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HR人力資源人員四大績效考核工具運用管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件PPT資料(共11套打包)

HR人力資源人員四大績效考核工具運用管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件PPT資料(共11套打包)

HR人力資源人員四大績效考核工具運用管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件PPT資料

更新時間:2024-12-18 資源包數(shù)量:11份

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      • 企業(yè)重新定義績效管理培訓(xùn)課件.pdf
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專題簡介:

1、模塊十:績效管理變革與角色定位姚瓊課堂全景績效工具解析-突破績效困境2 2Part 1:績效管理中的角色Part 4:全球績效變革案例分析Part 3:績效管理變革路徑圖Part 2:績效變革中的角色目錄PART 1績效管理中的角色 Diagram 2Diagram3Diagram 2Diagram 3贊助者支持者推動者總經(jīng)理的角色 業(yè)務(wù)流程熟練掌握者績效考核專家直線經(jīng)理的合作伙伴企業(yè)老總的溝通。

2、模塊五模塊五 :OKR應(yīng)用介紹應(yīng)用介紹姚姚瓊瓊課課堂堂全景績效工具解析全景績效工具解析-突破績效困境突破績效困境目錄目錄22Part1:OKR概念與來源概念與來源模塊模塊 4:KPI指標(biāo)庫的建立與運用指標(biāo)庫的建立與運用Part 3:Google如何實施如何實施OKRPart 2:OKRVSMBO/BSC/KPI/SMARTPart 4:OKR成功實施的前提成功實施的前提與要求與要求PART 1O。

3、模塊七模塊七 :文化、價值觀與能力的考核:文化、價值觀與能力的考核姚姚瓊瓊課課堂堂全景績效工具解析全景績效工具解析-突破績效困境突破績效困境目錄目錄2 2Part 1:著名企業(yè)的文化:著名企業(yè)的文化/價值觀考核價值觀考核Part 4:非量化指標(biāo)在績效考核中的作用:非量化指標(biāo)在績效考核中的作用Part 3:能力考核案例分析:能力考核案例分析Part 2:如何提煉核心價值觀:如何提煉核心價值觀PAR。

4、模塊四:海爾OEC模式姚瓊課堂全景績效工具解析-突破績效困境目錄2 2Part 1:海爾OEC管理法的基本思想Part 4:學(xué)習(xí)海爾OEC注意幾個問題Part 3:海爾OEC三個系統(tǒng)/六張帳表Part 2:海爾OEC管理法 的主要內(nèi)容PART 1OEC管理法的基本思想4一、海爾OEC管理法的基本思想O-overall E-everyone everything everydayC-control。

5、模塊三模塊三 :KPA關(guān)鍵績效事件關(guān)鍵績效事件姚姚瓊瓊課課堂堂全景績效工具解析全景績效工具解析-突破績效困境突破績效困境目錄目錄2 2Part 1:KPA概念與模型概念與模型Part 4:案例分析:案例分析Part 2:運用:運用KPA突破非業(yè)務(wù)部門績效考核困境突破非業(yè)務(wù)部門績效考核困境Part 3:KPI VS KPA Part 5:KPA 關(guān)鍵過程領(lǐng)域概念與模型關(guān)鍵過程領(lǐng)域概念與模型PART。

6、模塊八:績效考核關(guān)鍵因素及應(yīng)用姚瓊課堂全景績效工具解析-突破績效困境目錄2 2模塊1:科學(xué)績效考核因素模塊 4:年度績效面談流程與技巧模塊 3:糾正考核偏差模塊 2:五級考核制度與強制分布PART 1科學(xué)績效考核因素科學(xué)績效考核因素考核雙維度:工作業(yè)績(KPI/BSC/OKR)價值觀/能力考核客觀化:量化與非量化數(shù)據(jù)要檢驗:數(shù)據(jù)收集匯總審核考核人素質(zhì):參加培訓(xùn),提高績效管理能力PART 2五級考。

7、模塊二模塊二 :關(guān)鍵績效指標(biāo):關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI姚姚瓊瓊課課堂堂全景績效工具解析全景績效工具解析-突破績效困境突破績效困境目錄目錄2 2Part 1:管理要可衡量:管理要可衡量Part 4:KPI指標(biāo)庫的建立與運用指標(biāo)庫的建立與運用Part 3:KPI的設(shè)定與提煉方法的設(shè)定與提煉方法Part 2:KPI在目標(biāo)設(shè)定中的關(guān)鍵要素在目標(biāo)設(shè)定中的關(guān)鍵要素PART 1管理要可衡量4德魯克談目標(biāo)管理MBO 。

8、模塊一:平衡記分卡企業(yè)戰(zhàn)略管理到績效管理姚瓊課堂全景績效工具解析-突破績效困境目錄2 2Part 1:平衡記分卡背景介紹Part 4:500強BSC模板學(xué)習(xí)與分享Part 3:平衡記分卡四個維度指標(biāo)設(shè)定Part 2:平衡記分卡主要核心理念與框架PART 1平衡記分卡背景介紹4Kaplan Norton 平衡計分卡(Balanced Score Card),源自哈佛大學(xué)教授Robert Kapla。

9、模塊九模塊九 :績效結(jié)果的運用:績效結(jié)果的運用姚姚瓊瓊課課堂堂全景績效工具解析全景績效工具解析-突破績效困境突破績效困境2 2Part 1:績效結(jié)果的激勵運用:績效結(jié)果的激勵運用Part 4:全員認(rèn)可案例分析:全員認(rèn)可案例分析Part 3:全員認(rèn)可:全員認(rèn)可Part 2:績效考核后的人才盤點:績效考核后的人才盤點目錄目錄PART 1績效結(jié)果的激勵運用激勵角度的多樣性激勵角度的多樣性物質(zhì)激勵:當(dāng)期。

10、模塊六:OKR落地計劃姚瓊課堂全景績效工具解析-突破績效困境目錄22Part1:OKR成功實施六大好處Part4:來自CEO們對OKR實施忠告Part3:OKR制定核心關(guān)鍵點要素Part2:OKR落地CRAFT流程PART1OKR成功實施六大好處企業(yè)實施OKR的好處1.促進(jìn)溝通2.使組織更加敏捷3.聚焦目標(biāo)與重點4.透明促進(jìn)跨團(tuán)隊合作5.提高員工敬業(yè)度6.創(chuàng)新思維和工作方式PART2OKR落地C。

11、開場篇:重新定義績效管理姚瓊課堂全景績效工具解析-突破績效困境目錄2 2模塊1:傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑模塊 4:全球績效管理變革案例分享模塊 3:創(chuàng)新績效管理模型模塊 2:移動互聯(lián)網(wǎng)時代組織特點PART 1傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)與困惑傳統(tǒng)績效管理的挑戰(zhàn)和困惑1.傳統(tǒng)KPI嚴(yán)重地依賴固定的工作指向一個已知結(jié)果時的評定。2.績效評定過程很難是公平的或者有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的3.員工認(rèn)為傳統(tǒng)的績效管理更多的是懲罰。

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