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出入口控制系統方案設計與設備選型(7頁).docx

  • 資源ID:860696       資源大小:19.41KB        全文頁數:7頁
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出入口控制系統方案設計與設備選型(7頁).docx

1、安防系統安裝與調試專業課教案班級專業教師課型授課時間課時課題項目一任務1出入口控制系統方案設計與設備選型教材分析課程采用校本教材安防系統安裝與調試。教材以工程實際案例為載體,涉 及安防領域6大項目,每個項目設4個任務。教材編寫以方案設計、組織實施、 檢查驗收為線索,教學實施采用六步教學法(資訊、決策、計劃、實施、檢查 與評價)。出入口系統是安全防范體系的重要組成部分,本次課教學內容對應 第1 -3步(資訊、決策、計劃)。學情分析本課程教學對象為樓宇智能化設備安裝與運行專業三年級的學生,他們己經具 備了一定的樓宇智能化專業知識能力及自主學習能力。教學目標知識目標1-K1-1理解安防系統構成1-K

2、2-1熟悉管理原則、方式1-K3-1理解系統功能及常見系統結構、管理類型1-K4-1熟知工程施工的基本流程1-K5-1理解設備選型原則、如何選型、系統傳輸方式、設備 的分類1-K6-1熟知如何進行防盜設施設備的原則性選擇1-K6-2理解現行最新的國家標準內容技能目標1-S1-1能識讀常見出入口控制系統結構圖、施工流程圖1-S1-2能選擇出入口控制系統常見的中央管理主機、控制器、 讀卡器、門禁傳感器1-S1-3能選擇供電方式和通信方式1-S1-4能提供設計思路態度目標能在出入口系統方案設計中培養職業意識,提高職業素養;能 在資料學習和實踐操作中培養自主學習、團隊合作能力。教學重點設計方案(系統圖

3、、設備選型等)教學難點繪制出入口控制系統圖教學 設計教學方法六步教學法教學手段安防實訓室、智能手機、計算機教學資源使用課件、視頻資源、素材文件其它說明本次課教學內容對應六步教學法中的資訊、決策和計劃環節教學過程設計教學 環節教學步驟與內容學生學習活動教師行為設計意圖課前 預習【預習測試】出入口控制系統的 主要功能(測試題 1-1-1)。【互動交流】將所拍攝的出入口 系統照片上傳,并分 享(測試題1-1-2) o【課前學習】 通過學習平臺,完成 出入口系統主要功 能的預習測試,上傳 所拍的出入口系統 照片,并分享交流。【課前準備】準備實訓設備、打印 任務圖、表。【布置任務】布置預習任務。包 括:

4、1. 預習測試。2. 拍照上傳。【數據分析】收集學生自主探索 學習成果,形成統計 數據。利用課前預 習,激發學生 學習興趣,提 高學生自主 學習能力,培 養職業素養; 有利于摸清 學生學習基 礎,提升課堂 教學針對性 和有效性。課程 導入【現場體驗】安全防范與電子防 護系統視頻播放。(資源 1-0-01)【知識學習】安全防范與電子防 護系統(資源 1-0-02)【體驗領悟】通過觀看視頻和資 源學習,了解安防系 統構成、管理特點、 基本原則和方式。了 解在線課程學習方 式。【課程導引】運用視頻、圖片和文 本資源,引導學生學 習安全防范系統的 基本信息,了解課程 體系。同時培養學生 在線課程學習能

5、力 養成。提供真實的 場景,讓學生 走進課程,了 解安防系統,激發學習興 趣,并開始熟 悉課程學習 方式。任務 導入【現場體驗】1. 出入口控制系統 應用現場視頻播放。(資源 1-1-01)2. 實訓室出入口控 制系統應用初體驗【任務導入】紫葉廣場出入口控 制系統方案設計(任 務單見附件一)【體驗領悟】通過觀看應用現場 視頻和出入口系統 應用初體驗,領悟本 項目的學習內容。【明確任務】觀看實訓任務單,明 確任務內容和要求。【創設鋪墊】運用視頻、圖片和現 場應用,引導學生學 習出入口系統。【任務布置】布置本次課任務“紫 葉廣場出入口控制 系統方案設計”。提供真實的 場景,讓學生 理解系統的 應用

