綠色校園規劃方案Tag內容描述：
1、ENERGY 能源枯竭 SUBHEALTHY 亞健康 全面探索綠色能源推廣利用是解決城市病的重要策略 綠色能源 綠色交通 綠色環境 BACKGROUND 協鑫集團新能源發展領軍企業,全球最大的光伏材料制造商,全國最大的非公有制環保電力控股企。
2、校園依靠物聯網共性平臺技術構建各大子系統的集成應用,形成了感知校園平臺解決方案總 體架構. 采用先進的感知技術服務于學校日常生活的各方面,包括管理監控學習等方面,為學校教 師和學生營造一個良好的校園環境添磚加瓦. 教學 教務 校園 校安 教。
3、3.2.3 雨水需水量計算 . 6 3.2.4 雨水可收集量計算 . 6 3.2.5 雨水的水量平衡分析 . 7 3.3 處理規模及處理目標 . 8 3.3.1 處理規模 . 8 3.3.2 處理目標 . 9 3.4 工藝設計 . 9 3。
4、231 6 7 85412 3 5 6 7 842 31 99999 9 9 2 2 9 2 9 2 9 7 1 7 7 1 7 7 1 7 1 9 9 9 9 9 9 9 7 5 5 5 5 4 3 4 4 6 7 7 7 8 4 4 4。
5、景觀分析區域景觀分析 2主入口設計主入口設計 3中央水景設計中央水景設計 四四A2積極運動帶區域景觀積極運動帶區域景觀 1A3區域功能分析區域功能分析 2輪滑休息區設計輪滑休息區設計 3輪滑場地輪滑場地樓梯滑道式設計樓梯滑道式設計 4輪滑場。
6、育階段學生年中學和大專院校,由于學校規模教育階段學生年 齡的不同,其綠地建設也有很大的差異.一般情況中齡的不同,其綠地建設也有很大的差異.一般情況中 小學校的規模較小建設經費緊張學生年齡較小,小學校的規模較小建設經費緊張學生年齡較小, 學生。
7、探索綠色能源推廣利用是解決城市病的重要策略綠色能源綠色交通綠色環境BACKGROUND協鑫集團新能源發展領軍企業,全球最大的光伏材料制造商,全國最大的非公有制環保電力控股企業.OPPORTUNITY協鑫集團集團業務以資源節約型環境友好型產業。
8、發生根本性的變革,這些變革體現在:1教育向社會延伸:INTERNET 將是一個推倒圍墻的時代,學校辦學將不再是招生入學課堂授課的傳統模式,網上教育將教室延伸到各種公共場所企事業單位和家庭,求學者足不出戶即可選擇感興趣的學校和專業學習.2專業。
9、分析.91 項目建筑現狀.92 項目各樓棟詳細指標表.10第三章 總體建設方案.121 總體建設原則.122 總體管理架構.123 總體技術架構.134 總體網絡架構.14第四章 智能化系統建設方案.141 基礎網絡建設.141.1 綜合布。
10、設計總體規劃設計.162.1.規劃思路與建設原則.162.2.統一規劃的原則.162.3.分步實施的原則.162.4.協調發展的原則.162.5.完善基礎的原則.172.6.突出應用的原則.172.7.實用優先的原則.172.8.靈活擴展的。
11、數據庫.112.5.2統一身份認證中心.122.5.3校園 URP 子系統.132.6 教學資源中心規劃. 132.6.1 數字圖書館規劃.132.6.2 網絡化教學規劃.152.7 數字化校園門戶規劃. 172.8 校園一卡通規劃.182。
12、 卻是整個系統研制工作中必不可少的技術抓總單位.以系統工程理論為指導,總結前一階段數字校園建設的經驗,我們認識到,要確保數字校園建設的成功就要做好信息資源規劃進行規范的需求分析建立系統模型和統一的數據標準等,這些都是總體設計的主要內容.某。
13、誣諧厘個夕災禁皿欣苞菠保仇親食籠柿孜莉弊欠傅翰募廷覆親鎬汝粗鈍賀聲渣鑄蔓際絹許昔郊演錐卡島咱嗡利蹤搶灰肩鷗贏概噪倍蛤餡擾棚硯拆葛捌巡溉阮親食籠柿孜莉弊欠傅翰募廷覆親鎬汝粗鈍賀聲渣鑄蔓際絹許昔郊演錐卡島咱嗡利蹤搶灰肩鷗贏概噪倍蛤餡擾棚硯拆葛捌。
14、4 采用大型數據庫 Oracle 存儲系統數據.102.2.5 采用 LDAP 目錄服務存儲用戶信息,實現單點登錄.102.3 總體結構.102.4 面向數字化校園的平臺設計思路.142.5 平臺實現目標. 162.5.1 實現統一的用戶。
15、2.2 國內智慧校園建設案例.274.2 建設目標.304.3 建設策略.334.4 建設特色.344.4.1 新技術的使用. 344.4.2 面向服務的建設原則. 42第五章系統整體設計. 465.1 系統設計依據.465.2 系統結構設。
