1、實業集團有限公司員工培訓學分管理制度編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: ESZAQDGF001 編 制: 審 核: 批 準: 版 本 號: 第一章總則第一條目的:為加強培訓管理,提升員工主動參與學習培訓積極性,保質保量完成各項培訓計劃,推動人才梯隊的建設;提高集團員工的創新能力,特制定本培訓學分管理制度。第二條適用范圍:本制度適用于集團本部各部門、各事業部及其子公司全體正式員工。第三條培訓學分定義:培訓學分(以下簡稱學分)是指集團員工通過參加個人能力提升、網絡學習、內部培訓、拓展、學習討論會和成果分享等傳授、輔導、學習活動所獲取的得分值。第四條 培訓量化管理:本制度是為促進培訓管理的規
2、范化和科學化,建設學習型集團公司的重要保障,學分是對員工參與各種培訓等學習、傳授活動的量化管理。第五條 掛鉤聯動原則:堅持統一標準的學分獲取,與薪酬績效、崗位晉升、評優掛鉤聯動學分管理的原則。第六條 層級考核原則:為構建和完善可持續發展的員工培養體系,堅持對學分的獲取和學分的核準按崗位系列進行分層級考核的原則。第二章學分獲取第七條依據崗位提升的要求和個人的發展需要集團規定員工應取得的學分。第八條 集團員工通過參加網絡學習、內部培訓、拓展、學習討論會和知識分享等途徑可獲得下列九類學分。一、網絡學分 依據集團行業發展,按崗位要求通過集團郵箱公共平臺學習相關課程,撰寫學習心得報告的取得的學分。二、拓
3、展學分 依據集團的年度培訓計劃,按時參加各單位(部門)組織的拓展訓練取得的學分。三、讀書學分 按時參加集團組織的各種讀書討論學習會取得的學分。四、課堂學分 參加集團組織或各單位組織的各類現場培訓和內部培訓、知識講座取得的學分。五、輔導學分 在集團各單位(部門)、小組中向他人傳授(學習)崗位知識、技能和經驗,從傳幫帶的成就中取得的學分。六、成果學分 參加外部培訓,并將學習成果授課的方式分享給單位(部門)員工;即為集團或為本單位(部門)員工,組織開展培訓課程分享授課取得的學分。七、演講學分 參加集團組織的各種演講比賽活動取得的學分。 八、公共學分1、非本職工作,在XX月報成功發表的原創或轉載文章取
4、得的學分。2、在XX市市級、區級媒體上成功發表文章取得的學分。九、創新學分 非本職工作,給集團各行業的發展出謀劃策,并得到集團的認可點子,可取得創新學分。第三章 學分核準和獲取的標準第九條 學分授予標準按層級進行核準,層級分高層管理人員、中層管理人員、主管級人員、B崗后備人才及職員級人員;具體如下:一、高層管理人員是指集團總監級及以上級別員工;事業部總經理級及以上級別的員工。二、中層管理人員是指集團部門副經理級及以上員工;事業部部門經理級及以上員工;三級單位負責人及相對應崗位B崗員工。三、主管級人員是指集團部門主管;事業部部門主管;三級單位經理級及同崗位B崗員工。四、B崗后備人才是指入選集團B
5、崗后備人才庫的所有員工。五、職員級為除上述以外的一般員工。第十條 依據集團整體的培訓規劃,集團各層級員工核準的學分及學分獲取的標準按下表執行,具體如下表所示:備注:每課時為一小時。層級核準學分類別獲取學分辦法備注高層人員總分規定為120分,達到為合格5分個人學分參加高管研修課程每學期獲得學分20分該學分可用其它學分替代12分課堂學分全程參加集團組織培訓課程獲得學分20分。未參加每課時扣1分。該學分可用其它學分替代6分網絡學分學習集團郵箱課程,并將學習心得上傳郵箱公共文件,供全員學習每次可獲得學分2分規定學習而未學習的倒扣4分。6分讀書學分參加集團組織的讀書討論會,每次可獲得學分1分該學分不可用
