中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目可行性分析報(bào)告Tag內(nèi)容描述:
1、社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況.134.3 xx市自然概況.164.4 項(xiàng)目建設(shè)條件.17第五章建設(shè)內(nèi)容與目標(biāo). 185.1 建設(shè)內(nèi)容.185.2 建設(shè)目標(biāo).18第六章建設(shè)方案.206.1 建設(shè)方案.206.2 無(wú)障礙設(shè)計(jì).266.3 項(xiàng)目實(shí)施綠色建筑方案。
2、面積 38650m2,項(xiàng)目總資金 6040 萬(wàn)元.主要建設(shè)內(nèi)容有:教學(xué)樓科技電教樓圖書(shū)館綜合辦公樓食堂禮堂學(xué)生宿舍教師住宅以及配套的其它輔助建筑和設(shè)施運(yùn)動(dòng)場(chǎng)道路綠化工程等.1.1.4 項(xiàng)目法人及法人代表項(xiàng)目法人:安徽省望江中學(xué)1.2 項(xiàng)目法。
3、條件分析. 19 第四章 建設(shè)方案選擇. 21 4.1 校園規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則. 21 4.2 總體規(guī)劃方案. 22 4.3 建筑設(shè)計(jì). 23 4.4 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案. 29 4.5 給排水設(shè)計(jì)方案. 30 4.6 暖通設(shè)計(jì)方案. 32 4。
4、目建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模.133.13.1 生均指標(biāo)分析生均指標(biāo)分析.133.23.2 建設(shè)規(guī)模建設(shè)規(guī)模.16第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)地址及建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)地址及建設(shè)條件.184.14.1 項(xiàng)目建設(shè)地址項(xiàng)目建設(shè)地址.184.24.2 項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建。
5、制制依依據(jù)據(jù)1 中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于社會(huì)化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定 中發(fā)19999 號(hào) ;2 中共河南省委河南省人民政府關(guān)于的實(shí)施意見(jiàn) 豫發(fā)199928 號(hào) ;3 河南省教育教基200346 號(hào)文件;4關(guān)于批準(zhǔn)發(fā)布基礎(chǔ)教育學(xué)校建筑規(guī)劃面。
6、3安全.428.1消防.438.2環(huán)保.448.3節(jié)能.458.4綠化.459.1組織機(jī)構(gòu).46項(xiàng)目承辦單位.469.2師資隊(duì)伍.489.3項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度.49編制依據(jù). 51投資估算說(shuō)明.51投資估算. 5110.2資金籌措和使用計(jì)劃:5。
7、建設(shè)內(nèi)容與規(guī)模.133.13.1 生均指標(biāo)分析生均指標(biāo)分析.133.23.2 建設(shè)規(guī)模建設(shè)規(guī)模.16第四章第四章項(xiàng)目建設(shè)地址及建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)地址及建設(shè)條件.184.14.1 項(xiàng)目建設(shè)地址項(xiàng)目建設(shè)地址.184.24.2 項(xiàng)目建設(shè)條件項(xiàng)目建設(shè)。
8、2 場(chǎng)址條件. 233.3 場(chǎng)址評(píng)價(jià). 28第第 4 4 章章建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容建設(shè)規(guī)模與建設(shè)內(nèi)容.30304.1 建設(shè)指導(dǎo)思想與建設(shè)原則.304.2 建設(shè)規(guī)模與內(nèi)容.31第第 5 5 章章建筑方案建筑方案.37375.1 方案設(shè)計(jì)指導(dǎo)思。
9、能教學(xué)輔助用房和辦公用房,建筑面積 6000 m2,總建筑面積 21000 平方米本項(xiàng)目擬建教學(xué)樓綜合樓及道路硬化綠化校門(mén)圍墻排水排污管道等六總投資及投資構(gòu)成資金籌措1項(xiàng)目總投資 2600萬(wàn)元,其中:建安工程 2465萬(wàn)元,工程其他費(fèi)用 1。
10、趨勢(shì).94產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,客觀上形成對(duì)技能人才的廣泛需求.95職業(yè)教育面臨著實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的契機(jī).106挑戰(zhàn)與機(jī)遇.11二需求分析.121國(guó)內(nèi)外技能人才結(jié)構(gòu).122國(guó)內(nèi)技能教育現(xiàn)狀.153閩高技狀況.17三建設(shè)規(guī)模.181功能定位.182新。