵破和處理。6.負責學校的用電、用水、宿舍、部室的安全檢查工作,負責學校的消防、門衛工作。7.對學生進行法制宣傳和教育,增強學生的法制觀念和安全防范意識,及時處理、調解各種糾紛,防止矛盾激化。8.負責安排學校節假日值班、晚間值班,維護學校及師生的財產和人身安全。9.做好重大節日、重大活動、各類考試的安

4、全保衛工作,協同相關部門做好保密工作,防止泄密、盜竊案件的發生。10建立健全安全管理制度,起草、修訂學校安全保衛方面的規章制度和工作文件,并做好檔案、文件的管理工作。11.完成學校領導安排的相關臨時性工作。內保主任崗位職責在主管領導下開展工作,負責學校的安全保衛工作。1.負責維護校內安全,保證正常的教育教學秩序和生活秩序。制定學校綜合治理計劃、保衛工作計劃,完成工作總結。2.負責校內一般案件的處理工作,依法辦案,不徇情,并認真做好案件記錄。對大案要案必須及時向主管校長或公安機關報案,積極協助破案。3.建立合理、有效的保衛工作制度,加強保衛工作的嚴肅性和嚴格性。4.領導門衛把好第一關。堅決防范和

5、制止社會上不法違紀人員進校騷擾,情節嚴重者,及時與校長和公安機關聯系,送交公安機關進行處理。5.負責護校巡邏工作。對電房、水房、灶房、鍋爐房、財務室、庫房各類康復部室等重點防范點,要加強巡視,并經常檢查其自身的防范措施及落實情況,發現問題及時予以糾正。節假日和校內重大活動期間,應及早做出值班安排和夜間值班巡查安排。6.配合政教處搞好學校安全紀律治理工作。堅持經常向師生進行安全教育,協助政教處做好違紀學生的幫撫工作和大型活動的秩序維護工作。加強與班主任的聯系,對于各種不安定因素要做到心中有數,防患于未然。7.負責學校周邊環境治理,禁止在校門口擺攤設點,停放車輛,保持校門口周圍清潔衛生。8.嚴格要

6、求內保人員,執行門衛制度,保證警務室的窗口形象。9.建立報告制度,對以下情況要及時報告:(1)校內發生案件、事故,要負責保護好現場,及時報告學校、公安機關和教育局,并形成書面報告上報;(2)教職工、學生一旦發生車禍、溺水、觸電、摔傷、砸傷、食物中毒等事故及逃學事件要及時報告有關領導及有關部門;(3)對師生因各類違法犯罪行為,受治安處罰以上者均應上報學校;(4)對有一定價值的信息情況要記載,重大信息情況要立即報告學校領導。內保人員崗位職責1.按時交接班,認真填寫交接班記錄。工作期間不能擅自離崗或找人頂替。因病因事確需請假,要經主管領導批準并作出門衛替班安排。2.做好來客登記,對會見學校領導和教師

7、的要與其聯系,同意后方可進入,嚴格禁止社會上的閑散人員進入學校。3.上課時間,禁止學生隨意進出校門。4.公物出校要驗明手續,須有領導或有關部門負責人簽字,方可放行。5.校門口嚴禁停放各種車輛,要及時予以清理。6.工作期間不干私活。保持警務室內外衛生。7.必須著安保服裝上崗,安保警械器材應該放在醒目位置,會使用各類警械器材。8.配合派出所搞好警民共建,按照上級要求,做好學校治安和綜合治理工作。學校安全工作管理制度 為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產)不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據本地實際情況,制定本管理制度

8、。 .校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各部室向領導小組負責,實行責任追究制。 2.建立重大事故報告制度。校內外學生出現的重大傷害事故一小時以內上報告教育局;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告,上報教育局,不得隱瞞責任事故。 3.建立健全領導帶班值班制度;加強學校教育教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛的人員要經常和轄區的派出所保持密切聯系,爭取派出所對學校安全工作的支持和幫助。 4.學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發問題處

9、理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、120等)使用常識的教育。 5.加強對教師的師德教育,樹立敬業愛生思想,提高教學水平和質量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。 6.學校還要教育學生遵守學校規章制度,按時到校、按時回家,防止意外事故發生。8.學校要經常檢查校內圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種康復、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除。情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報教育局。確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。學校“一崗雙責”制安全工作職責 “一崗雙責”

10、是指某一具體崗位兼有雙重責任。學校安全管理工作“一崗雙責”就是在教育教學管理工作的基礎上,同時承擔著學校安全管理的責任,即一個崗位有兩種責任,每個人在完成業務責任的同時,還要承擔起安全工作職責。為深入貫徹落實上級安全生產相關文件精神,形成學校安全工作全員參與、齊抓共管、人人盡責的工作格局,制定學校“一崗雙責”制安全工作職責。 一、崗位工作職責 (一)校長:為學校安全工作第一責任人,領導全校的安全工作,對學校安全工作負總責;負責全校安全工作的統籌規劃;定期召集領導小組成員召開安全工作會議,總結并部署安全工作;隨時了解各部門安全工作的開展情況、存在問題及整改落實情況;遇突發事件時,啟動安全工作應急

11、預案,及時趕赴現場,擔任總指揮并對善后工作負總責;代表學校與上級有關部門簽訂安全工作目標責任書,與各分管領導和處室部門簽訂安全工作目標責任書,實施安全工作目標管理。 (二)副校長:分管安全工作的副校長是學校安全工作直接責任人,其他副校長負責所分管工作的安全管理;制定分管工作各階段的安全目標、措施,布置給學校各個部門具體的安全工作,并督促落實;制定并落實教職工在學校安全工作中的獎懲措施;負責大型活動應急預案的演練;負責學校保衛干部隊伍的組建領導工作。 (三)辦公室主任:協調各部門從全局出發處理好各項安全工作;負責文件安全保密和教育安全宣傳報道工作;參與安全事故的緊急救援以及其他職責范圍內的安全管

12、理工作。 (四)教務處主任:貫徹教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關文件規定,負責教學教師崗位安全職責的制定;負責教學日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學事故預案的制定;并對教學事故的預案進行實施和演練;抓好學科任課教師教學中的安全教育;負責學生體檢、體育考試、外出勞技課等安全教育工作。 (五)政教處主任:貫徹教育部中小學公共安全教育指導綱要及省市有關文件規定,負責班主任等崗位安全職責的制定,做好學生各種矛盾糾紛和不穩定因素的排查與化解;組織學生開展自救自護和常識、行為規范、交通安全、心理健康、防溺水和法制等安全教育活動;制定有關的安全宣傳計劃與內容,宣傳安全知識;協調好學校、社區與家長

13、共同做好學生的安全工作;制定班主任的日常值班巡視制度;定期召開學校班主任工作會議,研究分析學校師生安全方面的案例,交流工作經驗,提高班主任安全管理意識;嚴格控制和管理好班級外出活動,如確因需要,須按有關申報程序批準;組織學生參加校內外的安全活動,如學生發生安全方面事件,應及時向學校領導匯報并協助處理;認真組織實施學生人身傷害責任險和校方責任險工作。 (六)總務處主任:負責后勤人員安全崗位職責的制定,做好重點部位的安全防范工作,加強學校財務室、學生宿舍、教學大樓等建筑物的日常安全管理工作;負責學校基建施工、房屋修繕安全及各種安全設施的檢查;定期做好學校用電、氣、水等設備的安全檢查、維護工作,保證

14、學生用水、用電安全;負責外來務工人員的登記、培訓工作;協助校長做好與外來務工人員(如裝修人員)的安全簽約工作,并做好日常管理;定期檢查食堂工作人員的衛生和安全狀況;配齊公共場所等安全基礎設備設施,科學、合理地布置學校大型活動的場地、器材,協助各部門確保大型活動安全舉行;遇有突發事件,要保證各種物資的供應及時到位。 (七)內保保處主任:協助校領導完成預案演練的方案制定、實施及總結;協調并聯系好綜治、公安、文廣新、工商、城管等部門做好學校及周邊地區的安全工作;參加校內外的有關安全會議,;負責聯系法制副校長、校外法制輔導員、交通安全輔導員等到校作各類專題報告,并做好網絡安全知識、家庭水電煤使用等的專

15、題講座;制定安全保衛處的職責、制度、做好工作記錄;及時了解安全隱患,完成學校定期檢查的安全方面的書面記錄;定期檢查消防器材,熟練掌握消防器材的使用;遇有突發事件,要根據預警方案及時完成好工作;負責對學生開展安全教育,全面提高學生的安全意識及自救能力。 (八)班主任(班級安全管理第一責任人):引導學生增強自律意識,不進入未成年人不宜進入的場所,使其逐步養成自覺遵守與維護公共場所秩序的習慣;教育學生不參加影響和危害社會安全的活動,增強其社會責任意識;引導學生理解社會安全的重要意義,幫助其樹立正確的人生觀和價值觀;班主任在學生發生安全事故或傷害事故時,組織自己班級的學生及時送到校衛生室或附近醫院就診

