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能源與動力工程專業實踐教學研究

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4、建筑環境與設備工程專業實踐教學體系一 實踐性教學體系的目的要求:實踐教學在實現專業的培養目標和滿足人才規格要求方面中起到了十分重要的作用.通過針對性的教學實踐,學生能夠理論聯系實際,掌握本專業的基本技能,能夠綜合地應用專業知識進行房屋建筑水。

5、建筑環境與設備工程專業實踐教學探討摘要:本文從實驗環節,實習環節,課程設計環節和畢業設計環節四個環節闡述了建筑環境與設備工程專業實踐教學. 2view13090807.htm關鍵詞:建筑環境與設備工程 實踐 教學一實驗環節實驗環節教學分為以。

6、建筑環境與能源應用工程專業實踐教學體系構建與改革摘要:通過建筑環境與能源應用工程專業實踐教學情況以及社會人才需求的調研,結合江蘇大學該專業實踐教學現狀,論述了構建新型實踐教學體系的必要性.在以學生為本系統性和開放性的原則下,從實踐教學目標實。

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