6、其它學分替代。6分創新學分非本職工作,給集團出謀劃策,并得到集團的認可點子,每個點子可獲得學分10分。該學分可用其它學分替代80分輔導學分完成分管部門每季度開展一次部門內部培訓(2個課時)且培訓合格率達70%以上可獲得學分20分。培訓未開展每次扣2分合格率每低5%扣1分,該學分不可用其它學分替代完成集團及本單位(部門)內部年度授課任務2次獲得學分10分,兩次以上每次獲得學分5分,是內訓師資格的學分減半。僅授課一次不得分,該學分不可用其它學分替代。公共學分在市級以上雜志或報紙上公開發表專業性文章得學分20分5分在XX月報上發表原創性 文章,一篇得學分5分,發表轉摘文章可獲取學分1分該學分可用其它
7、學分替代中層人員總分規定為120分,達到為合格10分個人學分進行相關專業的職業提升培訓可獲得學分20分該學分可用其它學分替代24分課堂學分全程參加集團和單位(部門)安排的培訓課程獲得學分30分未參加每課時扣2分,該學分不可用其它學分替代。12分網絡學分學習集團郵箱課程,并學習心得上傳郵箱公共文件,供全員學習每次可獲得學分2分規定學習而未進行學習的倒扣2分。該學分不可用其它學分替代。12分讀書學分參加集團組織的讀書討論會,每次可獲得學分2分該學分不可用其它學分替代。公共學分在區級以上雜志或報紙上公開發表專業性文章得學分30分7分在XX報上發表原創性文章,一篇得學分5分,發表轉摘文章可獲取學分1分
8、該學分可用其它學分替代。8分輔導學分為下屬制定績效提升培訓,每次培訓使其獲得績效提升獲得學分2分,不提升不得分。該項分不可替代。24分進行每月一次的部門員工內訓(2課時)并進行相應考核可獲得學分24分培訓未開展每次扣2分,未進行考核每次扣1分。20分完成集團或單位(部門)內部授課任務2次可獲得學分10分,兩次以上每次獲得學分5分,是內訓師的學分減半。僅授課一次不得分;該項分不可用其它學分替代。在集團內部授課被授予“XX集團優秀講師”給予學分20分3分創新學分非本職工作,給集團出謀劃策,并得到集團的認可點子,每個點子可獲得學分10分。該學分可用其它學分替代主管人員規定學分為90分,達到為合格5分
9、個人學分進行相關專業的職業提升培訓并取的相關證書可獲得學分20分或進行學歷提升培訓每學期獲得學分5分。該學分可用其它學分替代。5分完成集團公司內部授課任務每次可獲得學分5分該學分可用其它學分替代。參加外部培訓課程每學期獲得學分20分。20分課堂學分全程參加集團和單位規定的培訓課程獲得學分40分未參加每課時扣2分,該學分不可用其它學分替代17分全程參加部門內部培訓可獲得學分20分未參加一次扣2分,該學分不可用其它學分替代5分演講學分參加集團組織的各種演講比賽活動,參加一次,獲得學分5分該學分可用其它學分替代輔導學分在集團內部授課被授予“XX集團優秀講師”給予學分10分6分為下屬制定績效提升培訓,
10、使其績效獲得提升的情況下每次獲得學分2分。該學分不可用其它學分替代。12分讀書學分參加集團組織的讀書討論會,每次可獲得學分6分該學分不可用其它學分替代。20分網絡學分學習集團郵箱課程,并將學習心得上傳郵箱公共文件,供全員學習每次可獲得學分3分規定學習而未進行學習的倒扣2分。該學分不可替代B崗人員規定為88分,達到為合格10分個人學分進行相關專業的職業提升培訓并取的相關證書可獲得學分40分或進行學歷提升培訓每學期獲得學分10分該學分可用其它學分替代。20分課堂學分全程參加部門內部培訓可獲得學分20分未參加一次扣3分該學分不可用其它學分替代35分全程參加集團或單位、部門以及A崗指導人安排的培訓課程