16、 成 為 各 高 校 基 礎 建 設 的 重 要 部 分 ,一 方 面 它 為 學 校 提 供 各種 本 地 網 絡 應 用 ,另 一 方 面 它 是 溝 通 學 校 校 園 網 內 外 部 網 絡 的 橋梁 .也 正 因 為 校 園 網 。
17、20四.總體框架設計和技術路線.221. 總體架構.222. 技術路線.26第三章建設規劃內容.29一.基礎平臺建設.291. 校園信息標準.292. 公共數據平臺.583. 數據交換平臺.654. 統一身份認證平臺.735. 綜合服務門戶。
18、出應用的原則 82.2.5.實用發展的原則 82.3.國內高校數字化校園的建設模式 92.4.我校信息化建設思路 92.4.1.建設條件初步分析 92.4.2.總體建設目標 92.4.3.總體建設框架 103.應用軟件分期建設規劃 133。
19、是加強城市教育現代化建設實現教育跨越式發展的需要.102.5 是為教育信息化的應用普及提供資源與技術支持的需要.112.6 是大力發展教育事業建設學習型城市的需要.112.7 是發展文化產業,建立新經濟增長點的內在要求.12第三章項目需求分。
20、與研發工作.并根據工作需要安排有相關項目經驗的人員現場實施,保證在項目實施期間和最終驗收 2 年內,至少 3 名技術人員在現場服務. 長期支持長期服務長期支持長期服務項目驗收后,免費免費提供 3 年維護服務長期提供技術支持.愿與學校在數字化。
21、 10 個班班通班班通 2 2 個講臺個講臺 1 1 個監控個監控 2 2個電子班牌個電子班牌 1 1 個校園廣播個校園廣播 1 1 個老師教室內辦公個老師教室內辦公 1 1 個班級門禁個班級門禁 1 1個,個,教室后預留教室后預留 1 1。
22、太網之間選擇,一位校園網提供足夠的寬帶從而實現網絡的先進性;網絡規劃要考慮對未來應用需求更佳的支持能力靈活的擴展能力可重組能力以及平穩的升級能力如考慮未來對 ATM 的支持等 ;網絡系統可考慮采用虛擬組網技術VLAN ,以利于網絡管理和提高。
23、智慧門戶.10105.1.1 e 學校云平臺.105.1.2 工作臺式用戶界面.115.25.2 智慧化教與學智慧化教與學.12125.2.1 智慧課堂.125.2.2 教師成長.155.2.3 知識點測評與學習. 165.2.4 學生成長。
24、線局域網在校園里承載的典型應用.63.1 在現有的校園局域網里,如何快速的部署室外室內的無線網絡了.63.2 面對越來越多的終端上網需求,如何保障高密度的上網接入.83.3 面對運營商學生老師自建的無線網絡,如何保障校園無線網絡的穩定可靠抗。
25、向信息化發展的必然選擇,校園網網絡系統是一個非常龐大而復雜的系統,它不僅為現代化教學綜合信息管理和辦公自動化等一系列應用提供基本操作平臺,而且能提供多種應用服務,使信息能及時準確地傳送給各個系統.而校園網工程建設中主要應用了網絡技術中的重要。
26、DMA 無線話機上打電話.一卡通系統也是是數字化校園的重要組成部分, 是數字化校園中信息采集的基礎工程之一, 對學校的管理和決策支持具有重大意義. 一卡通系統作為數字化校園建設的重要組成部分,將與學院將來實施的數字化校園平臺系統建設統籌考慮。
27、蓋.122.3方案的最優化考慮方案的最優化考慮.123 深度覆蓋方案分析.123.1.1 Qcell組網組網3.1.2 C網直接合路網直接合路3.L 3宏站覆蓋宏站覆蓋.133.1組網方式組網方式. 1212133.1.4微站微站BS891。
28、要求.82.7公共消防廣播設計指標.8三三工程系統設計方案工程系統設計方案.93.1設計分析.93.2系統選型.103.3系統功能.123.3.1系統整體實現功能.123.3.2系統軟件功能.143.4產品選型.153.4.1網絡廣播控制中。
29、存儲系統數據.102.2.5 采用 LDAP 目錄服務存儲用戶信息,實現單點登錄.102.3 總體結構.102.4 面向數字化校園的平臺設計思路.142.5 平臺實現目標. 162.5.1 實現統一的用戶管理和授權.172.5.2 實現統一。
30、組織和業務流程再造能夠推動學校進行制度創新管理創新,最終實現教育信息化決策科學化和管理規范化.校園信息化發展現狀進入 21 世紀以來,我國先后實施了精品課程建設農村中小學現代遠程教育校校通班班通人人通等一系列重大工程,大大推動了國家教育信息。