6、,滲透職 業素養教育, 從而更好地 明確學習目 標,為活動進 行鋪墊并架 設項目學習 的橋梁。知識 講解【知識學習】1. 出入口系統概 述、功能、應用場合。2. 系統組成、類型、 主要設備、系統圖。(資源i-1-io至25)3. 施工流程圖、設備 選型原則、系統傳輸 和供電方式。4. 相關標準(資源1-1-41. 1-1-51 和BT-5、B-1-6)。【自主檢測】1. 主要設備功能(測 試題1T-3至6)。2. 設備選型(測試題1-1-7. 1-1-8)。3. 傳輸方式選擇(測 試題 1-1-9) 0【自主學習】1. 自主學習教材內 容,領悟掌握知識要 點;2. 自主完成學習平 臺上的測試題

7、目;3. 形成完成任務的 解決途徑和方法。【知識傳遞】1. 布置學習內容知 識點;2. 在平臺發布課堂 測試題:3. 針對任務提出資 訊建議,供獲取資訊 的方法與途徑信息。 方法和途徑有:1. 教材內對應知識 點;2. 課程學習資源庫;3. 互聯網搜索資源;通過知識學 習和自主檢 測,實現知識 傳遞,形成概 念,提高職業 素養。為下一 步的決策和 計劃做好準 備。任務 實施【方案決策】分組討論制定紫葉 廣場出入口控制系 統方案設計,包含:1. 繪制出入口控制 系統圖。2. 填寫設備選型及 配置表。【制定計劃】學習工作流程,分組 討論制定工作計劃, 填寫工作計劃表(任 務單見附件二)。【小組學習

8、】1. 分組討論制定設計 方案。2. 小組展示設計方 案,進行互動討論交 流,包含系統圖和選 型表。3. 完善設計方案并上 傳到平臺。4. 根據設計方案制 訂工作計劃。5. 小組展示工作計 劃表,進行互動討論 交流案。6. 完善工作計劃并上 傳到平臺。【解析輔導】1. 分析任務,組織問 卷調查(頭腦風暴), 聽取學生意見,指導 學生制定與完善設 計方案(系統圖、設 備選型等)。2. 解析工作流程,指 導學生制定工作計 劃。3. 針對分組共性和 個性問題,進行必要 的糾正和提示。通過出入口 控制系統基 本方案設計 和工作計劃 制定,培養團 隊工作意識, 讓學生體驗 成就感,提高 學生主動學 習積

9、極性。歸納 總結【任務評價】按照紫葉廣場出 入口控制系統設 計方案進行評價 (測試題1-1-10), 進行多方評價本次 課學生的學習情況。【歸納總結】1. 總結本次課學習 主要內容及意義、學 習重點與學習難點。2. 學生學習動態數 據分析,即時反饋教 學效果。【自主評價】1. 將上傳的設計方 案和計劃表進行展 示,互相學習。2. 開展自評互評,分 小組小結自己在本 次任務中的完成情 況。【自我總結】1. 鞏固知識,提升概 念。2. 了解自己的學習 狀態。【問題總結】按小組總結任務實 施過程中發現的問 題,講解方案設計的 內容和方法要點,滲 透職業素養教育,提 高規范意識。【教師點評】1. 利用

10、平臺展示分 組上傳的設計成果。2. 利用平臺動態數 據,點評本次課學生 的學習情況。通過老師引 導學生總結 歸納本次課 的學習內容 及意義,滲透 職業素養教 育,培養學生 良好的職業 道德。形成解 決問題的能 力和意識。課外 作業1、出入口控制系統組成。(試題1-1-11)2、請簡要描述出入口控制系統工作原理?(試題1-1-12)教學 反思附件一:出入口系統方案設計任務單任務名稱紫葉廣場出入口控制系統方案設計任務內容與要求紫葉廣場有兩幢智能大樓,為南樓和北樓,每幢樓有兩個出入 口 (1號門和2號門)。系統設計采用出入口控制系統,請進行方 案設計。具體任務:1、根據紫葉廣場結構,繪制出入口控制系統圖;2、分析紫葉廣場出入口控制系統的結構、規模,用表格形式 列出所需要的設備材料清單(名稱、型號、規格、數量等內容)。任務評價指標系統設計圖:滿足任務要求設備選型表:設備數量滿足要求;設備型號規格填寫正確附件二:出入口控制系統工作計劃表流水號工作階段備注資料清單工作成果123456任務評 價指標工作階段劃分清晰,流程符合工程實際。


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