16、,及時與家長聯系,及時向上級部門匯報并協助妥善處理好事情;班主任要明確了解學校應急預案中的相應職責,平時指導好本班學生各種預案的演練,啟動預案時,冷靜而快速地安置好本班學生的跑位、站位、路線,利用現有條件有效保護本班學生;若學生發生學生安全應急預案中的任意一種狀況,班主任應在第一時間按學校信息傳遞程序處理,若未按此程序處理而出現嚴重后果的,按學校責任追究制度進行處理;班主任應對行為偏差、心理偏差的學生做好耐心細致的糾正、疏導工作;對經常遲到缺席的學生,班主任應及時了解其去向,弄清原因,配合家長開展教育引導工作;對一些連續無故曠課的學生,應及時上報校教務處、政教處備案;假期中要重點對雙差生進行家

17、訪;校內外集體活動時,班主任做好活動前的專項安全教育工作,在學校舉行升旗、上操、集會、演出等活動要及時到位,做好班級學生管理工作,對可能出現的意外情況做好防范措施(如準備好常備藥等),協助有關部門搞好活動;不得帶領班級學生參加各種營業性演出;班主任引導學生抵制校園暴力,培養學生控制自己情緒的能力,冷靜地分析、妥善地處理同學間或師生間等的不和諧現象;培養學生自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規,抵制網絡上各種不良信息的誘惑,提高自我保護和預防違法犯罪;學生因事離校的,班主任開具離校門條;每天負責教室的門窗、插座、電器等設施的安全檢查,安全隱患要及時上報;做好常見病、流行病、傳染病的預防工作,發現

18、問題及時報告;建立特殊學生檔案,掌握特異體質、特定疾病學生的情況,各項活動中予以重點關護;具有其他任課教師的一切職責。 (九)任課老師:將安全教育融入學科教學中,落實教育部中小學公共安全教育指導綱要和省市有關規定;在日常的教育教學活動中,遵循教學規范,落實安全管理要求,合理預見、積極防范可能發生的風險;上課時實施學生點名制,及時掌握學生出勤情況,對不到位的學生要立即向班主任和學生家長反映,并做好記錄;發生緊急情況時,應啟動學校學生緊急傷害事故應急預案,并按預案程序進行處理,履行相應職能,以維護學生安全為己任;上課期間學會觀察、關愛學生,隨時留心課堂中出現的各種異常現象,如有異常須及時按學校有關

19、制度處理并解決;發現學生行為具有危險性的,應當及時告誡、制止和教育,并與班主任(或學生家長)溝通;每位教師必須熟練掌握消防器材的使用。 (十)宿舍管理人員:準時上崗,上崗后不得擅自離崗;盥洗環節做到學生不離老師視線,并保持地面干燥,避免事故發生;按時全面巡查,重點做好女生宿舍安全防范,做到防患于未然;定時檢查宿舍水、電、煤及消防設施,保障消防通道暢通,杜絕安全隱患,確保宿舍安全;學生宿舍發生事故時,及時到場了解事故情況,作初步處理,并向值班人員匯報事故情況;學生受傷的,進行止血等簡單急救工作;嚴重的要在第一時間內送往醫院;如發生發燒、摔傷、燙傷及其他較嚴重傷害事故的,在第一時間內送醫院救治,并

20、及時通知學生家長;事故嚴重的,立即向校長匯報情況;負責宿舍技防、物防設施的日常管理、維護工作;按規定配置和使用滅火器材,及時檢查、維護、更換,落實防火防盜措施;發生緊急情況時等,應啟動學校學生緊急傷害事故(急病)應急預案,并按預案程序進行處理,履行相應職能,以維護學生安全為己任。 (十一)食堂管理員:食堂管理員是食堂安全衛生第一責任人,協助總務、衛生室把關抓好學校食堂安全衛生工作;督促做好食堂工作人員的身體健康檢查,無健康證決不允許上崗;每學期開學前,重點檢查,清理調味品和食品,并全面檢查食堂內外的衛生;每天做好對食堂工作人員的檢查工作,保證其健康上崗;檢查食堂通風防塵防四害設施及生熟食品容器

21、冰箱冷庫,保證各項設施設備齊全并運作正常;監督副食品的定點采購、儲存、初加工、享飪加工、供應、禁食、餐具清洗消毒保潔各個環節;嚴格把關主、副食品原料的進貨;有責任要求查看當天主要貨源的原料進貨證明、加工時間證明等,一旦發現有疑點,立即向學校分管領導匯報,得到同意后有權拒絕進貨;檢查每天的食堂清潔衛生打掃工作,不留死角;處理好食品廢棄物和泔腳;定期開展設備檢修、內外環境整治、消毒、滅四害工作,確保食堂的整體環境整潔;做好學生的飲水安全和保證供給工作;做好寄宿制學生的用餐安全工作;確保食堂設備安全。 (十二)門衛:認真執行學校門衛管理制度,實行24小時治安巡邏,建立臺賬資料;平時學生進校后,關閉學

22、校大門;外來人員、車輛進校,要做到逢人必登、逢車必查,必須憑來訪人有效證件登記,并致電被訪人確認;在校的外來人員一律憑出入證進出;學生在上課時間離校的,須有班主任開具的出門證或通過電話確認方可離校;學生在校發生緊急情況時,門衛應及時向110報警;凡師生攜帶學校公物出門,必須憑有關部門開具的出門證,經門衛檢驗后,方可執行;夜間一律不準攜帶學校物品出校門;認真做好日夜班交接工作,做好交接記錄,雙方交接完后,方可離崗;接班人員未到崗時,當班人員不得擅離崗位;必須認真做好學校安全保衛工作,加強對教學大樓內夜間巡視工作,做好關燈、關水龍頭、關窗、鎖門等安全防范工作,保證報警設備的安全使用;如遇突發事件,

23、及時撥打電話向有關領導報告或報警;門衛應做好消防安全工作,備好有效的滅火器材,不準使用明火;應經常檢查電源插頭、電線,發現問題及時報修;積極參加崗位安全應急培訓,熟悉并熟練操作各項技防措施;熟悉并熟練操作各類技術防范設施,發生故障及時保修,并做好記錄,監視技防設備運作,時時了解視頻監控點的情況,發現異常及時到位處置。 (十三)會計:按會計人員的各種職責規定執行。 (十四)其他員工:負責本崗位各項安全工作。二、工作要求 (一)加強領導,精心組織。各縣(市、區)教育局和各學校的安全管理工作領導小組要切實加強對“一崗雙責”制工作的領導,負責推行校園安全管理工作“一崗雙責”制的組織、協調、檢查、考核、

24、獎懲等工作;各級各類學校要建立以校長(園長)協調統籌,分管安全副校長(副園長)具體負責,各處室負責人主管,各班班主任和全體教職員工共同參與的全方位、多層次的安全管理網絡,積極落實學校安全管理工作“一崗雙責”制。 (二)明確職責,強化責任。學校法定代表人原則上為學校安全管理工作第一責任人,對本單位的安全管理工作全面負責,分管安全管理工作的領導負有直接管理責任,其他負責人對各自分管范圍內的安全管理工作要恪守職責,相互支持。根據各自工作職責,切實擔負起學校安全管理責任,對分工交叉的安全管理工作由相關領導協調,由相關人員共同負責;對文件中空缺崗位的安全管理工作,由分管職能工作的相應處(科)室履行安全管

25、理工作職責。有關職能部門要樹立大局意識,積極主動配合全局性安全工作,決不允許在安全管理工作上推諉扯皮、不負責任。 學校各部門的負責人是本部門安全管理工作的直接責任人,應積極參與學校各項安全管理工作措施的制定,并組織本部門和本年級師生認真貫徹落實,確保全體師生生命安全。廣大教職員工是學校各項安全管理措施的最終落實者,各校要嚴格落實“誰在崗,誰負責”、“誰組織,誰負責”的主體責任制,進一步強化廣大教職員工的安全管理主體地位,進一步明確教職員工的安全管理責任制,全面提升全體教職員工的崗位責任意識、安全防范意識和安全管理水平,有效防范各類安全事故的發生,真正形成全員參與、層層聯動的安全管理工作責任體系

26、。 (三)責任分解,嚴格考核。各縣(市、區)教育局和各學校要制定安全工作目標任務,將安全責任層層分解,落實到部門、年級和每一個人,一級抓一級,層層落實責任,做到安全工作不留死角,不留空檔,不留盲點。要制定考核標準,層層簽訂安全目標責任書,把安全工作考核納入學校績效考核。堅持定期考核與平時考核、綜合考核與專項考核相結合,實行學校安全工作“一票否決”制,依據考核結果實施獎懲,作為單位綜合考核、干部和教師評優評先、晉升、立功受獎、年度人事考核的重要依據之一。 (四)加強監管,嚴格追究。進一步完善安全工作目標監管,實行問責制和責任追究制度,對造成重大事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。學校領

