1、八里莊中心小學七彩博物館特色項目建設方案落實上級特色建設項目要求，在學校“以師生發展為本”的教育理念指導下，依據學校工作計劃和德育工作計劃制定本方案。一、工作目標1. 在多彩教育目標引領下，在學校積淀“博文化”沃土的過程中，努力為學生營造多彩的教育環境，形成特色班級博物館。2. 通過七彩博物館建設，打造家校協作新途徑，實現教師、學生人人參與的新局面。3. 大膽實踐、注重研究，形成工作制度和機制，凝結成果，為學校實現多彩教育特色貢獻力量。二、工作思路加強領導與指導，采用研究性工作方式，調動全校師生主觀能動性，分層次推進工作，形成校本成果。三、 組織與領導1、領導小組：提供工作指導、資源支持，監督
2、工作進展，完成工作評價。組長：肖校長、張書記副組長：黃芳、高揚組員：校務會成員、年級組長2、工作小組：按時保質完成七彩博物館建設各項工作。組長：黃芳副組長：高揚組員：全體教師3、指導監督小組：建設過程中提供資源、思路、設計等方面的支持，參與評價工作。組長：高揚副組長：王紅梅（一年級）組員：張靜（五六年級）、于術（二年級）、蔡子義（三年級）、徐珊珊（四年級）四、工作原則1. 分出層次的原則：班級博物館達標自主申報校級博物館審核頒牌2. 傳承與發展原則 ：正副班主任共同負責完成本班的班級博物館設計制作工作。每個年級樓層設一位有經驗的教師為指導監督員。3. 突出個性原則：學校在主題、風格等方面不做統
3、一要求，鼓勵班級做出個性，體現師生的創新精神。4. 全員參與原則。圍繞博物館參觀開展建設，體現師生、家長的積極參與，學生人人會講解，形成優秀講解團隊，能夠參評校級講解員隊伍。五、工作方式及時間安排1. 9月，準備。學校組織實踐活動，利用假期，家長帶學生參觀1-2次博物館，自主指導收集學生作品。2. 10月，設計。公布學校博物館建設方案。班級完成班級我無關建設方案初稿（主題、欄目、文字及圖片內容、制作/購買展品、講解詞、預算等）。繼續準備展品。自主申報校級博物館。3. 11月，制作。完成博物館建設。訓練小講解員。4. 12月，評價。收集班級博物館建設過程性檔案資料（準備過程、制作過程、小講解員培
4、訓過程、接待參觀者等圖像、圖片、講解稿等），評選校級博物館，頒牌。六、 預期成果1. 班級博物館設計方案（主題、欄目、文字及圖片內容、制作/購買展品、講解詞、預算等）； 10月底完成，上交電子稿，2. 博物館成果及建設過程性圖片、音像資料 12月底完成，上交電子稿3. 形成小講解員隊伍。參加“精彩1+1”評價，學生頒牌。七、 資金支持班級博物館500元/班/學期；校級博物館1000元/班/學期。八里莊中心小學2013.10附表1：班級博物館設計方案附表2：班級博物館講解方案班級博物館設計方案班級四3班主任高英副班主任張靜時間2013.10其他主要參與人員（包括學生或家長王媛唐嘉睿張佳夢主題奇異
5、的植物王國設計理念在校園、公園、廣場或家的附近長著許多植物，它們的身體中藏著許多的奧秘。不仔細觀察和認真研究是不能發現的。通過班級博物館對植物的展示，結合學生年齡特點和日常教學發現的本班學生的興趣所在，同時結合學科整合，使學生們切身領略植物世界的奇異與魅力，直觀了解植物的科學知識，提升學生保護植物保護環境的素質。任務及分工教師：收集首博的相關資料，組織學生和家長游覽八大處公園和自然博物館，宣傳植物科普知識，感受植物的無窮無盡的生命力。 學生和家長：一起參觀自然博物館，了解植物的科普知識。板塊及內容 科學課讓我們了解科學的精神，具有科學的思想，激勵我們使用科學的方法，學到科學的知識，人的生命和大
6、自然息息相關，讓我們走進多姿多彩的大自然，了解各種生物的故事踏上探索生物的旅程。一、 瀕臨滅絕的植物朋友中國鴿子樹-珙桐 大樹杜鵑 水杉 二、 身邊常見的植物朋友雪松金葉雪松油松樟子松金葉檜白皮松 華山松馬尾松檜柏（園柏）龍柏西安檜柏 三、四季變化的植物朋友楓葉介紹變紅具體原因四、 我的植物畫作五、我的標本收集預算情況注明采買物品名稱、數量、單價、總價等信息美術用具 2盒*15元毛絨玩具 5個*20元干花 6盆*15元植物標本 2本*30元塑料拉花 2條*8元設計草圖留存檔案（按班級打包，文件夾名稱：*班博物館資料）序號檔案名稱提交人1設計方案及講解稿班主任副班主任2博物館照片2張張佳夢3小講
7、解員培訓、展示等音像資料； 班主任副班主任4小講解員名單王媛 張佳夢5主要/特色展品班里同學6班級特色資料（主題班隊會、評價表、家校協作等）班里同學78其它需要說明的情況附表2：班級博物館講解方案班級博物館講解方案班級四3班主任康超副班主任張靜博物館主題奇異的植物王國講解詞500字左右大家好，歡迎走進我們班的“奇異的植物王國”博物館。我們班的展覽分成五個板塊。包括：瀕臨滅絕的植物朋友、我的植物畫作、身邊常見的植物朋友、我的植物標本、奇異的植物朋友。人的生命和大自然息息相關，讓我們走進多姿多彩的植物世界，了解各種生物的故事踏上探索生物的旅程。 首先來看看這些瀕臨沒絕的珍貴植物。珙桐樹是一八六九年
8、在我國發現的。因挖掘野生苗栽植及森林的砍伐破壞，目前數量較少，分布范圍日益縮小，有被其它闊葉樹種更替的危險。水杉不但是珍貴的活化石，樹中佼佼者，而且還有它很強的生命力和廣泛的適應性，生長迅速，是優良的綠色樹種。它的經濟價值很高，它的木材是紫紅色的，既細密又輕軟，是造船、建筑、造紙和制作家具、農具的好材料。 水杉在分類上隸屬裸子植物門、松柏綱、杉料。它是我國I級保護植物。接下來，請參觀我們身邊常見的幾種植物朋友。雪松、金葉雪松、油松、樟子松 他們常年生活在北京，我們身邊，主側根均發達，抗風沙。 還有我們班同學通過參加社會實踐活動，精心創作的精美植物圖畫。這是（ ）畫的（ ）、這是（ ）畫的（ ）。花草樹木用它們的最大力量讓我們健康地生活了無數個美妙的日夜,為我們敞開美麗的世界,它們是健康天使,人類需要它們,祖國需要它們,地球需要它們,它們是地球的心臟.讓我們大家都行動起來，關愛花兒，呵護草兒，我們深信，家園的花兒會長得更美，家園的小草、樹木會長得更綠，家園的天更藍、水更清、地更綠。我們的家園會更加美麗！骨干小講解員（3-5名）王媛張一博 施欣然備注填表時間：（ 2013 ）年（ 10 ）月（ 20 ）日
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