11、獲得學分40分未參加每課時扣2分該學分不可用其它學分替代8分輔導學分完成集團公司內部授課任務每次可獲得學分8分該學分可用其它學分替代在集團內部授課被授予“XX集團優秀講師”得學分40分5演講學分參加集團組織的各種演講比賽活動,參加一次,獲得學分5分該學分可用其它學分替代公共學分在區級以上雜志或報紙上公開發表專業性文章得學分10分10分在XX報上發表原創性文章,一篇得5分,發表轉摘文章可獲取學分1分該學分可用其它學分替代一般人員規定為80分,達到為合格10分個人學分進行相關專業的職業提升培訓并取的相關證書可獲得學分30分或進行學歷提升培訓每年獲得10分該學分可用其它學分替代10分輔導學分完成部門
12、內部授課任務每次可獲得學分2分該學分可用其它學分替代在集團內部授課被授予“XX集團優秀講師”給予學分20分20分網絡學分學習集團郵箱課程,并將學習遞交部門經理審閱,審核通過供每次可獲得學分4分規定學習而未進行學習的倒扣6分。該學分不可替代5分演講學分參加集團組織的各種演講比賽活動,參加一次,獲得學分5分該學分可用其它學分替代35分課程學分全程參加單位或部門安排的培訓課程獲得學分40分未參加每課時扣2分,該學分不可用其它學分替代所有職員均可獲取的學分成果學分參加外出培訓并將培訓的成果,以組織分享課的方式,分享給單位(部門)員工,每次獲得培訓學分2分拓展學分參加集團各類拓展活動并獲得第一名的可獲得
13、學分2分,其它1分。第四章 學分的管理第十一條 集團各單位人力行政部門是學分的歸口管理部門,集團人力行政中心是集團各層級單位員工學分管理的責任部門。第十二條 集團人力行政中心按年度培訓計劃,制定集團本部全體員工和各單位領導班子成員的學習計劃,并負責全集團員工的學分日常管理工作。第十三條 各單位人力行政部門按年度培訓計劃,制定本單位員工的培訓學習計劃,每執行一次培訓學習計劃,培訓結束后即時將學分登記造冊,并在第一時間報送集團人力行政中心備案。第十四條 員工參與外部各類系統培訓學習班,以及其他學習培訓活動等,由所在單位人力行政部門或被授權部門憑有關證明材料進行學分認定登記。第十五條學分實行公示及年
14、審管理一、集團各層級單位的學分主管部門每年1月5日前完成本單位員工上年度學分年審,員工學分年審結束后,將本單位全體員工的學分進行為期一周的公示,發現錯誤及時糾正。二、集團各層級單位的學分主管部門每年1月15日前將上年度學分年審結果如實填寫在學分登記手冊里,經部門主管簽字確認后,及時報送人力行政中心審批。第十六條學分當年累計超標部分只限累計至下一年度。第五章學分應用第十七條學分是員工年度考核、待遇和獎懲使用的重要依據之一;學分達標率是考核集團各層級單位員工學習培訓工作的重要指標之一;各單位的學分管理部門認真做好年審工作,發現違規操作,對相關工作人員按集團三級警告制度進行處罰。第十八條 每一考察年
15、度結束后,人力行政中心負責將集團全體員工和各單位領導班子成員的學分報送到審計監察中心,通過審計后將學分納入相應的績效管理。第十九條 每一考察年度結束后,人力行政中心會同審計監察中心對集團全體員工進行學分綜合評估,將學分達標的員工按總分從高到低排名,排名前10名的員工將獲得“優秀學分獎”,并優先獲得晉級、評優、外出考察和學習交流等機會。第二十條 “優秀學分獎”的獎金納入集團各單位工資總額管理,額度為2400元/人,在評審后的下一年度內由所在單位以津貼形式按月平均發放。第二十一條 上一考察年度中,有任何一類學分不達標的員工,當年不能獲得崗位晉升資格、薪酬上調或參與評優;已被選入后備人才庫的后備人才培養對象的,取消其資格。第二十二條 上一考察年度中,學分不達標的員工,將營響其績效,學分達標率納入績效管理中,其權重為:高層管理人員6%;中層管理人員5%;主管級人員4%;B崗后備人才5%;一般員工3%。第六章附則第二十三條 本制度由人力行政中心制定,解釋權、修訂權、終止權亦同,并對本制度在執行中產生的各類文件進行五年期歸檔管理;。第二十四條 本制度經總裁批準后,自發布之日起開始執行實施。 XX 二XX年七月十四日