27、導忽視安全工作,不履行或不正確履行安全工作職責,導致發生安全事故;或發生安全事故后隱瞞不報、謊報、拖延不報;或不及時組織開展事故救援工作,導致人員傷亡和財產重大損失的,要嚴格按事故查處“四不放過”(事故原因未查清不放過、事故責任人未受到處理不放過、事故責任人和周圍群眾沒有受到教育不放過、事故指定的切實可行的整改措施未落實不放過)原則,嚴格責任追究。 (五)制定方案,有序實施。各地、各學校要切實履行職責,加強領導,強化監督檢查,嚴肅問責,全面推進學校安全工作“一崗雙責”制。各縣(市、區)教育局和各中小學校幼兒園要參照本通知學校各崗位的工作職責,結合實際、因地制宜制定本單位本學校“一崗雙責”制的具

28、體實施方案,并認真組織實施。 學校安全事故報告制度 為進一步落實并做好安全工作,學校各部門要認真排查安全工作的薄弱環節和各種事故隱患,并逐一落實各項防患措施,對重點部位、易發事故的環節,更應做好安全防患工作,為減少事故造成的損失,特制訂此安全事故報告制度。 一、報告流程: 1.學生發生安全事故,事故第一目擊人應按照“先口頭,后書面”的原則,第一時間及時上報學校相關部門領導。班主任負責立即送醫院治療,并同時告訴學生家長。 2.各部門責任人在安全事故發生后,應視事故性質、情節、后果等,臨機決斷,是否立即向110、119報警和通知120醫療救護。同時,應立即將事故地點、時間、類別等事故有關信息通知學

29、校安全領導小組組長,由學校安全領導小組迅速調集力量,采取應急措施,積極組織施救 3.凡學校發生死亡或重大傷害事故,學校領導應在1小時內將事件發生的時間、地點、單位、危害程度、人員傷亡情況、事件的簡要經過、發生原因的初步判斷、發生后采取的措施等上報鄉鎮教辦和教育主管部門。 4.對重大事件,除初次報告外,根據情況變動隨時進行階段報告。 5.事故處理結束后,應在10日內及時將事故發生經過、原因分析、處理結果以及應吸取的教訓和今后改進工作的措施等形成書面材料逐級上報。 6.情報信息要及時、準確,不瞞報、不漏報、不錯報。 二、安全事故的類別: 1.溺水、交通意外與人身傷害等報告制度; 2.各部室意外事故

30、等報告制度; 3.防火、用電安全意外事故等報告制度; 4.飲食衛生安全意外事故等報告制度。 三、報告制度類別: 1.重大事故直接報告制度。重大事故即意外重大人身傷亡、集體或群發飲食中毒事件。當重大事故發生時,任何在現場的教職工都有責任和義務保護學生,按照 “誰在場,誰負責”的原則,可以直接向校長室報告,以便學校更及時、更有效采取應急救護措施,防止事態擴大或加重,最大限度地保護師生的人身和生命安全。 2.一般事故部門報告制度。一般事故即一般偶發事故或較輕微事故。當一般事故發生時,直接或相關責任人應在第一時間,及時迅速地報告給本部門責任人,由本部門責任人作出初步應急處理,再向校長報告。學校安全責任

31、追究制度 1.學校要建立健全各種安全制度,明確安全事故的第一責任人和直接責任人; 2.安全責任人必須高度重視安全工作,認真貫徹落實安全制度; 3.責任人要樹立“教書育人,安全第一”思想,對安全隱患要及時排除; 4.發生安全事故后,按分工職責及時果斷處理,將傷亡減少到最小程度,并按有關規定及時上報;5.在管轄的責任范圍內發生安全事故,管理責任人負直接責任,根據事故的情節追究第一責任人的責任和連帶責任,責任追究形式包括黨紀、政紀處分和移交司法機關處理。學校安全隱患排查治理制度 為了進一步加強和改進學校安全工作,維護學校正常的教學秩序,保障廣大師生生命財產安全,確保各種不安全因素的發生,特制定安全隱

32、患排查治理制度: 1.每學年開學前,放寒暑假、節假日前,必須開展全校性的安全大排查。 2.各校每月必須進行一次安全排查工作。在排查的過程中,如發現問題,要及時以文字形式報告到總務部門,以便得到及時處理。 3.每學年安全員對學校開展不少于三次不定期的安全隱患排查工作,對有問題需要整改的部室,下發整改通知書,責令其限期整改,本部室解決不了的,上報到總務部門解決。 4.對學校灶房、餐廳、生活飲用水源的衛生情況,每周進行一次檢查;對食堂人員未取得健康證明的不得上崗。 5.消防隱患排查工作每月不少于一次,有易燃易爆危險化學物品要嚴格按照中華人民共和國消防法和學校的消防安全管理實施辦法的有關規定加以實行。

33、 6.對存在重大隱患的必須及時提出整改計劃、整改方案,認真組織實施,確保按期完成。同時整治完成后,要組織有關人員驗收,不符合規定要求的,不能投入使用。 7.每次排查時,排查人員不得少于三人,且必須有安全知識和排查能力的人擔任。 8.在排查的過程中,如果遇到不能下結論的問題應請有關部門進行鑒定,以防事故發生。9. 不認真嚴格執行此排查制度的,實行領導責任追究制。重大安全隱患治理掛牌督辦制度 1.為做好學校事故隱患的督促整改工作,有效預防學校安全事故的發生,根據國務院安委會和總局2016年度工作要點等規定要求,特制定本制度。 2.事故隱患是指危害程度高、整改難度大、整改時間長,應當全部或者局部停課

34、治理方能排除的隱患,或者因外部因素影響致使學校自身難以排除的隱患,以及其他性質嚴重可能造成社會影響的隱患。 3.各部門要在各自職責范圍內依法對安全隱患實施監督管理,學校對事故隱患實行掛牌督辦。按照安全生產“屬地管理”原則,各相關部門,每月至少開展一次安全隱患排查工作,分別負責整改落實掛牌督辦的事故隱患。 4.學校掛牌督辦的事故隱患包括: (1)上級部門來我校督查發現的事故隱患; (2)縣教育安全股提交的掛牌督辦的事故隱患; (3)報請縣教育局進行掛牌督辦的事故隱患; (4)群眾舉報經核實后需要掛牌督辦的事故隱患; (5)其他需要掛牌督辦的安全問題。 5.學校向總務處下達掛牌督辦通知書,內容包括

35、: (1)事故隱患名稱; (2)督辦事項; (3)整改完成期限。 6.發現安全隱患,應當立即治理,不能立即治理的,要采取安全防范措施。安全隱患治理期限,一般隱患不超過5天,重大隱患不超過30天,需要延長時間的,制定具體的安全保障方案,報縣教育局安全股批準后實施。對學校自身難以整改的事故隱患,及時向教育局安全股匯報。 7.接到掛牌督辦通知后,總務處應當及時制定整改方案,做到治理責任、措施、資金、期限、應急預案、監控“六落實”。整改結束,經確認符合安全要求后,寫出整改完成報告。 8.學校應當按時完成事故隱患的整改工作。對工作不力,不能按時整改的,將通報批評;對整改不及時造成事故的,依法從重追究有關

36、責任人的責任。學校周邊環境安全治理制度 1.學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。 2.學校在做好內保工作的同時,應重視學校周邊環境的安全治理工作,應主動聯系轄區的派出所、社區、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。3.值班人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會不良分子對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時撥打110、120電話。4.每天放學前教師要提醒學生,注意交通等各項安全。5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌

37、握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。6.建立學校突發事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。學校安全教育培訓制度 一、學校安全教育要以學生為主,同時對教職員工開展教育。二、學校安全教育應包括以下內容:1.交通安全教育;2.游泳安全教育;3.消防安全教育;4.飲食衛生安全教育;5.用電安全教育;6.實驗和社會實踐活動安全教育;7.校內及戶外運動安全教育;8.防地震及它自然災害的安全教育。9.網絡安全教育;10.防中暑、防煤氣中毒的安全教育;11.緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育;12.心理健康教育;13.突發疾病救治常識教育。 三、學校應在每學期初組織教職工認真學習各種安全知識,強化

38、安全意識。 四、學校應根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定各年級段安全教育目標,形成層次遞進教育。 1.第一階段安全教育目標:使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關安全的提示,學會避開活動中可能出現的危險因素和保護自己。 2.第二階段安全教育目標:使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、救助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。加強交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。 3.第三階段安全教育目標:使學生樹立安全法制觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施;熟悉學校、家庭、社

39、會中須知的安全知識,掌握事故發生后請求救助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。 五、學校應根據有關法規和學校的布局狀況,并在公安、消防等部門的指導下,制定應急疏散預案,并組織師生進行應急撤離、疏散、逃生演習。 六、學校要根據地域、環境特點,把放假前、開學初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段,重點對學生進行交通安全、飲食衛生、校內外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育,并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。 七、學校應通過每年的全國中小學生“安全教育日”、全國“安全生產月”等活動,針對安全教育的薄弱環節,根據教育主題開展各種宣傳教育活動。 八、學校要進一步加

