專題簡介:
前 言
學校教育,是實施素質教育的主陣地。學校管理制度則是規(guī)范學校行為最基本的“軟件”,是遵循學校教育規(guī)律,不斷把素質教育引向深入的學校“立法”,是以條文形式顯示學校對其行政干部、師生員工提出的基本要求及行為準則,是學校所有成員日常行為的基本規(guī)范。為認真落實國家教育法規(guī),不斷提高教育教學質量和辦學效益,堅持依法治校,依法治教,最大限度地調動全體師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,真正形成議政充分民主、行動雷厲風行、監(jiān)督及時到位的學校管理新局面,我們根據(jù)學校教育教學管理的實際,對近幾年來學校制