31、1.2 成功案例借鑒.114.2 建設目標.124.3 建設策略.124.4 建設特色.134.4.1 新技術的使用.134.4.2 面向服務的建設原則.20第五章系統整體設計第五章系統整體設計.22225.1 系統設計依據.225.2 系。
32、業學校:463所 普通高等學校:107所 成人高校:6所4 小學中學大學二學校用能問題校園建筑分部范圍廣數量多面積大集教學科研和生活于一體,為人員高度密集區,主要活動人群單一,能源種類較多,能耗總量大,能耗漏洞多,宿舍電費計量難度大,安全隱。
33、所4北京博頓電氣有限公司小學小學中中學學大學大學二學校用能問題二學校用能問題校園建筑分部范圍廣數量多面積大集教學科研和生活于一體,為人員高度密集區,主要活動人群單一,能源種類較多,能耗總量大,能耗漏洞多,宿舍電費計量難度大,安全隱患多.據統。
34、老師不曉得他是老師,那些聽他說話的人也不認為自己是學生.這些學生希望他們的兒女,也能聽聽像他這樣的人講話,于是空間開始興建,第一所學校于焉而生.我們也可以說,學校的存在意愿早在那個樹下的人之前就有了,這就是為什么讓心靈回到初始的起點,因為任。
35、 15 2.55 可擴充性 . 15 2.56 追求最優化的系統設備配置. 15 2.57 保留足夠的擴展容量. 15 2.58 提高監管力度與綜合管理水平. 16 26 校園監控系統設備選型原則. 16 27 校園安全監控系統設計目標。
36、012.03一現狀分析一現狀分析01現狀總體分析02現有總規分析03現狀用地分析04現狀交通分析05現狀廣場分析06現狀水系分析07現狀植被分析08現狀景觀分析09現狀SWOT分析二設計說明二設計說明01設計思想02設計理念03設計原則04。
37、性,自由性,兼容并蓄,記載不同時期校園發展的歷程.校園設計不同于一般的城市規劃,它只需要滿足教學住宿等功能需求,功能單純,不涉及復雜的社會政治經濟因素.校園景觀規劃更注重內外部空間的交融,強調空間的交往性.校園不僅是傳授知識職能的教育場所。
38、度密集院校分落在廣州各地.提升校園網絡的覆蓋和網絡質量,對提升用戶感知度,提升電信天翼 4G 品牌,發展和耕耘校園網具有重大意義. 廣州電信規劃團隊本著建設標桿校園 LTE 網絡,選擇廣州用戶較為集中的華立學院華商學院作試點.以夯實基礎優化。
39、搭配常綠喬木,按照地域的不同,體現當地植物的景觀特色.本方案選用樹種榕樹含笑垂柳天竺桂香樟雪松銀杏懸鈴木植物配置說明 2. 2.灌木灌木 灌木以開花抗旱耐性強的鄉土植物為主.主要選擇有薔薇科植物,搭配當地特有的抗旱綠化植物,也可適當選用經過。
40、爭創造具有塑造場所精神獲取知識交流信息等功能的校園空間場所.處理好近期和遠期,局部和整體的關系.建筑形式體現簡潔明快莊重典雅的校園形象,力爭為廣大師生創造一個美好的精神家園.具體規劃具體規劃教學區規劃設計教學區規劃設計l注意營造一個富有學生。
41、整合資源,構建先進高效實用的高等教育信息基礎設施的要求,結合高校實際情況,開展本期數字校園建設.實現學校信息化跨越式發展,充分提升學校的管理和服務能力.數字校園建設的主要目標是:1實現校園內教學科研管理服務的數字化信息化網絡化,深化教育改革。
42、并支持所有不同停車區域的一鍵引導,實現校內智慧交通服務.打造 VIP 用戶車位智能專屬地鎖,采用藍牙網絡的通訊手段,實現自動檢測車輛手機遠程控制多方式結合的地鎖升降控制模式.實現 VIP 用戶車位的無人化智能化管理.保證 VIP 用戶車位隨。
43、力爭實現各年度管理目標,具體工作規劃如下:序號序號工作內容工作內容責任部門責任部門計劃完成日期計劃完成日期備備 注注1組建管理處創建領導小組管理處年 5 月2依據本規劃制定各年度創建工作計劃管理處2年 5 月3圍繞主題制訂具體實施方案, 。
44、色低碳建筑勢在必行.為以科學發展觀統領房地產項目規劃設計建筑施工及裝飾裝修,發揮典范工程的示范作用,提升節能建筑的規劃設計水平推廣低碳項目及綠色家居裝飾,鼓勵規劃設計單位激勵從業人員創作出高水平高質量具有地方特點和民族特色的人居設計方案,增。
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