40、強家校聯系,取得學生家長的配合,共同做好學生心理健康教育和心理障礙的疏導工作。 九、學校要積極發揮校外法制副校長的作用,每學期都要對全體師生進行法制安全講座。十、學校應加強校園安全法制文化建設,充分利用學校各種宣傳陣地和設施,開展安全法制教育,安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實”,建立穩定長效的安全法制教育機制。課堂教學安全管理制度 教育教學是是學校工作的中心環節,為確保正常的教學秩序,杜絕安全事故的發生,應把教學安全放在首位,全體任課教師都要遵守學校教學安全制度。一、室內課堂教學1.樹立“學生安全人人有責”的觀念,班主任、任課老師應加強對學生的安全教育,嚴格課堂教學管理,確

41、保課堂教學安全。上課教師要加強課堂教學的組織工作,嚴禁學生在課堂上隨意離開座位、追逐打鬧等,以防安全事故的發生。2.班主任對本班學生考勤,實行點名制,嚴格核實學生缺勤情況,及時填好考勤記錄。3.各任課教師應有所班級學生花名冊,進班上課時先清點、記載學生到班情況,一旦發生異常缺勤情況要迅速匯報。4.在教學過程中要對學生進行安全教育:密切觀察、掌握學生在課堂上的動向;制止學生之間發生口角,杜絕學生由于打架、斗毆而產生的不安全事故;使用圓規、刀具等要注意安全。5.教學過程中要關心學生,以平等的態度對待學生,尊重學生人格,避免諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生;杜絕由于教育不當而導致學生出現的安全問題。6

42、.在教學中教師必須堅守崗位,按時上下課,不遲到、不早退,中途不離開教室,不發生課內意外傷害事件。因離崗而引發的學生安全事故,任課教師要負全部責任。7.上課期間,學生因特殊情況需離開課堂任課教師要嚴格核實后方可批準,課后要及時向班主任通報情況。8.下課鈴響后一分鐘內,結束上課,以免拖堂影響學生上廁所、活動和做好下節課準備工作。因拖堂造成學生爭先恐后上廁所擁擠而發生安全事故的,教師負全部責任。9.調課必須通過教務處,由于私自調課造成空堂而致安全事故的,調課雙方要負全部責任。10.如因工作不力失職,在課堂發生安全事故,任課教師應負相應責任。11.到專用教室上課,教師必須做好學生組織工作。二、室外課堂

43、教學(一)體育課:1 .上課鈴響前,體育教師必須到教室帶領學生,切實加強責任心,對學生進行必要的安全教育。 2.合理安排運動量和運動強度,關注體質較弱學生和特異體質學生。3.對于因身體原因不能上體育課的學生,教師要安排其在教學場地休息、旁觀,并給予關注,不可放任不管;如遇有特殊病因不能到上課場地的,班主任必須做好管理工作,堅決杜絕出現學生脫管的現象。4.如果體育課上,發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況 ,應立即采取以下處置措施: (1)迅速通知班主任和教導處。 (2)如果學生病(傷)情況較為嚴重,要立即送往就近醫院進行診治或搶救。 (3)班主任要及時將學生病(傷)情況通知到學生家長。(4) 體

44、育教師事后及時寫出現場情況書面報告,并上交學校。 學校及時組織人員進行情況調查和性質認定。5.教學過程中必須自始至終做好學生的組織工作,保證學生在準備、學習、練習等環節均隊列整齊安全有序,不得出現學生散亂教師離場等嚴重違紀行為及安全問題。6.體育組教師要適時對學校的體育設施、器材進行安全檢查,若發現不安全因素,要及時以書面形式報告總務處,總務處要及時對體育設備、器材進行維修或更新。7.對上課不及時到崗以及提早下課、提早結束教學任務然后放縱管理而造成學生傷害事故的,任課教師負全部責任。(二)其它室外課教師必須于上課前一天填寫室外教學課申請表,經學校教導處批準后方可上室外課,并必須認真組織教學確保

45、學生安全。學生日常安全管理制度 學生必須接受學校的安全教育,提高安全意識和防范能力,嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規章制度,以避免校園安全事故的發生。根據中小學生守則和中小學生日常行為規范等法規,結合我校實際,特制定學生日常安全管理制度。 1.按時到校、離校,自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學,必須請假時,要由家長電話通知班主任,或遞交帶有本人和家長簽字的請假條。2.在往返家校的路上,要時刻注意交通安全,行路、騎車要嚴格遵守交通規則。不準騎電動車、摩托車上下學。高年級學生騎自行車上、下學時不要雙手離把,不并肩行駛,不互相打鬧、追逐,防止交通事故發生

46、。3.進出校門要自覺下車,步行進出校園。自行車實行分散定位停放管理,要按各班指定的位置整齊停放并鎖好,嚴禁亂停亂放。4.嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入校園和課堂。5.學生不準佩戴金銀手飾、手機、MP3/4等,也不準將隨身聽、游戲機、電子辭典等帶進校園。6.如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾病(如心臟病等),或有特殊病史、特異體質的,不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請,教導處備案并書面通知有關任課教師,以便學校采取相應的措施,避免安全事故的發生。7.有序進出教室,不急行、不搶行、不擁擠、

47、不起哄、不推拉,嚴防擠壓踩踏等事故發生。如遇有緊急或特殊情況,需要疏散或避險,要聽從老師指揮,及時、有序、迅速撤離險境,準確到達指定的安全地點。8.上體育課、實驗等課,應嚴格遵守課堂紀律和操作規程,要聽從老師指揮,按有關安全規則和要求進行,以防止安全事故的發生。9.嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑,以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。10.嚴禁在教室和校園內或向窗外和校外拋扔任何物品,防止砸傷他人和影響校園環境衛生。 11.嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍墻、球架、校門、旗桿、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。特別是在風雷雨雪等災害性天氣里,一定要提高警惕、

48、遠離險境、學會自我保護,有效地防止安全事故的發生。12.學生在校期間,如有身體不適,應及時向任課老師或班主任報告,主動就近就醫,防止延誤最佳治療時機。13.學生遭遇挫折或心情煩惱,而自身又無法排除時,應及時告訴家長或主動與班主任溝通,盡快調整好心態,防止意外發生。14.當與他人發生矛盾沖突,而自身又無法解決的時候,應及時告訴家長或老師,防止矛盾激化、沖突加深、釀成事端。15.學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全,應及時報告老師和家長。遇事時要冷靜、沉著,以保全自身安全為重,不要沖動和蠻干。當發現危及他人人身安全隱患或發生人身傷害事故時,每名學生或知情者都有義務,及時向老師或學校領導

49、報告。16.做文明學生,自覺遠離黃、賭、毒和網吧、游戲廳。嚴禁吸煙、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不文明或違紀違法行為。17.學校或班級組織集體外出活動或勞動,學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間,嚴禁擅自離隊游玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動,應事先向學校提出書面申請,并確保學生人身安全。18.在校期間,嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者,要據實寫出請假條交給班主任老師(情況特殊緊急的,可直接口頭請假)。待班主任核實批準后,填寫學生請假離校憑證及存根,然后到門衛室找門衛人員,交上學生請假離校憑證并登記后開門放行。學生如遇班主任不在,可找其科任教師請假

50、。19.嚴禁私自外出野游、游泳、溜冰,防止發生墜崖、溺水等安全事故。20.上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找,必須通過班主任批準。21.提高飲食衛生意識,不買、不吃“三無”(無生產廠家、無生產日期、無保質期)食品和校外路邊攤販不潔食品,防止食物中毒。22.大掃除時要注意安全,對高處的玻璃窗或垃圾物,不要勉強擦拭或清理。23.上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜,可參考遵循上級制定下發相關的規章制度執行。本制度自公布之日始實行。如若違犯本制度的要求,而導致安全事故的發生,一切后果自負。學校消防安全制度 為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全,把消防安全工作納入學校的

51、日常管理工作之中,現特制定以下消防安全制度。 1.加強全校師生的防火安全教育。按消防法的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。 2.保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。 3.教室、辦公室、學生休息室安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。 4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。 5.圖書室、各類康復部室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后管理人員要及時關好門窗,確保安全。 6.消防栓、防火器材等消

52、防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。 7.加強用電安全檢查,必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查,如發現安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。 8.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規程操作,嚴防事故發生。 9.對因無視防火安全規定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。 學校傳染病預防管理制度 傳染病是由病毒、細菌、寄生蟲等生物病原體,通過呼吸道、消化道、皮膚粘膜等不同途徑侵入人體后引起發病。因傳染病具有傳染性,如不及時采取措施就會造成流行,做好管理不僅對保證學生身體健康、促進生長發育、完成學習任務

