上海廣場商業(yè)綜合體策劃設計方案（45頁）.pdf
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上海廣場商業(yè)綜合體策劃設計方案（45頁）.pdf
1、上海廣場商業(yè)策劃設計 ShangHai Sino-OceanSquare Commercial PlanningDesign 2017.08.25 Questions: 01. 面向的消費群體是誰？有哪些需求？面向的消費群體是誰？有哪些需求？ 基于對本案周邊環(huán)境調研、人群分析、主流市場定位等綜合分析，我們提出了以下 這些問題 02. 如何與周邊商業(yè)做出差異性？如何與周邊商業(yè)做出差異性？ 03. 如何定位項目功能？業(yè)態(tài)與平面如何布局？如何定位項目功能？業(yè)態(tài)與平面如何布局？ 04. 如何最大限度吸引周邊客群？如何最大限度吸引周邊客群？ 面向的主要消費群體是誰？面向的主要消費群體是誰？ 01 通過現(xiàn)
2、場實地調研與網(wǎng)絡數(shù)據(jù)分析，我們對周邊的現(xiàn)狀 人群等做了詳細的梳理 01. 面向的消費群體是誰？面向的消費群體是誰？ 上海廣場商業(yè)策劃設計 主要消費人群（1km) 本案緊鄰同濟大學 圍繞同濟大學，周邊有較多的創(chuàng)意辦公人場所、設計 院、創(chuàng)意辦公人群 引入了香港薩維爾酒店，自帶了一部分消費群體 人群人群數(shù)量數(shù)量注注 同濟大學同濟大學41000人本科、碩士、博士、留 學生 創(chuàng)意辦公人群創(chuàng)意辦公人群同濟創(chuàng)意設計大廈、建 筑設計院、63號創(chuàng)意設 計工廠、1147創(chuàng)意中 心 薩維爾酒店客戶薩維爾酒店客戶 同濟同濟 大學大學 廣場廣場 創(chuàng)意辦公1KM范圍 01. 面向的消費群體是誰？面向的消費群體是誰？ 上海
3、廣場商業(yè)策劃設計 潛在消費人群（4KM) 廣場廣場 人群人群數(shù)量數(shù)量注注 復旦大學復旦大學11000人邯鄲校區(qū) 上海外國語大學上海外國語大學虹口校區(qū)，部分研 究生 大學 復旦大學復旦大學 1KM范圍 上海外國語大學上海外國語大學 同濟大學同濟大學 3KM范圍 上海廣場商業(yè)策劃設計 功能需求 人群人群功能需求功能需求 大學師生餐飲、休閑交流、情侶約會、興趣愛好（樂器、手作、花藝、陶藝、 木工）樂隊演出、分享會、行業(yè)講座、策展空間、休閑娛樂（KTV/桌 游/棋牌）、運動（臺球、健身、舞蹈房） 創(chuàng)意辦公人群咖啡水吧、簡餐、重餐、創(chuàng)意辦公空間、會議室、健身 薩維爾酒店會議室、辦公、書吧、健身、會客 01. 面向的消費群體是誰？面向的消費群體是誰？ 如何在周邊做出差異性？如何在周邊做出差異性？ 02 通過與周邊相似商業(yè)體的對比，我們提出了幾個方面的 變化與升級，做到差
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