53、具有重要意義,同時也是控制社會上傳染病流行的重要環節。學校領導重視傳染病防治工作,建立預防保健協調組織,明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人,確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人,具體防治制度如下: 1.積極開展預防傳染病的衛生健康教育,積極配合上級開展愛國衛生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。 2.有計劃地改造學校公共衛生設施,加強飲用水衛生的管理。 3.建立健全學校傳染病監控與疫情報告制度,做到傳染病早發現,早報告,早治療。做好晨檢記錄, 班主任根據學生的缺課情況,發現有疑似傳染病及時報告值班領導,學校值班領導逐級做好疫情報告和登記工作。疫情報告順序為:班主任,

54、學校領導,教育局、衛生局。 4.對發生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離,定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內環境空氣流通,經常開窗通風。 5.學生患傳染病愈后,須持醫院出具的康復證明及有關化驗單,經學校確認后方可復課。 六、進一步加強學校健康教育工作,通過健康教育課、班會、講座、板報、廣播等途經,經常性地對家長、學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解預防傳染病的相應知識,并要求家長關注學生的身體健康狀況,發現學生健康狀況有異常時,應及時帶學生赴醫療機構就診。教育學生養成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛生習慣。 七、根據季節積極配合防疫部門做好學生預防接種工作,發現有疫苗漏種的,

55、督促其到婦幼保健院院進行補種,以控制疫苗相關疾病在學校的流行。當有疫情發生時,易感人群、密切接觸者可在疾病預防控制機構的指導下,開展應急接種。學校安全用電制度 安全用電制度是學校內所有涉及到安全用電標準及電器的使用、保管等環節的安全管理制度。 1.全體師生必須增強安全意識,如發現室內外,供電線路及用電設備出現問題時,應主即向總務處匯報,以便及時處理,避免事故發生。 2.學校用電線路的安裝和電器使用應符合國家有關標準和規定。嚴禁在學校范圍內使用容易引發安全事故的大功率電器,如電爐、電熱取暖器等。 3.學校任何用電設備在安裝、使用和拆除過程中都要指定專業人負責,。學校各部室、班級均要嚴格遵守安全用

56、電規則,未經總務處批準,不準私自亂拉、亂扯電線,不準隨意改動原有的供電線路及設施,否則發生問題由當事人自己負完全責任。 4.各班主任要負責提高學生的安全用電常識,不亂動燈口、開關、插座等供電設備,發現事故隱患應及時匯報,避免發生觸電事故。 5.每一位教職工及全體學生都要增強安全用電、節約用電觀念。照明燈、電風扇及其它教學用電設施不用時應及時關閉。堅持“人走電斷”的原則,合理、正確使用一切電器設施設備。 6.學校要定期對線路進行檢測和維修,防止線路老化引發火災。學校門衛安全管理制度 1.學生家長接送學生原則上不得進入校園,確需進入時需經學校同意后方能進入校園。 2.接待來訪人員,先問清事因,然后

57、與被訪人員或有關人員聯系,經同意的,辦理登記手續,方可進入學校。酗酒、閑雜人員、推銷商品人員及可疑人員嚴禁進校。 3.外單位機動車輛(含摩托車)未經學校批準,一律不得進入校園。其他為學校服務的車輛經學校同意后方可進入校園,并引導其停放到指定地點。 4.本單位教職工及臨時工使用自行車、摩托車、汽車進出校門時,應減速行駛,并注意安全,車輛按規定的地方擺放整齊。 5.對外來人員進出校園攜帶的可疑物品應進行查驗,防止校園財物被盜。嚴禁各種易燃易爆、劇毒、管制刀具等危害物品進入校園。 6.上課期間,大門上鎖,做到門開人在。學生因病或其他特殊情況需提前離開校園的,必須有班主任出具的請假條,并作好情況登記,

58、方可離校。 7.如有人拿校產外出,必須讓其拿出主管領導的批條并留存門衛室備查,方可讓其離開學校。學校搬運私人大件物品的,應有主人隨行或得到主人允許。不符合上述要求的,不得放行。 8.上學和放學期間,值班人員和門衛應在學校門口協助疏導師生有序出入,確保門前暢通。對在學校門前占道、滋事、取鬧等行為,應當及時制止,對不服從管理、危及校園師生人身及財產安全的行為,應及時向公安機關報警。 9.學校門衛室要配備必要的安全防衛工具。保安人員要佩戴標志,堅守崗位,不得擅離職守,不做與工作無關的事情,時刻注意進出校園的人員及值班室周圍的情況。保持值班室內外清潔,愛護值班室內外的設施、設備,發現問題或故障,應及時

59、報修,不得影響工作。 10.值班人員實行輪換值班制度,交接班要按時到位,確保每天24小時門衛工作崗位值班不間斷。外來人員登記制度 為了加強學校門衛管理,做好校園安全防范工作,特制訂外來人員進出入登記制度: 1.認真做好來訪人員登記工作,并填寫登記表。來訪本校教職員工請與被訪用內線電話聯系,確認后方可進校。 2.上級部門或有關單位來校檢查、聯系工作,門衛應認真驗看其工作證(介紹信),做好登記,并與相關部門或行政值班人員聯系。 3.嚴格把守校門,拒絕一切外來推銷人員進入校內。 4.教師不得帶外來人員進校,會客一般安排在門衛或校門口。 5.學生在校期間不得隨意自由進出校門,如遇特殊情況,應憑班主任批

60、的請假條,及在家長陪同下方可外出。 6.重大節假日,外來人員未經值班人員允許,不得進入校園。 7.被允許進校車輛必須按指定位置停放。 8.攜帶公物出校必須主動出示有關部門的證明,門衛做好記錄后,方能離校。 學生外出登記管理制度 根據上級文件和會議精神,為保障學生安全,特制定如下規定: 1.嚴禁任何班級私自組織任何形式的外出活動,否則出現一切后果由組織教師負責。 2.在上室外活動課時,教師不得擅離崗位,要時時關注學生安全,不得要學生做任何有礙學生安全的事情。 3.上課時間禁止學生外出;學生請假外出憑班主任簽字的請假條,并在家長的陪同下方可出校,并作好記錄。 4.不允許組織學生參加任何以贏利為目的

61、的活動,一經發現,將嚴肅查處。 學校食品衛生安全管理制度 1.學校要建立完善的食品衛生工作領導小組,加強本校食品衛生管理,責任到人,杜絕校內發生食物中毒或其他食源性疾患。2.學校食品生產經營場所要依照食品衛生法要求到縣衛生監督所申領食品衛生許可證,并每年年審一次。要保持內外環境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。3.食堂從業人員應每年一次到縣疾控中心進行健康體檢,領取合格的健康證后方可上崗工作,平時應保持個人衛生,穿戴清潔的工作衣帽。 4.所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐敗生蟲、過期變質、假

62、冒偽劣或其他感官性狀異常,可能對師生健康有害的食品原料。5.用水必須符合國家現定的城鄉生活飲用水的衛生標準。6.學校食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。7.存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。8.食堂要實行食品采購索證制度和48小時留樣制。學校燃氣鍋爐房安全管理制度 為規范燃氣鍋爐房的日常管理,確保學校供暖設施設備的安全、正常運行,特制定本管理制度。1.燃氣鍋爐房時學校的重要部位,由司爐人員負責管理。2.司

63、爐人員進出鍋爐房時應做到隨手關門、人離門鎖。 3.司爐人員必須具有燃氣鍋爐操作上崗證,熟悉燃氣鍋爐的工作原理、技術參數、基本性能和操作方法。 4.燃氣鍋爐屬重要供暖設備,需經總務處批準后方可啟動運行。 5.嚴格按照燃氣鍋爐安全操作規程實施供暖操作,并認真做好運行記錄。 6.燃氣鍋爐運行時,司爐人員應注意觀察風門、水、汽、風、燃氣、油、煙、泵、聲音和震動等是否,根據用水量定期清洗保養軟化裝置,發現異常情況及時關機檢查。 7.停爐期間,每年應對鍋爐進行二次全面保養,徹底清除水及雜質,對安全閥、轉動機構及附屬設備檢查。 8.司爐人員應保持機房室內和設備外表的清潔,每日做好設備的巡查工作,如發現設備漏

64、油、漏水、漏氣應立即查明原因并及時處理。 9.司爐人員要經常對鍋爐房進行消防安全檢查,發現火險隱患及時采取有效措施,避免火災的發生。學校內公共活動場所安全管理制度 1.學校餐廳、各類康復教室、多媒體教室等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。2.開展活動時應認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應征得總務部門同意。總務處應組織電工定期檢查電源開關,插座是否完好,有損壞的應及時修復。 3.開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。4.開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。 5.大型活動要指定專人負責安全工作,

65、突發事件有專人負責指揮疏散撤離。學生休息室安全管理制度 1.學生休息室是學生集體居住的場所,全體同學必須自覺做好集體安全工作,發現不安全的情況應及時報告,積極主動采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發生。 2.在休息室發現可疑的人和事,學生都有義務報告生活老師或學校有關部門。 3.男、女生不準串訪宿舍,任何學生不準將外人留住本宿舍內。 5.上課時間學生宿舍實行封閉式管理,未辦理請假手續的一律不準私自留在宿舍里。 6.學生宿舍實行生活老師管理制,生活老師必須按時關鎖門窗,保管好鑰匙不得亂借亂丟,負責安全檢查。7.學生休息室嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電源

66、。8.學生休息室的消防設施、器材,任何人不準亂動,無故損壞嚴加處理。組織師生外出活動安全管理制度 1.組織師生外出活動(社會實踐、社會調查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經教育主管部門同意后方可實施。 2.每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。3.活動的路線、地點事前應進行實地勘查。4.活動來往的交通工具應向專業運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。5.每次活動都要有安全、保衛、意外事故的應急預案。6活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。7.凡外出參加各種活動

67、,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。8.在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人。學校志愿消防隊職責 1.義務消防隊在學校消防安全工作領導小組領導下進行工作。 2.必須認真學習消防法規和知識,熟悉和掌握消防器材的性能和操作方法。積極參加消防訓練和演習,提高防火能力。 3.積極對師生進行消防宣傳,動員全體師生重視并認真做好消防工作。 4.了解和熟悉學校電源、水源、消防重點部位及消防器材的分布情況,明確消防器材的配備和存放位置。 5.熟悉掌握各種消防器材的性能及使用方法。 6.經常在學校巡查,發現違反消防制度的行為及時制止,發現火險隱患,及時報告防火責任人,并采取可行的臨

68、時措施。個人處理不了的要及時向總務處或校領導匯報。7. 如發生火災除積極參與撲救外,還要注意保護現場和人員安全,及時向領導匯報和報警,并安全有效的疏散學生,安全有效組織教師撲救。家長接送學生制度 生命重于一切,安全重于泰山。讓學生健康快樂的成長,使學校工作井然有序地開展,是家校共同的責任。接送學生是學校安全工作的一個重要環節,為確保每個幼兒和教師的人身安全,我校實行封閉式管理,特制定此制度,希望每位家長朋友自覺遵守以下要求:1.接送學生的家長必須是固定的學生父母和親屬。如果固定接送人臨時有事需要請人代接的,家長一定要在早晨送學生時,及時向老師說明原因及委托人身份;若臨時不能來接學生必須給所在班

69、級班主任打電話說明,并注明家長姓名。沒有電話告知和說明委托人身份的學生,班主任有權不交予陌生人接走。2.請家長嚴格遵守接送學省制度,按時接送學生,經門衛或班主任確認身份后方可接走學生。3.為確保學生人身安全,請家長不要讓學生攜帶貴重物品、項鏈,小裝飾品等首飾和小刀、釘子、玻璃球等危險物品入校;不要給學生穿靴子、長裙和帶有繩帶、小裝飾品的衣服。4.家長應引導學生情緒穩定入校,入校時讓學生自覺接受班主任的晨檢與安檢。若學生情緒不好、身體不適或身上有傷等問題,請主動與班主任說明,以便教師隨時觀察、照顧。需要服藥的學生,家長必須全程陪同或帶回等完全康復后,再送回學校。5.為了保障學校接送時間段安全有序

70、,早上入校時,家長必須把學生親手借給值周班主任,等班主任晨檢與安檢后,經班主任同意后家長方可離開,離校時,請與教師打招呼后再牽著學生出大門,接送時若有事與教師溝通時間不要過長,以免妨礙教師正常接送、照料其余學生。6.為了防止一切意外事故的發生和防止流行性疾病的傳播與蔓延,請家長不要帶幼兒在校內逗留、嬉鬧玩耍,確保學生離校安全。 7.為了讓學生獲得持續的發展,請家長不要讓學生無故缺勤、遲到。學生生病應及時打電話向班主任請假,如實說明病情。幼兒發燒體溫超過37.5時,請不要讓學生來校,及時治療退燒48小時后方可入校。8.學生若患有疑似傳染病或傳染病時,請家長務必在第一時間告知班主任,方便我校及時采

71、取消毒隔離措施,確保其他學生的健康。如若因家長隱瞞病情拖延不報,造成我校傳染病蔓延者,我校將追究當事人家長責任。9.為了維護校內秩序,家長來校接送學生,要衣冠整潔,講文明、講禮貌,講衛生,不得大聲喧嘩或為學生相互爭吵,不在校內和門口吸煙,不帶寵物入校,將車輛停在規定位置。家長陪讀安全管理制度 為了更好的完成對我校學生的身心康復、缺陷補償及品德修養等方面教育教學,給學生提供良好的學習環境,特制定如下陪讀管理制度。 一、陪讀條件: 1.有嚴重攻擊行為會對他人造成直接身體傷害的學生。 2.情緒波動大,大哭大鬧影響正常教學秩序,不服從管教的學生。 3.生活不能自理的學生。 二、陪讀人員要服從班主任及任

72、課教師的安排,不得擅自出入課堂或隨意出入校園。 三、班主任及任課教師有責任管理陪讀家長的行為,對陪讀家長陪讀方式必須做出要求。 1.陪讀人員應遵守不影響其他學生學習活動和教師教學的原則。 2.陪讀人員在校期間應自覺遵守學校的規章制度,注意個人形象,不隨地吐痰,不說粗言穢語;教室及休息室內不抽煙、喝酒。 3.學生有陪讀需要時必須向學校上報,說明情況經學校領導及相關人員討論分析確定真有此需要后,再做決定。 4.陪讀人員安置。肢體殘疾及其他生活不能自理的學生,要求陪讀人員在課間進教室輔助學生解決大小便問題。有嚴重攻擊行為的學生要求陪讀人員按照學校要求進行陪讀。 5.陪讀人員如有對學生教育教學等方面的

73、問題需要同班主任及任課教師交流,要在學生下午放學之后單獨交流討論,不得在上課或課間時擾亂教師正常秩序。 6.陪讀人員不得在教室內打罵學生,影響其他學生情緒。如真有嚴厲指責的需要必須將學生帶離教室在其他學生視線之外。 7.陪讀人員上課期間不許在課室內接打電話,以免影響教學。 四、原則上每位需要陪讀的學生只需一名親屬陪讀。陪讀親屬年齡在50歲以內,身體健康。學生晨檢、安檢制度 1.為了預防學校傳染病暴發和保護學生自身安全,班主任是本班專職晨檢、安檢人員。 2.學校應在傳染病流行季節、本地學生中有傳染病疫情時,對入校學生增設午檢(要求同晨檢)。 3.晨檢,安檢在學生入校時由班主任開展,做到入校必檢,

74、未晨檢和晨檢發現傳染病疑似癥狀的不得入校。 4.晨檢主要檢查學生是否有體溫升高、出現皮疹、腮腺腫大等。不能判斷時由家長帶到醫院檢查,病向班主任反饋檢查結果。對未到校學生要設法取得聯系,詢問原因,注意追蹤,填寫好追蹤記錄。晨檢人員要將晨檢情況填寫晨檢記錄,晨檢結束后及時報送學校政教處。 5.晨檢中發現有異常情況的,責成家長帶學生到醫院就診。 6.班主任要每天統計晨檢情況,有群體性疾病發生時,要及時向校領導報告,由學校向教育主管部門和當地疾病控制機構或醫療機構報告。7.學校要定期組織晨檢人員開展傳染病知識學習、培訓,晨檢人員應掌握晨檢的相關要求,確保對傳染病疫情做到早發現、早報告,早隔離、早治療,

75、預防校內傳染病流行。8.安檢主要檢查學生是否攜帶貴重物品、項鏈,小裝飾品等首飾;是否攜帶刀具、鐵釘、火柴、煙花爆竹、玻璃秋、球等危險物品進入學校。要對學生的書包、口袋檢查一遍,確保學生身上沒有不安全物品;不要給學生穿靴子、長裙和帶有繩帶、小裝飾品的衣服。9.安檢過程中,如發現學生身體有創傷,必須向家長了解受傷的情況,詳細記錄在晨檢、安檢表上,并在家長的的指認下,拍照留證。9.創傷嚴重的,必須要求家長把孩子帶回去,等傷好以后,在返回學校。內保人員一日工作流程一、值夜班人員7:30到達工作崗位,著內保制服,開始門房打掃衛生,并與接班人員在8:00之前交接班。二、早8:00之前到校,迅速著裝,標準姿

76、勢站于校門兩側保證早晨校門前的秩序。三、8:15內保人員互換吃早餐。四、8:40校園安全第一次巡視。巡查不安全隱患(電線線路、圍墻裂隱、高處固定物、水管、消防設施、暖氣、教室門、窗等)。五、8:00-11:10做好來人通話聯系工作、登記工作、檢查工作,來人出校門后的記錄工作。六、11:10著裝,打開校門,站校門兩側,清理校門出口,保障放學秩序。七、11:20互換吃早餐。八、11:40-13:40學生午休,內保人員輪流值班和休息。九、13:40著裝,站于校門兩側,保障下午上學學生秩序及安全。十、下14:10校園安全第二次巡視。巡查不安全隱患(電線線路、圍墻裂隱、高處固定物、水管、消防設施、暖氣、

77、教室門、窗等)。十一、14:00-16:05做好來人通話聯系工作、登記工作、檢查工作,來人出校門后的記錄工作。十二、16:05著裝,站于校門兩側,保障下學校門前秩序。十三、16:20巡視。著重檢查教室門,教室窗戶是否關閉。電燈是否關閉,是否有不安全隱患。學生全部離校后,與值夜班人員交接后,方可離校。十四、16:40值夜班人員開始值班,夜間按規定路線對責任區域進行巡邏。辦公室安全責任協議書 為了認真貫徹”安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,積極預防安全生產事故發生,保障職工生命安全與身心健康,創造和諧、安全、文明的校園環境,特制定以本安全責任協議書。 1.協助學校黨政領導專門處理各種事務性工作

78、,負責學校辦公室工作和辦公室工作的安全。2.根據上級部門的要求和學校年度工作部署,在辦公室工作計劃中制定相關的安全教育、安全管理計劃,實行安全工作責任制和安全事故問責制。3.根據學校工作部署,認真貫徹執行黨的方針、政策,嚴守秘密,及時消除辦公室工作的安全隱患。4.開展文件的簽收、處理、整理裝訂的安全管理、安全保護工作,禁止文件非行政程序上送下達。5.開展辦公室工作過程中的安全教育、安全管理和安全保護工作。6.嚴格按照校長關于做好文件起草的要求,開展文件起草安全管理工作,禁止文件內容外泄,杜絕文件起草工作責任事故的發生。7.嚴格按照校長關于做好印章保管、證明出具、檔案保存的工作要求,開展學校公章

79、、證明出具的安全管理工作,杜絕公章加蓋、證明出具、檔案保存的責任事故發生。8.開展本部門消防工作,做好本部門辦公室及所管功能處室的硬件安全管理、安全保護,杜絕本部門辦公室及所管功能處室門窗水電等硬件方面的責任事故。9.建立健全各項安全管理制度、安全工作職責、安全操作規程。各類資料進入檔案室,必須嚴格登記制度、借還制度,機密資料、人事檔案嚴防丟失、嚴防泄密事件的發生。10.要加強檔案室防火、防盜、防潮、防光、防蟲、防鼠、防塵的管理,以維護珍貴檔案資料的安全。11.對打印機要嚴格管理,加強安全意識,不得接受私人特別是非法宣傳的打印件。嚴格登記打印簽字手續。12.配合學校有關部門開展學校應急工作。認

80、真貫徹校長的安全工作指示,按時按量按質完成校長布置的其他安全工作任務。13.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。校長(簽字): 辦公室主任(簽字): 教務處安全責任協議書 為加強學校安全工作要求,根據有關法律法規,按照“分級管理、分級負責、誰主管、誰負責”的管理體制,堵絕或減少危險事故的發生,特制訂本安全責任協議書: 1.各項安全責任 (1)抓好教師教育觀念轉變和教育方法改進,力避教師不良行為造成的學生出走、心理畸變造成學生傷害等惡性事件。 (2)嚴禁教師在教室、多媒體教室、各康復訓練部室等教學重地焚燒易燃品。 (3)認真研究做好學校計算機校園網絡安全的防護工作。 (4)對貴重物品存放重地等重

81、要部門的門鎖鑰匙要專人掌管。 (5)及時巡查圖書室、微機室、各康復訓練部室等轄區內的用電及其他安全隱患,及時上報處理。 (6)經常檢查體育器械和設施的安全隱患,要求體育教師按規范對學生進行施教。 2.因對安全工作重視不夠,措施不力導致安全事故的,如失火、失竊、師生傷亡等,對直接責任者,要追究其責任,年度考核不得參與評優。 3因對安全工作重視不夠,措施不力而導致發生重大安全事故,致使學校財產、師生生命遭受重大損失,造成惡劣影響的,學校將逐級追究責任,視具體情況、責任大小,分別給予有關人員處分,涉嫌犯罪的,移交司法機關追究刑事責任。4.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。 校 長(簽字): 教務主

82、任(簽字): 政教處安全責任協議書 為強化各部門主管的安全意識,責任到人、工作到位,更有效地做好我校的安全工作,確保正常的教學和生活秩序,為全體師生創造安全。和諧的工作、學習環境。特制定本安全責任協議書。 1.政教處對學生的安全教育及管理的任務是,宣傳、貫徹上級有關安全管理工作的方針、政策、法律、法規、對學生實施安全教育及管理,引導學生健康成長。 2.對學生的安全教育及管理,要預防為主,本著保護學生、教育先行、明確責任、教管結合、實事求是、妥善處理的原則,做好教育管理工作。 3.對學生安全教育及管理作為一項經常性工作,列入政教處工作的重要議事日程,加強領導,開展安全教育及安全知識普及的活動,增

83、強學生的安全意識和法制觀念,提高學生自我防范能力。 4.學生安全教育應根據不同時期及學生的特點,在各種教學活動和日常生活中特別是節假日前適時進行,并善于利用已發生的安全事故教育學生,防患于未然。根據環境、季節及有關規律進行防盜、防火、防病、防事故等方面的教育,并使之經常化、制度化。 5.加強管理工作,教育學生注意保持健康的心理狀態,幫助學生克服各種原因造成的心理障礙,把事故消除在萌芽狀態。 6.組織學生大型活動,須經學校同意。組織大型活動時要事先定出活動方案及應急預案并報學校進行審查。 7.學生在校內發生任何事故政教處要及時報告學校或相關部門,并迅速采取措施控制事態發展,把事故傷害減少到最小程

84、度。 8.如遇緊急情況,要迅速、冷靜、有序、組織學生按緊急疏散預案中規定的路線疏散到安全地方。 9.對因忽視安全工作,管理不善,工作不負責任,玩忽職守,造成學生受到傷害、學校的財物受到損失的責任人視情節分別給以責令書面檢查、賠償損失、行政處分等處理。對當事人同樣依據責任的大小給予相應的處理。 10.由于不能避免的原因或自然災害而發生的事故,由學校情處理。11.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。 校長(簽字): 政教主任(簽字): 總務處安全責任協議書學校安全管理應遵守我國有關法律、法規和規章,貫徹“預防為主,防消結合”的工作方針,堅持“誰主管,誰負責”的原則,實行崗位安全責任和逐級安全責任制

85、。學校特制訂本安全責任協議書。1.總務主任是學校二級安全責任人。2.總務處要定期組織人員對校舍(門窗、護欄、樓梯、墻體等)、圍墻、用電線路、配電設施、照明設備、通訊網絡、鍋爐、體育器材、場地、學生課桌椅以及相關的防火、防盜等方面進行檢查,全面的檢查每月不少于一次,檢查后要及時做好相應的檢查記錄,并積極主動地進行維護、維修處理,確保場地、器材、設備及時消除安全隱患,保證正常使用。 3.二級安全責任人應及時向一級安全責任人報告學校安全工作情況和涉及安全的重大問題,完成安全責任人委托的其他相關安全管理工作。 4.實施所屬部門、組室的安全檢查,督促和落實安全隱患整改工作。 5.定期向上一級安全責任人報

86、告安全工作。 6.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。 校長(簽字): 總務處主任(簽字): 食堂管理員安全責任協議書 安全是做好食堂工作的保障,為確保學生身心健康,促進食堂相關人員規范操作,特擬定食堂安全責任書,以便嚴格執行。 1.食堂工作人員必須認真履行有關管理制度,切實做好本職工作;工作人員必須具有健康證才能上崗。 2.總務主任要監管進貨全過程。不采用霉爛、變質或不新鮮的貨物和三無(無生產廠家、無生產日期、無保質期)成品原料;定點采購;購進的原料要妥善存放并合乎衛生要求;對購進的米面、肉、油等發現異常要拒絕使用;所用刀、板每次都要清潔消毒。 3.所用餐具每天洗刷干凈后要進行充分消毒。凡得

87、傳染性疾病的學生要及時隔離,防止傳染。 4.食用物品和非食用物品要分開擺放,防止誤食。 5.廚房、餐具、餐廳和庫房等衛生要責任到人包干負責,天天保持清潔。 6.個人衛生要做到勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲、勤更衣。 7.炊具、等要規范操作、定期檢查,發現問題及時處理。 8.要采取措施認真落實好廚房、餐廳、庫房的防盜、防鼠、防霉等措施。每天下班前,要將材料入庫、切斷電源、關好門窗,各處檢查無誤后才能離崗。 9.食堂物品要登記造冊,管理責任到人。 10.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。 校長(簽字): 食堂管理員(簽字): 教師安全責任協議書 為了加強安全防范、杜絕隱患、落實責任、確保學校財產和師生

88、生命安全,落實每位教師的工作責任,杜絕工作中玩忽職守、敷衍了事的失職行為的發生。按照上級安全工作會議的要求,本著分級管理,明確責任的原則,學校與教師簽訂安全責任協議書。內容如下:一、學校責任1.學校責任檢查、維護學校教學設施,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。2.每學年的工作計劃和總結應有安全工作的內容并按計劃實施。3.學校要積極動員學生家長給學生購買學生平安險。二、教師責任1.上下課教師應按學校下發的一日流程,嚴格規范工作流程。任何教師未經教務處同意,不得擅自調課,教師不得中途擅自離開課堂。2.重視做好學生思想工作,不能體罰、變相體罰、謾罵、驅趕學生。課間要關注學生行為,學生出現行為異

89、常時,要及時詢問、制止、防止發生意外情況。學生上課時,教師不準以任何理由讓其離開課堂。無特殊情況,課間不得指派學生外出。未經學校同意,不得提前下課、放學。3.在生活適應、康復訓練、體育教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備和器材,切實保障自己與學生的安全。 4.教師是課堂安全的直接責任人,上課期間,學生突發疾病或發現學生有異常情況,任課教師應及時妥善處理并報告班主任,協助班主任做好學生的就醫工作。班主任應及時和學生家長取得聯系,重大事故應及時向學校報告。5.如有學生無故沒有按時到校,班主任必須及時與其家長取得聯系,追查缺課原因。科任教師每節上課時,應清點該班學生人數。對缺席的學生應逐一

90、核實,對去向不明的學生應及時和班主任聯系,進行核實。6.班主任要經常對學生進行安全教育并組織學生學習自救方法和自救措施。 7.班主任要組織好每天的放學工作并在門房簽字。放學后,教師若滯留學生,教師必須在場。節假日,未經學校同意,不得讓學生來校。8.上午上最后一節課的老師和生活教師辦完交接手續后方可離開。生活老師要組織、帶領學生進餐、午休。9.自覺遵守交通法規,安全行車、規范停車,不乘坐或駕駛無牌無證的各種機動車輛,不酒后駕車,不無證駕駛。 10.外出時,要維護教師形象,注意人身安全,做好自我保護工作。 11.在日常工作中做到安全用電,不擅自拆卸或安裝各種電器設備。 12.參加學校組織的各種活動

91、及公益勞動,要做到遵守秩序,注意安全。 13.在八小時工作之外的業余時間內,不酗酒、不參與賭博等不健康的活動。 14.學校實行“首遇負責”制度,首先遇到事故的教師要負起責任,及時妥善處理并報告學校 15.除上述內容外,教師必須同時遵守執行學校其它安全管理制度。16.對于因工作疏忽而造成學生傷害的,要依據相關規定或法律追究其責任。 17.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。 校長(簽名): 任課教師(簽名):內保人員安全責任協議書 為了切實落實“安全第一、預防為主”方針,更好的加強校園內部管理,保障師生及學校財產安全,切實降低安全事故的發生率,經校安全工作領導小組研究決定,實行安全工作管理目標責

92、任制考核。 1.要對全校安全工作負責,對班級安全工作負責,門衛均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務。 2.保衛人員必須高度重視安全教育工作,發現各類事故隱患,應及時向主管領導報告,以防止任何事故的再發生。 3.學生離校后,門衛要做好安全巡視工作,特別是夜間治安巡視工作,確保學校水、電開關關閉,關好教學樓門窗。 4.提高警惕,加強門崗保衛,對來訪人員檢查有關證件,請其填寫來客登記表。不隨便放行非本校師生員工或閑雜人員進入學校,并耐心做好勸說工作。增強治安防范意識。 5.嚴格檢查進出校門的大件物品,公物進出校門需檢查許可證明。 6.積極主動做好每天每人保潔區的清掃與消毒整理工作。 7.做好防

93、火防盜工作,經常檢查消防設施,落實防盜措施。 8.對自己保管的工具,要定點、定放,不隨意拖拉,如有損壞及時修理,遺失要及時報損,專物專用。 9.當班期間不得離崗,在崗上班必須穿戴好安保服裝,不得隨意穿便裝。 10.安全工作是大事,從教育局到學校都實行了責任首見制,請門衛安保人員嚴格遵守以上條例,杜絕一切事故,如因疏忽大意,責任心不強而引起的事故,將進行責任追究和相應的處罰(予以辭退,合同自動解除)。11.本安全責任協議經雙方簽字后立即生效。 校長(簽名):內保人員(簽名): 學生安全責任協議書 為了確保學生在校學習期間的人身安全,嚴格責任界限,健全學校教育家庭教育社會教育一體化網絡,根據教育部

94、頒發的學生傷害事故處理辦法和有關法律、法規規定,結合我校實際,特簽訂本安全協議書:1.學生的監護人是學生的父母或依法確定的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移給學校,學校與學生只是教育管理關系。監護人應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。2.家長(包括父母、其他監護人或監護人授權的緊急聯系人)學期初必須將有效通訊方式告知班主任和學校,必須確保與學校保持有效的聯系,聯系方式有變更的須立即通知班主任和學校。3.學期初,家長或監護人必須向班主任或學校告知其孩子的特殊體質、心理情況(如隱性疾病、過敏史、家庭重大變故等),主動購買各種學生平安保險。家長瞞報病情的,學校不負責任。4.學生身體有疾病,如癲癇

95、病、心臟病、精神病等發病期間不適宜在校學習的,家長應給予治療或休學,由疾病導致的自身安全問題由家長負責。雙方共同做好學生經常性的體檢以及預防流行性疾病等工作,發現病情及時相互告知,杜絕安全隱患。學生在校期間突發疾病或者受到傷害,學校發現,應根據實際情況及時采取相應措施,非學校能力范圍內,學校不負責任。 5.學生造成他人人身或財產損害的,由其監護人承擔賠償責任。學生在校生活、學習期間發生損害賠償糾紛,因第三人的原因造成身體受到傷害,一般由第三人承擔賠償責任;如給他人造成損害的,由學生承擔賠償責任。符合下列條件即可確定學校無過錯:(1)損害事件的發生與學校設施無關,或者雖與學校的設施有關,但學校的

96、設施并無缺陷;(2)學校或老師履行了應盡的教育管理職責,損害事件仍不可避免地必然發生。 7.家長必須按學校作息時間按時接送,與教師無縫交接。如學生沒有家長護送,途中遇有不安全因素的,學校不承擔責任。特異體質學生需要家長陪讀的家長必須陪讀,否則由此產生的安全問題由家長負責。在路途中發生事故學校不負責任。學生在校時,需履行請假手續后才可出校,若自行外出或擅自離校造成事故者,責任自負;休息日、放學回家時,必須由家長接送,若家長不接送,學生回家往返路途中出現事故,學校不承擔責任。 8.嚴禁教職工侮辱、毆打、體罰和變相體罰學生,如因此造成后果的由教職工本人負責,學校還可根據情節對教職工進行紀律處分,但教

97、職工履行職責的,進行正常的批評教育,出現意外后果的,學校不負責任。 9.學校開展校內外集體活動,因組織不周,造成意外傷害的,學校應承擔責任;因學生不聽指揮,違背有關規定,造成意外傷害的,學校不承擔責任;日常上課期間,學生未到校或私自離校,學校應及時通知學生的監護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,學校不承擔責任。 10.學生應嚴格遵守交通規則,出現交通事故的,由肇事方負責;嚴禁在校內騎自行車,違者出現事故,學校不負責。嚴禁學生私自到水庫河溝洗澡和游泳,造成意外事故,學校不負責任。 11.學校嚴禁學生玩火、玩電、玩水、玩甩炮、火炮、玩銳刃鈍器物,因此發生賠償糾紛,一般由肇事者承擔責任;如果

98、肇事方或受害方能證明學校、老師明知有上述危險情形而不制止的,學校承擔部分責任。 12.學生在校外食宿造成意外后果的,學校不承擔責任。在學校食宿造成意外后果的,由學校負責;但因不服從管理而造成的意外傷害,學校不承擔責任。 13.學校必須加強校舍等設施的檢查,及時清除隱患。若隱患不能及時清除的,必須加以封閉并增設警示標志,且對學生進行安全教育;若未消除隱患又無警示標志,又未對學生進行安全教育,造成學生傷害的,由學校承擔賠償責任。 14. 教職工擅離工作崗位或雖在工作崗位但未認真履行職責,或違反工作要求和操作規程造成事故的,由學校負責。 15.已投保的學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害,學校有責任積極配合家長向保險公司申請索賠。 16安全事故發生后,學校應積極進行協商調解。受傷害的學生,其父母(監護人)不愿協商調節的,或經協商,調解不成的,可依法向人民法院提起訴訟。 本協議一式二份,雙方各執一份,自簽字之日起生效,有效期為學生在該校學習期間。


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